年级写人的作文【常用10篇】
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的年级写人的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
我有一个既可爱又机灵的小妹妹。
我的妹妹长得十分可爱。她的脸大大的，水灵灵的眼睛，好似一颗水晶，樱桃搬的小嘴，红彤彤的'，还有她的腿长长的，都快和我一样高了，可爱极了。
我的妹妹不光长得很可爱，而且也很机灵。上一次，我和我的好朋友一起玩枪战，妹妹也吵着要玩。我无可抵抗，只好让她玩一盘。游戏开始了，一个比她大的小男孩当“僵尸”，他迅速锁定目标—我的妹妹。当我妹妹反应过来，他已经蠢蠢欲动了。当时我急得大叫一声：“快跑！”，妹妹赶紧一边跑，一边大叫“救命啊！救命啊！”。在一个转弯处，我的妹妹灵机一动，迅速转了个弯，便逃出了缠人的“僵尸”。当她胜利回来时，我还表扬了她，还敢智斗“僵尸”。最后，我们三个人终于灭了那一个“僵尸”。
我的妹妹在学习上也有一番成绩。她每次考试都在96分以上，一直都排名在前10名。在课堂上，她总是积极地发言，被她的老师表扬。
啊！我有这样一个好妹妹真开心，真希望我们可以永远那么幸福美满地生活下去！
年级写人的作文 篇2
我表姐是我学习的好榜样。她身子瘦瘦的，一个瓜子脸，她很美丽，脸上有些小痘痘。我知道她是个书呆子，她很爱看书，每次来到书店总要看三个小时的'作文书，连我叫她她都没搭理我。
有一次我和她约好去看电影，可是我等了很久她还没来，这时我才想来她来电影院的路上路过图书馆，她该不会去图书馆了吧。不好!我来到图书馆，见她在看书。我拍了一下她的肩，她既然不知道，我又拍了一下她。“你来了，也看书吗?”她说。我说：“我们的约定呢。”她拍拍脑袋说：“噢!那下次吧。”我被惊呆了，这样也行。
年级写人的作文 篇3
她，一个活泼开朗的女孩，她有一只樱桃小嘴，一头乌黑发亮的头发直直的，高高的鼻梁上长着大大的.眼睛，水汪汪的，使人看不透，琢磨不透，她总是那么天真，那么可爱，脸上总是露出微笑。
他，一个阳光男孩，他是那么调皮，那么可爱，一张圆脸脸水溜溜的，像小孩子一样，一样的天真，他的头发是卷黄的，并不直，不知道的人都以为他营养不良，其实不然，他那是天生的，有些人还挑衅的叫他“黄毛小子”。
他和她是双胞胎，准确的说是龙凤胎才对，他两成绩都很好。别人问他们时，他说：“我就是天才，天才就是我”。她却说：“可能是父母基因好吧！”
他无论是学习、体育、文艺、手工都值得学习，可就是他太自恋了，哎，不知道他什么时候才能改掉这毛病，那样他应该说就十全十美了吧。
她品学兼优，在班上并列前茅，人缘也好，在我看来，她算得上是十全十美了。
他和她是我小学同学，应该算是好朋友吧！如今我们都初一了，现在都不在一个学校读了，不能常常见面，打电话也不是常事儿，只能偶尔聊聊天罢了。现在，真想他们了。
年级写人的作文 篇4
我的外婆是一个和蔼可亲的人，朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的`的心。
听妈妈说：小时候我满月去外婆家，特别好哭，特别是到了晚上，小眼睛四处看，不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动，轻轻晃着想让我睡觉，而我精神的很，还好哭。可是外婆把我抱在怀里，我就很快安静下来，不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功？我想是外婆温和的笑容、轻柔的大手像是给了我一个温馨的港湾。
当我长大一些的时候，我最想去的还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家，我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书，没跟妈妈去外婆家，外婆总会问妈妈怎么没带我去，还特意让妈妈给我带东西吃。
我现在还小，还不能报答外婆对我的爱，在新年到来时，我默默的祝福外婆身体健康！开心每一天！我要好好读书，争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的！
年级写人的作文 篇5
我们班上有这么一个人：1.4米的个子，一头浅浅的头发，乌黑发亮；一双眼睛不算太大，却也炯炯有神，闪烁着智慧的光芒;一张白里透红的小脸，像一个红彤彤的苹果；大大的嘴，一天可以“消灭”十几袋食物，也因此那么整齐的小白牙中，还多了几个“长期住户”。他，对生活充满了无限热爱。
他有不少优点，但是，最大的`优点还是爱看书。他可是一个超级书迷呢！他说：看书能让人心情放松，能拓宽人的视野，能增长人的知识。有一次，他放学回到家，急匆匆地做完作业，胡乱收拾后，便看起了名著《水浒传》，尽兴处，他随口用外语说了一个“宋江”，没想到他的点读机是开着的，里面正放“发音练习”，此时录音机里正好传出：“读得真棒！”听到夸赞，他不禁大笑起来。
曾记得那是一个星期六，他上完补习班，经过一个书店，他非让妈妈买一本《故事大王》，拗不过，妈妈只好选了一本。可放学回到家，就已是8点30分，饭都吃过了。于是，他三下五除二，几下就把一碗饭送进了肚子。妈妈让他赶紧睡觉，可他舍不得那本书，于是，灵机一动，他把书放在口袋里，拿着手电筒偷偷摸摸地跑到床上，用被子捂着，拿着手电筒照着看。不过，这“完美”的计划，还是被眼睛雪亮的妈妈“看穿”了。“好你个‘小书虫’，你恨不得把书吃了，它能比你的眼睛重要吗？”妈妈火冒三丈地说。他“冒险”顶了一句，说：“能。”妈妈正要出手打他，可他“扑”地一声，钻进被窝，躲过了一劫。
好了，我把他的糔事都“抖”出来了，他可饶不了我，如果你能为我保密，我就告诉你，他就是——我。
年级写人的作文 篇6
每当看见爸爸气喘吁吁地提着一大袋蔬菜回到家时，我脑袋就会浮现出这样一个场景：奶奶把各种各样新鲜的蔬菜装满一大袋子，叫爸爸带回家，说是自己种的，又新鲜又安全。每次吃着这些蔬菜，都觉得特别的好吃，同时让我特别地想念奶奶。
我的奶奶已到古稀之年，身子很单薄，脸上布满了皱纹。但是她始终保持着勤劳朴实的传统美德，邻里之间关系融洽，热爱劳动，对我们更是关心。
奶奶是个勤劳的人。她在家旁的地里，一年四季都种着新鲜的.蔬菜，有红彤彤的西红柿，有苍翠欲滴的黄瓜，有紫莹莹的茄子······奶奶还把整幢房子打扫得一尘不染，我可以随意在地板上打滚玩耍。
奶奶十分关心我们。记得有一次，奶奶听见我有咳嗽声，会定海后，她就隔三差五的打来电话询问我的情况，直到得到爸爸肯定的回答为止才罢休。奶奶还养了许多鸡鸭，是为了让我们吃上本地鸡蛋，因为奶奶年纪大了，爸爸多次劝她不要养了，太辛苦，但奶奶还是坚持。
奶奶这么体贴这么关心我，让我一想起就十分感动。
令我印象最深的就是奶奶那慈祥的笑容。每次我去看望她时，奶奶特别开心，脸上始终挂着笑容，好像从来没有什么烦心事。
最近奶奶不小心摔了一跤，医生叫她最好躺在床上休息。一想到和蔼可亲的奶奶不能像以前一样轻松自如的活动，我心里很不是滋味，衷心祝愿奶奶早日康复！
年级写人的作文 篇7
我有一个表哥，他长得可神气了。圆圆的脑袋，大大的眼睛，鼻梁高高的，一笑起来便露出了两排既洁白又整齐的牙齿。他喜欢穿着一件黑夹克衫，走起路来可威风了。
他不但外表帅，而且还有一颗善良的`心。
记得一个寒假，北风呼呼地吹着，外面下起了鹅毛大雪。我和表哥在院子里兴高采烈地堆雪人，正当我们玩得开心的时候，忽然表哥发现地上有一只受伤的小鸟，它的腿上流出了鲜红的血，不停地叫着。表哥见了，赶忙脱下棉袄把那只小鸟小心地裹在棉衣里，然后飞快地向家里跑去。一到家，表哥连鞋子都来不及换就帮小鸟包扎伤口，给它喂食。日子一天天过去了，小鸟的伤渐渐好了，终于又能展开翅膀飞了。表哥舍不得地对小鸟说：“飞吧，去找你的伙伴吧！”。小鸟望着表哥，扑了扑翅膀，好像在说：“谢谢你！”，然后向蓝天飞去……
这就是我的表哥，我很喜欢他。
年级写人的作文 篇8
我最熟悉的的人就是我的班主任赵秀菊老师。老师已经快四十岁了，她穿着朴素，从来都不穿名牌，她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她那大大的眼睛，就像一面镜子时时刻刻都能看透我们的心灵，不管我们做错了什么都会被她发现‘老师平时跟每个人谈话的时候，总是面带微笑，语气都那么温柔，嘴角两边还有两个大酒窝。
我觉得特别幸运，因为她既是我的'班主任老师又是我的老姨，老姨在家里非常疼爱我，有什么好吃的都想着给我留一份。记得有一次，老姨带我去公园玩，我只顾疯玩，身上被蚊子叮了好几个包，老一一看，赶紧把她的大纱巾给我，回到家赶紧给我抹上药膏，我一看老姨身上却被咬了好多包，我心里真是感动极了。
别看老姨在家那么疼我，可是到了学校，她就变成了严厉的老师。有一次我因为马虎把一道极简单的题做错了，老师把我叫到走廊，很严肃地批评了我一顿，她说：“马虎是学习的最大天敌，不仅仅是学习，做任何事情都马虎不得，这既是一种对自己的不负责任也是对学子成果的不尊重。”老师的话我一直牢牢地记在心里，在我的学习上起到了重要作用。
老师还多次被评为优秀教师。她的语文课讲得生动有趣，同学们都喜欢听，我记得最清楚的是她讲的《三个儿子》那一课，老师让同学们分别扮演了课文中的三个儿子，还让同学们点评三个儿子的做法，是同学们在快乐的课堂里，学会了许多知识，也学会了许多做人的道理。
年级写人的作文 篇9
每个人都有自己敬佩的人，对吧？想知道我敬佩的人是谁吗？别急，等我描述完她的外貌后你就知道她是谁。
她，有一双炯炯有神的眼睛；她，有一张能说会道的嘴巴。留着斜刘海，身材娇小，为人和蔼。她还说她全身都长满了眼睛，任何小动作都逃不过她的眼睛。她笑容可鞠，诲人不倦、温语如春。。。。。。呵呵，猜到是谁了吗？她就是我们的'班主任--杨老师。
上课时，杨老师娓娓动听的声音，真挚、柔和、悦耳，就像一阵春风，带着田野的花香，轻轻吹进同学们的心里，让我们将所学知识记牢。
下课时，杨老师又像同学一样和我们聊天，交流写作经验、学习内容。
不过呢，要是谁犯了什么严重的错误，杨老师就不和蔼了哦！想面对温柔、和蔼的杨老师，呵呵，那你做好学生吧！
杨老师工作可认真了--有一天，我无意中看到杨老师的课本上的批注，密密麻麻的写了一大页，没有空白。写字--那叫一个美啊！无论她好好写、写潦草字都很漂亮，想必杨老师以前一定下了不少功夫呢！
这就是为人和蔼、优点闪闪发光的杨老师。怎么样？你敬佩她吗？喜欢她吗？
年级写人的作文 篇10
一个夏天的中午，太阳火辣辣的照在大地上，没有一丝风，玉米也在奄奄一息的弯着腰，只见知了在树上叫着。
中午，我又习惯地来到学校门前的小卖部，可摸遍身上只有一块崭新的一元钱。这一元钱我珍惜了好久，舍不得花掉。快想起父亲请同事吃饭，一次要花一百多元，这一元钱也不算了什么的，于是我走进小卖部里，对卖东西的阿姨说:“买俩跟冰棒。”他接过钱，随手丢进钱盒里，一个男孩买了两个冰棒，他糊涂了，就问我说:“你刚拿了多少钱？”我犹豫一下，说给你五块钱，他找给我三块钱。
我拿着冰棒来到教室里。教室里静悄悄的。只有同桌一个人在座位上看书。于是，我走到他面前对他说:“好朋友，今天我请客，给你一支冰棒，他接过来说:“好朋友，谢谢啊，我们坐在座位上，我对他说:“刚才，我买冰棒的时候，卖冰棒的阿姨，脑袋仍然糊涂了，问我，你刚才给了我多少钱，我犹豫一下，我拿了五块钱，刚给你五块钱，你还没找钱呢？其实呀，我只给他一块钱，还没等我说完，他就理直气壮地对我说:“我怎么能骗一个阿姨呢，也许是她太累了，忙你给的钱而了，挣钱很不容易，起早贪黑的`，只见真钱。咱们的品德老师。怎么教育我们的，做人要诚实，不可贪小便宜，否则会吃大亏的。我的脸顿时红了。
听了同桌的话后我又把钱还给那位阿姨了。这就是我的同桌。
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