他写人作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的他写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
他写人作文1
无数次在病魔中站起的他这次却并不那么坚强，那么勇于拼搏了，他好像放弃了“战斗”从他的言行中我却听出了他并不怎么想放弃，只是因为长年被病痛折磨而今年病痛更为严重，因此他的心告诉他：选择放弃，选择轻松！
辛苦了一辈子的他已是儿孙满堂安享晚年时却被病痛所困扰，他苦啊！但他该不该放弃。他问上帝，上帝告诉他如果他愿意放弃人间的亲情，友情，他可以选择放弃，于是他对自己说放弃吧，放弃了就不会再被病痛折磨，不会再有烦恼。可另一个声音提醒他，如果放弃了，他的妻子和儿女、孙儿会为失去丈夫、父亲、爷爷而伤心。听到这他退缩了，他想到了与自己同甘共苦的妻子和孝顺他的儿女，更有那活泼可爱时时围着他叫，喜欢摸他的扎手的胡子的孙儿。还有自己胡子扎孙儿的脸时孙儿不知往哪藏的滑稽动作。他幸福地笑了。他说他有如此幸福的家是不该放弃，但……
他不想加重子女的负担，不想让妻子因照顾生病的`他而消瘦，他不想因为他而加重一家人的负担。他苦恼极了。原本一个简单的选择现在变得如此难以抉择。
每每子女去看他，临走时都会说：“爸爸，你一定要好起来！”而孙儿放学回家，连书包都没放下就跑到爷爷房间去看他，陪他说话，告诉他学校的趣事，讲笑话逗他笑，陪他打发原本无聊的时间；妻子更是尽心尽力照顾他。这一切的一切他看在眼里，感动在心上、他告诉自己，不可以放弃，一定要坚持下去。
最终他坚持下来了，因为亲人的力量是伟大的、亲人的关怀是炽热的，亲人的鼓励的话语是暖人的。
珍惜身边每一位亲人，亲人是我们活下来的理由，是我们面临抉择时的“指南针”。
他写人作文2
我与他相识很久了，经过长期了解，总觉得他会给我带来许多帮助，当然也免不了带来一些不大不小的麻烦。
我心中的他应该是成绩名列前茅，好上加好。可事实并非如此。他只要有一点进步，就从门缝里看所有的.人。我对他说这是夜郎自大，他充耳不闻，无知无觉。果然，这次，他考砸了，伤心了几天，说要痛下决心，东山再起。我真为他高兴，可没过几天，他又陷入乒乓网中，不能自拔。
我心中的他本应是坚强的，可他却让我领略到女孩那种似水的柔情。有时他会为打不上饭而埋怨；有时他会为衣服脏了而发愁；有时一点小事也就像天塌下来一样。有一天晚上，我睡得正香，隐隐约约听到有人在哭泣。我左看看，右瞅瞅，原来是他正在擦眼泪。问他为什么，他说是想家。嗷，天哪。男儿有泪不轻弹，吃这点苦就要哭鼻子。再说了，吃的苦中苦，方为人上人……就这样劝了他一整夜，我真不懂他为什么这样脆弱。
我心中的他本应该一步步走向成熟，可他却还是充满儿时的幼稚。他对虫子极其敏感，如果一只虫子突然出现在眼前，而当时又四下无人，他一定会尖叫一声，仓皇而逃。他对四季变迁充满好奇。春天，他会静静地等待春姑娘的到来；夏天，他会喋喋不休地说夏姐姐发烧了，应该吃点药；秋天，他会觉得秋哥哥营养不良，面黄肌瘦；冬天，他想是不是冬爷爷的糖袋子开了口，白糖在天空一直飘洒。
我很了解他。他就是我自己。
他写人作文3
他，好似一阵凉风捉摸不透；他，好似一朵梅花冷傲高贵；他，好似一层冰雾若隐若现；他，好似一簇鲜花美艳芬芳；他，好似一滴冰水转瞬即逝。他是温柔，也是暴躁，他是冲动，也是理智。他是谁？“我就是我。”这是他，只是他。
我问他，“你会不会突然变了一个人？”
他告诉我：“我就是我，我不会随任何人而变动。”你犯错，他帮你完善；你冲动，他控制理智；你不安，他给你安慰。他是谁？“我就是我。”这是他，只是他。
如果你是风，那么他便是轻柔的蒲公英。他会随你之动而动，随你飘向远方，随你的脚步前进。为你善后，为你护航。如果你是水，他便是灵活的游鱼。鱼离不开水就像他离不开你。他会随你远去。他是谁？“无条件的信任你只是因为你让我觉得你值得。”这是他，只是他。
你千万不要问他“如果”“假如”“要是”这类词。他会告诉你：“假的.永远是假的，人只能看着现在。知道不了未来，也回忆不了过去。”他是谁？“人只求问心无愧就好。”这是他，只是他。
他会以别样且特殊的身份陪着你度过无聊。他像是静谧的朋友，又像是温情的家人。他是猛烈的狂风，谁也琢磨不了他。他会突然的莫名其妙，也会古里古怪。可他绝不会半途而废。他说：“要么自己就不要做，一做了就要上心。”他是谁？“心里起的海啸让他永远待在心里就好了。”这是他，只是他。
“你害怕死吗？”我突然问他。“从心理的方面上来讲，我不怕死，但我极其怕疼。”他面无表情的回答。他是谁？“我就是我。”他是离开我三年的兄弟。是朋友，是伙伴，是同学。
他离开那天依旧面带微笑。他走了，再也没有回来过。致三年前的他。"
他写人作文4
在老家，我一直和二爷爷生活在一起，他走到哪儿，我就跟到哪儿，就像个跟屁虫，老黏着二爷爷。
随后不久，我被妈妈接回城里，两年后，传来噩耗，二爷爷被诊断为胃癌晚期，已离我们而去，这个消息犹如晴天霹雳，让我瞠目结舌，神情恍惚。“二爷爷身体不是一直很好的吗？怎么会这样？”我在一旁喃喃自语。
记得小时候，我见邻居家的小朋友有一个既漂亮，又小巧玲珑的小凳子，这让我非常喜欢，我真想和他一样有这样的小凳子，我把这个想法告诉二爷爷后，二爷爷迟疑不决，我用起了绝招：撒娇，在我的软磨硬泡下，二爷爷终于答应说给我做个更漂亮的小凳子。
准备好材料后，我们祖孙俩便忙起来，二爷爷兴致勃勃地做着，而我则站在一旁全神贯注地看小凳子是怎样做出来的。有时还趁二爷爷不注意，偷偷地学着他，这敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手给凿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爷爷并没指责我，只是心平气和地帮我把手指包好，告诫我，下一次帮忙要小心一点！
经过我们爷俩几天的奋战，我的小凳子终于做好了，我用一些柳条嵌在小凳子上，二爷爷还在小凳子上设计了我最喜欢的蝴蝶图案，底漆是天蓝色的.，漂亮极了。伙伴都羡慕我，让我高兴极了。
不过，现在每当我看见家里伴我乡下快乐生活的小凳子时，我便热泪盈眶，因为小凳子记录着我和二爷爷的美好记忆，让我忘不了二爷爷。
他写人作文5
他，一头地中海的发型，满脸容光，除去在饭桌上，脸上大多没有笑容。
对他的印象，只停留在七岁。印象里，我们一天的对话不超过五句，基本是“秀秀吃饭了”“爷爷吃饭了”，“去拿瓶酒来”，印象里，他没给我买过一个棒棒糖，一瓶牛奶，他在我印象里，好像只有那一头雪白的地中海发型，连他的容貌在我的印象里都是模糊的。
是我太小？还是，他在我生命中只是匆匆就过去了。
知道他是干什么的，也都是从家人骄傲的口气中听到，他是当官的，也是我们家唯一一个当官的.，只是他自己从来都不曾提起。是我太小了，还是他在我生命中只是一道身影。
就这样，在我还没来得及了解他时，他就逝世了。只记得当时很小的我在去上课后一直哭啊哭，我为什么要哭呢？我也不太清楚，我只记得明明他对我和姐姐都不太亲近，但我和姐姐还是在病床前一直哭，姐姐说，他在天上看着我们。
他逝世后，我那爸总是拿出他的照片给我看，眼眶红红的，却还笑着说：“秀秀你看，这是你爷爷年轻时的照片。”
妈妈也总是和我说，我爸那边的长得哪里哪里像我爷爷，爸爸总在一旁勉强的笑着，而我也在旁边附和，我不敢说我不记得他的样子。只是在别人说起自己活着的爷爷时，却有一丝丝羡慕。
对他印象较深的事，似乎是他很能喝酒，并且是白酒，每次饭桌上有三四瓶白酒，储存室中总有一两箱。更大一点时便是帮奶奶藏他的酒，他也不生气，让我去买，而我因为懒，又把藏酒据点供出来了。每次想到这件事，总是忍不住发笑，却又有一点悲伤。
现在的我，即使之前我们关系并不好，但在做事前总是希望爷爷保佑我，就想他会给我力量。
爷爷啊，愿您在另一个世界衣食无忧，快快乐乐。
他写人作文6
你敬佩周杰伦吗？你敬佩周星驰吗？你想知道我最敬佩谁吗？就不告诉你。
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲人……”咦？是谁在背《弟子规》呀？告诉你吧，他就是我们旭日作文的班长——罗允聪。
说起罗允聪呀，那可真是人见人爱、花见花开、上知天文、下知地理、能说会道、尊老爱幼、扶危济困……当然了，世界上没有十全十美的人，但说起他的`光荣事迹，那可真是说不完，道不尽。
就说如果我们老师上课时有事出去了，其他同学就该兴风作浪，这时老师的好帮手罗允聪便开始平息这战场般的局面。只见他从容的站在讲台上对下面的同学喊到:“你们不要在说话了，老师只为我们上课就已经很辛苦了，你们却在这里无法无天，老师知道该多伤心呀。玩，谁不想玩呀？我也想玩，可是下课玩不比上课玩更好吗？”同学们听了罗允聪的良言善语，都改过自新，默默地在下面看起书来。
我还记得，有一次，老师给我们布置了一篇《关爱的故事》作文。同学们个个在下面抓耳挠腮，就连我肚子里的墨水也不多了。可是再看看罗允聪，已经写了差不多两张。我只好去请教他该怎么写。罗允聪见我来了，急忙给我说起了什么“以情动人”，“以事动人”,“细节动人”，听了他的话，我恍然大悟，回到座位上写起来。
这位人见人爱、花见花开、上知天文、下知地理、扶危济困的班长怎能不值得我敬佩？
他写人作文7
这节课是品德课，任课老师是我们学校校长。
“嗒嗒嗒”门外响起皮鞋的声音，我们班“敢死队”的队员也觉察到了异样，赶忙撤回教室。校长来了，班里异常安静，一支笔落下的声音在教室里久久回荡。
后半节课，同学们安耐不住讲话的欲望，教室里响起了蚊子般嗡嗡的声音。眼看着校长的眉头越来越紧，耳听着讲话的声音越来越大，校长终于开始训斥班里纪律不好，我坐在第一排，心里开始惴惴不安，回头一看，天哪，竟有同学趴在课桌上呼呼大睡，我咽了口口水，心里有种不好的预感：一场“腥风血雨”的灾难不可避免啦!
果然，校长生气了，只见校长快步上前，使劲儿敲了敲这位同学的'桌子，同学被“吵”醒了，睡眼惺忪、一脸茫然地望着校长，校长被气得够呛!
火上浇油的是，竟然还有同学在这“宇宙大爆发”之际埋头窃窃私语。校长紧锁眉头，双眼像两把利剑射向讲话的人，用他威严而又有穿透力的声音呵斥：“安静!”，那些同学瞬间僵直了，他们被这声音震慑到了。校长走到这几位同学面前，毫不客气把他们从座位上“请”起来。只见校长在过道来来回回踱步，又长“吁”几口气，等情绪慢慢平复，才徐徐地说着：“什么是纪律?什么是规矩?你们要明白没有规矩不成方圆的道理……”
那些同学乖乖低下头，好生听着训诫。
“叮铃铃”下课铃响起，迎来了欢笑，迎来了操场上撒欢的同学，而我们班依然鸦雀无声……
他写人作文8
流年留金岁月慢慢逝去，我们的友情也如流星划过。虽难忘，但即消逝；虽不舍，但却掠过；虽宝贵，但马上就要各奔东西……着点滴中积累的友谊，最难忘……
不听话的他
在一次自习课上老师开会去了，这教室就成了他的天下，听班长又在教训他了
“赵子懿，一给我从桌子上下来！”
“赵子懿，你把学习委员的卷纸还给她！”
“赵子懿，你再耍猴就给我到墙角做一百个蹲起！”
“……”
虽然，他一直经受着班长的“狂轰滥炸”，但他依旧“固若金汤”的在和班长对着干。但是结局就不太完美了------被老师一顿狂批。
善解人意的他
下午的体育课总是百般的无聊，不知哪个人提出来“玩真心话，大冒险”结果我很不幸的抽中了大冒险，内容就是认赵子懿作“宠物”我百般纠结的走到他面前，没想到他立刻就问，是不是又被罚了？我感激的'点了点头，跟他说明了情况，就“牵”着他来到了大家面前。
“小黑，叫一声！”
“额……别太过分……”
处乱不惊的他
这次科技节中，他、我和另外一个同学一起参加电脑小报的比赛，一开始一切都很顺利，可到最后十分钟，那的同学一不小心就把作品删除了，正在我们不知道该怎么办的时候，他对我们说：“于源鑫，你做背景，你找资料，动态装饰交给我，然后QQ组合一下，快快快！”因为他的决绝，这幅作品还是很完美的被交了上去。
他，是我留年岁月中，最难忘，最不舍的人。我不希望我和他的友谊会像烟花一样一闪而过，而会像潮水一样虽起伏，但不息……
他写人作文9
班里有个特别孩子气的男生，她们说是男神。
我无法理解她们的思维以及审美的眼光。找男神，也该是历史老师那样成熟稳重又帅气的啊。
我一直很喜欢历史老师的.眼睛，感觉他的目光穿透力特别强，闪闪亮亮发光中含着稳操胜算，那种目光像是自信，又像是询问，或者像是某种捉摸不透的忧伤，值得探究。
直到有一天，他上讲台的时候嘴角都是掩盖不住的笑意，讲课时声音洪亮愉悦，他被快乐包围着，我却有种不好的预感。
我是历史课代表。
下课后我去他办公室要今天班里的作业。看到我他喜笑颜开，露出两颗洁白的虎牙。不得不说，怎么看都看不出这个样子的男人会有三十岁。
他并没有像往常一样递给我作业纸，而是从桌上抓了一把糖塞到我手里，对我说，吃吧，喜糖。
手里的喜糖太满，掉在地上好几块。我握紧了它们，迷茫地站在原地不知所措。
他说他的第一个孩子诞生了。这喜糖就是因他而备的。
我只感觉脑子一片空白。
那个时候终于明白，为什么握登生出孩子之后季好哭成那个样子了。
我说了声祝贺，笑着慌忙离开办公室。呆呆地立在楼梯口好久，终于剥了块糖放在嘴里。
好苦。甜的发苦！
突然我听到身后响起熟悉的脚步声，条件反射地抹净脸上的泪，笑着回头。
我想他看到的永远都是我笑的灿烂的模样。
历史老师走过来，手中拿着作业纸，他说，曲蓝，你忘了拿作业了。
我慌忙接过，说着，啊对。
他写人作文10
都忌妒了，什么时候我也能享受这样的待遇呀？
来过店里的人，妈妈都能让他们满意而归。记得有一次，店里来了一对教授夫妇，教授夫人对妈妈说：“老板，我们是慕名而来的，不知道该点些什么，你帮忙安排一下吧！”妈妈笑眯眯地说：“您二位就放心吧，包管满意！”果然，不多时，几样针对老年人口味的韩式料理和一瓶开胃又养生的保健酒就呈现在他们面前。吃完后，教授满意地对妈妈说：“谢谢你了，老板。我们很久没有吃得这么开心了！”妈妈回答说：“别客气呀，你们将自己最宝贵的知识传授给了学生，我自然也将我最拿手的饭菜奉献给二位了！”教授夫妇听后露出赞许的神色。后来，他们成了店里的常客。
自从烧烤店开业后，妈妈就特别忙，每天早上帮我准备好早餐后她就匆忙地上班去了，晚上总是在我睡觉以后才回家，陪我玩的时间则更少了。有时候我抱怨说：“妈妈，你能不能不开烧烤店哪？”妈妈笑着说：“忙是忙了点，但妈妈觉得很充实，何况，我还要为我儿子以后多挣点钱呢！”看着妈妈满足的笑容，好像有种向上的力量感染着我。
妈妈真辛苦哇，我有时半夜醒来，还看到她在电脑旁整理着烧烤店的.菜谱，她一定又在研究什么“新品种”了。我问她：“店里的饭菜不是很受客人的欢迎吗？为什么还要增加新的呢？”妈妈摸摸我的头说：“河里的船，只有不断划桨，才能到达目的地，是不是啊！”“哦，是这样啊！”我似乎明白了一点：创新，才能向前哪！
妈妈乐观向前冲的精神一直影响着我！
他写人作文11
一个字，一句话，一本书，一篇文章都是他最喜爱的东西，不管做什么都极其认真，这就是他。
在我身边有这样一个人，他行为举止都非常文雅，说话也非常有“文艺范儿”，这些只是他的一些“皮毛”而已。在我和他相处的过程中，我发现他不仅有美丽的“皮毛”，还有漂亮的“内脏”。
之前我并没有发现他是这样一个有“文艺范儿”的人，一直到那天下午……那天下午，我早早地来到了教室里，准备大干一场。这时候他已经到了，我不慌不忙地坐在了他的身边。只见他不紧不慢地打开笔记本，拿出了一支笔，双手合十放在下巴下面，腿并排整齐，一看这动作就知道是一个“不简单”的人。
上课了，老师开始讲了。只见他聚精会神地盯着老师的每一个步伐，生怕落下，跟得老师紧紧的。那认真的样子，不禁让我肃然起敬。老师讲完了，又到了我们写作的时间了。我开始写篇作文，在写作过程中我突然感觉写不下去了，心想，这可糟了。他发现我不动笔了，认真地看了看我的作文，详细地给我讲了写作思路。我本来以为他这么优秀的'学霸是会不屑理会我呢，没想到他不厌其烦地一次次帮助我，让我对他的敬佩之情由然而生。他就是我的小老师——李子涵。
我见过许多的人，但他就是这样的与众不同。
他写人作文12
李梓睿又调皮了!他正被班主任叫去写五百字反思呢!这是怎么回事呢?这件事还得从上午说起。
那时，谭玲微正在找一本数学书，把桌子翻了个底朝天，可怎么也找不到，她着急得如热锅上的蚂蚁说：“怎么办呀?我明明把书放在书包里的呀?难不成它长翅膀飞了?下节课我要完了!”谭玲微的脸红通通的'，泪水在眼眶直打转，同学们先是围上来安慰她，过了一会儿，就各自去找书了，只有一个人，坐在位置上，低着头左手搭在后桌上，右手捂着嘴，好像在笑，难道是他?有人也注意到了他，走过去问：“是不是你拿了谭玲微的数学书，快说!”这时，李梓睿懒懒散散地站了起来，翻着白眼，一副嚣张的模样，冷笑道：“怎么?就是我，我乐意!”看着他得意的样子，我们都围了上去，纷纷质问他，可他呢?安逸地站在原地，一副“你奈我何”的样子。不知是谁告诉了班主任，不一会儿，他便来到了李梓睿的桌前，使劲地一拍桌子，一脸严肃地看着李梓睿，说：“是不是你拿了谭玲微的书，是不是?”李梓睿完全没了刚才的气势，就像胆小的老鼠，低着头坐在那儿。李梓睿涨红了脸，像涂了颜料似的，嘟着的嘴都可以挂盏灯了，好像我们冤枉了他似的。班主任继续说道：“你为什么拿谭玲微的东西啊?你觉得好玩吗?她的书呢?拿出来!”李梓睿这下变得乖乖听话了，一步一步慢慢地走到垃圾桶旁边，掀开盖子，从里面找出了数学书，书上还粘了一些脏东西。“弄干净!”老师又开口了。李梓睿可怜兮兮地看着书，皱着眉头，用手指头将脏东西轻轻拨了下来，又拿纸巾把水渍擦干净，最后双手奉给了谭同学。
他搬着凳子，跟着班主任走出了教室，看样子他好像不会再捣蛋了，但我敢肯定，他不出三天，就又会玩恶作剧!
他写人作文13
远处，云雾笼罩着岱山，橙色的夕阳点缀其间。温暖的风停在他白色的太阳穴，停在小巷的拐角处，我看见那摇摇晃晃的身影站在那里，等着我回家。
我的祖父当了三代农民。
但他从来不讲生活的痛苦，他只是在土地上辛勤劳作，日出日落
我祖父喜欢告诉我他的过去。可能是太苦了。他总是说话，眼睛发红，声音哽咽。然后他满怀希望地看着我说：“孩子，你一定要努力学习！他说，不是为了摆脱家乡的贫困，“而是为了带领家乡脱贫！”
但那时，我只有七八岁，什么都不懂。我只能困惑地看着爷爷。爷爷看到了，叹了口气，然后变了笑，拉着我的手说：“走吧，爷爷带你去买糖。”这时，我也笑着缠着爷爷继续讲他的故事。
那时，岁月是平静的，爷爷真挚的话语扎根在他儿时的梦想。
时光飞逝，四季流转，我上了初中，学业越来越忙，再也不能像童年那样无忧无虑了。曾几何时，周围的环境已不能再与我的童年相吻合。饶是这样的，那一个从站着，到坐着，望着远方，等待我回家的身影。
每个月放假，爷爷总是第一个见到我，眼睛闪烁着惊喜的光芒，握着我的手，唠叨着，然后请家人给我做最喜欢的饭菜——爷爷这些年来的`记忆逐渐衰退，但他总是笨拙地记得我的一切
只有在这个时候，我才会卸下所有的压力和伪装。看来我又回到了童年无忧无虑的时代。我和爷爷谈得很愉快。世界上这样一碗烟花是温暖却难忘的。
晚风轻拂，鸟儿的问候，橘色的夕阳，那摇摇晃晃的身影笼罩着光辉，等待着我的归来。
我把这句话写在我敬爱的爷爷身上，他肩上扛着太阳和月亮，肩上扛着星星。他是一首我无法写完的诗。
他写人作文14
"经过跟1902班的激烈比赛而胜出的我们班，今天就要进入初一篮球比赛的总决赛了。如果我们班今天能够胜出，我们将可以打进学校前六强;如果败了，我们之前的所有付出将白费了，并且还没有成绩。所以，今天的比赛太关键了。
比赛开始后，女队友的一阵阵加油声太热烈了，而我们男生却鸦雀无声，我们队的5位选手上场了，分别是9号5号等。
今天我们的主力是5号，我的视线几乎每一秒中都离不开他。开场后5号选手，他的球路非常清晰，战策也是非常容易就可以看出的小计策，在三班的'强烈攻势下，我班先失去了2分。很快已经进入下半场了，主角5号在场上非常勇猛，他跑着跑着正要给队友传球时，三班一人犯了规则，把他绊倒了。我那时想：你一定要站起来，一定要站起来!咱班的胜利全靠你了。”只见他忍着痛迅速站了起来，继续拿住球往球篮筐里投，我双眼紧闭，不敢再看，只听“哐”的一声，随后是一阵欢呼声，到底是哪班赢了呢?睁开眼一看，是我们胜利了!是他投进了一个球。我们的胜利，全靠他啊!
回到班后，他不知怎么了，一直在低着头，我拿出他的手一看，手上有好多水泡和流出的血，我赶紧去叫老师……等他跟老师回来后，我说，你真坚强!他笑了。
在学校的篮球比赛中，他是我们的主力，他有一颗勇敢的心。他在生活中跌倒了，也会马上挺身而起。他坚强，坚强到在比赛中他的手都打出水泡了也不说，而是坚持到了最后。
从那之后，我发现原来他是球场上最亮的学生。他，就是一个坚强的人——霍瑞峰。"
他写人作文15
“你说什么？东哥被派去管食堂了，那以后的历史课谁教啊？！！！”
他，一个普普通通的历史老师，却深受同学们的喜爱。不仅仅因为课堂上透露出的那一丝丝，一抹抹的笑，更多的是他那副总像父亲般语重心长的教育学生的脸。他说过，“我喜欢学生喊我东哥，那样显得我们像兄弟！”
也不知道因为什么原因，他被派去管学校的食堂。更不知道到底要恭喜他晋升食堂主管还是该感叹失去了一位这么负责的老师，总之，大家都希望他的事业更上一层楼。
不久前的一天，因为中午有事耽搁了，所以很迟才去食堂打饭。当所有好吃的菜都被盛光之后，剩下一些令我难以下咽的菜，无奈下，我只好随便弄了点菜，端着盘子，刚找到位子坐下时，东哥走了过来。我下意识的叫了声“东哥好！”，他用一张充满笑意的脸回应我，本以为他会对我说：“好”，可出乎我意料的是，他开口的第一句话是：“怎么不去盛点汤喝喝，喝汤好！”。说实话，我在食堂吃了一年多的饭了，还没喝过食堂那免费供应的汤，因为太麻烦，我懒得去盛。这天，是我第一次喝食堂的汤，因为东哥的那句“喝汤好”。
我无疑成为食堂最后一波吃完饭的人。满心欢喜的端着盘子准备去倒我吃剩的残羹时，我看到了那个黑色的背影，他用手把推车上那些凌乱不堪的盘子摆齐，手上沾满了同学们吃剩的汤汁……我并没有多说什么，只是走上前去把我吃剩下的.菜倒得很干净，然后弯下腰轻轻的把盘子叠到那一堆被东哥理得很齐的盘子上去，然后叫了一声“东哥好”，就走掉了。
楼梯口，我不禁回头再看一眼，依旧是那个背影，那双粗糙的手不停的动着，我的眼眶湿润了。
我感动于他给我的感动，无需更多语言带给我的感动。
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