校园写景作文

时间:2022-03-08 20:14:42 写景作文 我要投稿

【热门】校园写景作文六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的校园写景作文6篇,欢迎大家分享。

【热门】校园写景作文六篇

校园写景作文 篇1

  我们的校园像一个美丽的公园,一年四季变换出不同的景色。

  春天,小草伸出头来呼吸新鲜的空气,大树妈妈身上长出了又嫩又小的新芽。教室里,我们大声地朗读,窗台上的.小鸟一动也不动,好像是在静静地聆听。

  夏天,校园里绿叶成阴,清凉而又幽静。树木们换上了盛装,满树的叶子手拉手、肩并肩,就像是操场上的我们,热闹地挤在一起做游戏,而我们却躲在树阴底下安静地享受阅读时光。

  秋天的校园一片金黄,落叶随风飘荡,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我们捡起落叶,做成书签和卡片,写上优美的小诗,送给老师,送给远方的朋友。

  冬天的校园变得整洁安静。光秃的树木和威风凛凛的旗杆排成一列,像是站岗放哨的士兵,迎我们上学,送我们放学,默默地守护着校园。

  校园是美丽的风景,我们是校园的风景。在这里,我们将留下努力的汗水,留下悠扬的歌声,留下快乐而充实的童年。

校园写景作文 篇2

  四季,是时间流逝的车轮。无论是春的绚丽还是夏的繁茂,无论是秋的收获还是冬的圣洁,无不显示出造物主的智慧与神奇,隽永与魅力。在美丽的校园中,我们体验缤纷四季,驶过春夏秋冬。

  春种

  花是春的请柬。

  校园里的花朵争奇斗艳,香樟道旁的树木着上翠绿的`新装,一场场细雨告诉我们春已到来。

  一年之计在于春。学子们纷纷返校,开始了新学期的新生活。我们在这知识的田野中,播下属于自己的种子,静待它的成长。

  夏育

  雨是夏的初恋。

  骄阳普照着大地,果儿们崭露枝头,五彩缤纷,香樟道旁树叶也更加油绿。

  夏天是成长的季节。那一颗颗种子,已长出嫩绿的小叶子,昂首挺胸,无惧地接受着烈日与暴雨。不经过这夏日火一般的考验,怎能收获秋天的甜美呢?

  秋收

  果是秋的礼单。

  花儿们早已凋零,留下饱满的种子;香樟道上落叶纷飞,微微秋风,送来舒爽的凉意。

  昔日那一片片绿绿的田野,早已变成了金色的海洋。校园的金柚挂满枝头,我们似乎早已闻到阵阵果香。秋天已快过去,冬天还会远吗?

  冬思

  雪是冬的情思。

  当雪花飘零而至,校园的草木披上了厚厚的冬装,大地开始沉睡。

  田野上它敞露着宽广的胸怀,迎接着美丽的雪花,收获了秋的甜美。我们开始思索,思索着这走过的四季……

  花开花落,云卷云舒。叶枯叶落,风起风停。在校园别样的景致中,我们走过了一个又一个缤纷四季,携手迎接美好的未来。

校园写景作文 篇3

  微风拂面,柳絮飘飘,漫步在这春风骀荡的校园,更是“别有一番滋味在心头”!

  昨天刚刚下过一场雨,空气更加清新,夹杂着泥土的芬芳,或许还有青草味儿吧!周围的一切都焕然一新,生机勃勃,阳光也撒下几缕银辉,花草树木就好像披上一层银边,晶莹剔透!树木在阳光的抚摸下,抖动着身子茁壮成长,当花朵与阳光亲密接触,一下子便昂起了身子,那蜷缩在一起的花瓣,立刻舒张开了,就像一个个倾听教诲的耳朵,草儿呢,也不甘示弱,突破坚硬的土地,探出脑袋,打量着这个美丽的世界。

  一切都是那样的美好,我深深沉浸在其中,风是软软的,打在脸上,清新自然,一看,呀!都是柳絮,怪不得“吹面不寒杨柳风”,我拼命地追着她们,可她们如此轻盈的舞动,轻易地逃出了我的掌心,循着柳絮,不觉发现一棵苍劲的柳树,在微风的吹拂下,轻柔的摆动着臂膀,“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”仔细端详,枝上刚刚“爆青”,嫩绿的细芽还像初生的婴儿,蜷着身子,还没睡醒呢!我不禁为这微小的生命而惊喜,细心地想着生命初开的声音,真不失为人生一大乐事啊!

  再走走看看吧,或许另有收获呢,“叽叽”,哈,是鸟儿,我疾步而去,两只鸟儿正站在枝头上,相互对唱,哦,也许在寻找同伴吧,微风过处,两只鸟儿飞出枝头,在空中翩翩起舞,还表演高难度动作,配合的'太棒了,更是为校园添了一道风景线啊!滴答作响的池塘在鸟儿的掠过,泛起整整涟漪,水中的树叶轻轻地飘荡,枯黄的树叶在飘落,相信他们一定会为崭新的生命而翩飞!

  生命就是这样,我们的老师也是如此,他们如此辛勤,如此耐心地培育着我们。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我们每天都遨游在丰富多彩的语文天堂,领略着复杂多变的数学王国,畅想着神秘莫测的物理、化学,但这一切总离不开老师的呵护与教诲,在这个春风骀荡的校园中,让智慧与努力携我远飞。

校园写景作文 篇4

  “呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗?噢,她想先画画。你瞧:她画了几棵大树,树上挂满了一片片树叶,有的青,有的黄,有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。

  秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地,有的绿,有的.黄,好看极了。

  秋姐姐还在教学楼栏杆上,画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了,她给四季青的叶儿涂上了浓浓的青绿色,希望她心爱的四季青越长越茂盛。

  秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课,学习《秋天》这篇课文。你听,蒋老师在教我们认识“秋”字呢:

  “左边绿,右边红,

  左右相遇起凉风。

  绿的喜欢及时雨,

  红的最怕水来攻。”

  老师一说完这个字谜,同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的同学猜是“秋”字。老师就说:“对了,就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的手,吻吻那个同学的脸,挠挠老师的长发,大家都“咯咯咯”地笑了起来……

  啊,秋天的校园真美丽呀!

校园写景作文 篇5

  大自然的景色多姿多彩,有平整光滑的池塘,有一片翠绿的草地......但是,我记忆最深的,还是那丰富多彩的的校园。

  跨入校园的大门,映入眼帘的是一棵苍翠蓊郁的老松树。放眼望去便能看见操场前高高挺立着的一根旗杆,旗杆上五星红旗在轻轻地随风飘动。风停了,它便垂下来,围住旗杆头,好像是一枝屹立着的红樱枪。环顾四周,一棵棵高大的樟树,排列在操场的'两旁,就象一位学者,等待着我们这群“如饥似渴”的孩子们。

  阳春三月是我们校园最美的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷的织成了翠绿的地毯,小鸟唱起了“春之歌”,花朵争先开放,美丽极了!

  春天随着落走了,夏天来了,绿叶儿在暖风里跳动着走来了,烈日也移到了头顶,南风一吹,校园里边充溢着一股令人窒息的热浪。这时,树阴下便成了我们常去的地方,每当中午我们便在树阴下嬉闹玩耍。

  天气很暖和,阳光时而透过云蜂照射下来;成群的麻雀在灌木丛中吱吱喳喳地欢跳;五彩缤纷的候鸟开始飞往南方。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到了校园。樟树的绿衣也换成了红黄色,这时,校园里那棵苍绿的松树依旧挺拔有力。如果你站在操场向天空放眼望去,有时还能看见百鸟齐飞。

  冬雪盖住了大地,万物披上了银色的时装,漫长而又寂寞的严冬来了,但校园里充满了生气,我们依然玩我们的,一点也没显得寂寞。

  学校真美!

校园写景作文 篇6

  我的校园——合师附中。在这个美丽的校园里,树木自然会种有很多。比如银杏树、木棉花树和许多我并不知名的树。

  上体育课时,老师让我们班同学绕着足球场跑步。每当我们跑完步时,老师又让我们在足球场边缘的栏杆上压腿。在那一排栏杆的尽头,种着三棵大树。在我们压腿时,总是会有几片树叶伴随着风儿轻飞曼舞的为我们伴奏。忽地,一片叶!是一片落叶。我不由得仔细端详:那片叶的脉与纹清晰无比,只是叶面有些发黄,不过还没有完全褪去盛夏的绿衣。那绿中带黄、黄中带绿的色彩让我不禁抬起头仰望,想道:落叶也不敢颓败,而我们呢?

  我开始仰望寻找落叶起舞的地方。啊!在这黄黄绿绿的叶子背后,它们的'故事就是:春天发芽长叶,夏天书上狂欢,秋天落叶归根,一切终结了。虽然已落,虽然将面对死,但是它们却不愿脱下夏装,还要在秋末,生命的极点,再舞上一次。舞过后,上生命也就到了尽头,但那最后一舞,是生命的完结。生,要舞;死也要舞。它不是留恋那绚丽的绿,它是想要穿着夏装舞到生命的最后。

  我爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶,更爱秋天的校园。

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