【热门】校园写景作文汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的校园写景作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园写景作文 篇1
金秋十月，秋高气爽，天气宜人。我漫步在校园里，陶醉在美丽的景色之中。
我们的校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。
还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的'吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。
园中的人工湖呈“8”字形，一座小桥横跨颈部。湖水碧绿碧绿的，清澈见底，波光粼粼。池中的金鱼色彩斑斓，成群结队，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鹤，细长的脖子，鲜红的鹤冠，洁白的羽毛，一只低头觅食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飞。真是惟妙惟肖，栩栩如生！
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子。真是千奇百怪，千姿百态。
园中还有可爱的小“动物”，有胖胖的熊猫，憨憨的企鹅，瘦高细长的长颈鹿，温文尔雅的梅花鹿，黑白相间的斑马，机灵敏捷的猴子，还有引亢高歌的青蛙“王子”。它们已经成为我们日日相伴的“铁哥儿们”！
怎么样啊，小朋友？欢迎到我们美丽的京溪小学校园来参观。还有很多美景等着你自己来欣赏喽。记住，别忘了带相机哟！
校园写景作文 篇2
校园，是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方；校园，使我们一起生活的地方。校园，也是我们的第二个家。它像红红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一进大门，一座高耸的教学楼矗立在眼前，上面用金黄色的行书写着“昌平第二实验小学”这几个字。如果你往左拐，就会看到一座美丽的雕像。雕像上，几条光束围绕着地球，意味着我们要用自己的`努力为地球学习。而且，每逢佳节，这里就会喷出泉水，如果是夏天，你走过这里，身上的炎热就会一下子减去许多。
如果你往右拐，就会看到一个小花园。这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，这里百花盛开，满是绿色的迹象；夏天，这里绿树成荫，没有一丝的炎热；秋天，这里果实累累，带给你许多喜悦；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界变白了。
如果你走进教学楼，映入眼帘的就是一座假山。假山是由一块块假石组成的，可以说怪石嶙峋。假山的样子，就像一只高高扬起额头的骆驼，含着傲意。假石凹凸不平，摸起来沙沙的，十分舒服。如果你配着水看，那你看到的就是一副美丽的画卷。假山的水是清的，看着水底的沙石仿佛没有东西隔着一样；假山的水是凉的，只要把手放进去你就会感到偷心的凉意；假山的水是活的，池水里可爱的金鱼，时而向你眨眨眼睛，时而向你甩甩尾巴，还有时会腾空一跃，为你献上一支美丽的舞蹈。这样的山坐落在这样的水，这样的水围绕着这样的山，再加上金鱼在山山水水之间穿梭，构成了校园这部画卷之中最美丽的一部分。
这美丽的校园呀，真是每个学生向往的地方呀！
校园写景作文 篇3
我所在的学校是克拉玛依十八小学。站在校门口只见校门口挂着一个荣誉牌，上面写着规范化学校五个金光闪闪的大字。一进校园，映入眼帘的是三座高大的教学楼和门口左边的'田径场。
在这所学校里令我最难忘的是位于学校西边的田径场。这个田径场虽然不是很大，但这里举行了许多次比赛令我至今都难以忘怀。
一进田径场就能看见正中间一个二百米的塑胶跑道，听老师说以前这里都是土跑道，一旦跌倒十分疼。随着国家对下一代的关心，政府投资为学校铺设了塑胶跑道，几乎很少看见同学在跑步不慎摔跤而造成的流血的事件。
春天，草坪上的小草都探出了头，好像在对同学们说：好久不见，你们好吗？
夏天，田径场是学校最美丽的地方，远远望去到处一片绿色，躺在草坪上，可以闻到阵阵青草味，让人以下忘去了夏日的炎热，感觉十分舒服。
秋天，小草渐渐枯萎了，树叶也渐渐褪去了往日的绿色，金色成为了田径场的主旋律。
冬天，田径场白雪一片，一下课就能看到有不少同学在这里堆雪人，打雪仗。田径场上到处洋溢着同学们的欢声笑语。
这就是我们的学校，一所美丽如画的学校。
校园写景作文 篇4
我的校园是个美丽的地方。
顺着蜿蜒的石梯拾级而上，首先映入眼帘的是那三层高的.教学楼，呈白色和绿色，显得十分有活力，教学楼前是个方方正正的升旗台，十分庄严肃穆，升旗台旁是两条绿化带，周围被一圈围墙包围着。
然而，我最喜欢那两条绿化带，绿化带里种着四棵高大的榕树，它们就像四把巨大的绿伞，为我们带来几分清凉。也像四个钢铁战士，时刻守护着我们的校园。
春姑娘到了，挥舞着魔法棒，施展着魔法。绿叶就受到召唤，个个都争先恐后地从那光秃秃的枝丫探出来。几天后，绿叶已经覆盖了整个树顶，绿叶摇摆自己娇美的身姿，招来了几只“小精灵”树上安家筑巢，整个绿化带显得春意盎然。
几个月后，秋小姐姗姗来迟，轻柔地抚摸着榕树，那些又绿又黄的叶子都陶醉得纷纷落下地来，在地上铺了一张又厚又长的毯子，同学们都在“毯子”上打着滚，“咯吱、咯吱”地踩着，脸上满是欢快的笑容。
不过，绿化带里可不只有几棵榕树，还有那矮矮的常青树，一年四季都长满苍翠欲滴的拇指大的叶子。上面有一颗晶莹剔透的露珠，就像一颗珍珠。绿叶含羞地亲吻着露珠，露珠则大胆地反射阳光，使自己变成彩虹的颜色，有人说，这是一颗钻石，而我说，这就是彩灯一样光彩夺目。
我爱我的校园，更爱我校园的一角。
校园写景作文 篇5
墨绿色的阴影像是墨汁滴落在宣纸一般在城市表面渲染开来。是盛夏了，那些浓郁的香气。
来到学校门前，只见从四面八方赶来的学生陆陆续续进入校门，我也不禁加快了脚步，不料与微风撞了个满怀，便微微一笑，一闪而过。
看看四周，到处都是学生和老师，有说有笑的学生缓缓地步入教室，神情严肃的老师前去教导处签到，开会。
很快，第二节课下课了，所有学生前往操场站队，我拉着好友小凡子走进操场，抬头一望，28棵杨树整整齐齐的.排成一队站立在操场西侧，像一个个保镖一样保护学生、维护校园。
此时的队伍整齐划一，庄严肃静，如果用航拍技术拍现在的场景的话，肯定很美很美。
要说我们学校最传神、最美的莫过于有绝美之称的“绿色生态鼓园”了！从我校中楼道径直向前走，就会看到这鼓园，它似一个十字路口，但似又不似，因为它有一个似圆盘一样的“大鼓”。鼓园不大，但却极美，有四条路，通向东南西北不同的地方，每条路两旁都是不一样的风景。鼓园里景物最美的是“红叶李”，虽然它的盛开期很短，但花开的却是最美的，白色里透着些许的粉色，小巧玲珑，花期过后，整棵树变成了红色，极其耀眼，但却不突兀。
远看这个鼓园，似一幅在风中摇曳的水墨画。
今日的天空依旧湛蓝无比，但些许浮云却渲染了一些悲伤的釉质，在蓝天里发着光，这些东西只能发生在我们最透明的少年时代，过了这一时代我们又该何去何从呢？我陷入沉思……
校园写景作文 篇6
我的校园里有许多美丽的地方，使我如痴如醉，沉醉其中。
刚进校门口，扑入眼帘的是飞花蝶舞的圆形花坛，坛中有各种颜色的花：黄的，蓝的，绿的，紫的，粉的，红的花坛中的花朵不仅颜色五彩缤纷，而且形态万千。有的花羞羞答答；有的花一枝独秀；有的花三五成群；有的花含苞待放；还有的花争奇斗艳。
花坛旁边是一个椭圆形的大操场，操场里有一道道浅红色的.塑胶跑道，塑胶跑道中间有一大片的绿如翡翠的草坪。操场上每天都会有一位位健步如飞，神采奕奕的同学们进行着各种各样体育项目。
让我印象最深刻的是上、下课时的情景。“叮铃铃”下课铃声响了，同学们，一窝蜂跑出教室。各种声音一下子涌入耳内，有打闹声，有笔尖写字声，有接水声，有聊天声，各种各样的声音形成了一曲激昂欢快的交响曲，好听极了。
上课铃声“叮铃铃”地响了，我们只好迅速地跑进教室专心、仔细的听着老师讲课。过了一会儿，外面安安静静了，连针掉在地上发出的声音都能清晰的听见，或有时可以听见其他班级那又洪亮又有感情又是那么顺畅的读书声。
这就是我的美丽的校园，一座富有悠久历史且热闹的校园瑞安市第二，实验小学。
校园写景作文 篇7
我们有一个美丽的校园，我们生活在这美丽的校园里。
早晨，太阳露出了红红的笑脸。来到学校，金色的校园吸引着我们的注意。
我背着沉重的书包，慢步走进校园。在校园的北面，有着“廉政文化进校园”的板子。板上是优秀教师、优秀学生、各班的大队委和全校的大队长以及尚美少年、美美少年，展现了我校良好的风采。
往前走，向上看，是高大的樟树和广玉兰。樟树那翠绿的树叶中增添了许多红叶，像盛开的朵朵红花。黑色、绿色的串串樟树果挂满枝头，小鸟正把它们当作不可多得的美味！
而广玉兰呢，却依然那样苍翠，叶片在阳光的照射下闪闪发光。
小路的两旁是形状各异的花坛，有正方形的，有菱形的，有椭圆形的。花坛中，红叶李的叶子一片红色，；像燃烧的火焰。勇敢的月季，菊花正在盛开，红的，黄的`，紫的，互相比美，将花坛打扮得十分漂亮，还不时给人们送来阵阵清香。
校园四周，长满了高大的梧桐树，巨大的树冠就像一把把黄色大伞。一阵风儿吹过，树啊，花啊，全部都跳起了欢快的舞蹈，发出沙沙的声音。片片黄叶在风中飘落，像只只黄碟在飞舞。
在往西边看，那是我们的教学楼。我们的教室干干净净：白色的板，绿色的墙，黑色的黑板，棕色的桌子上铺着蓝色的桌布，像一片蓝色的海洋。
上课了，整个学校安安静静，时不时传来琅琅的读书声。
下课了，我们奔向操场，有的打乒乓球，有的打羽毛球，有的打篮球，全没了在教室里学习，那种紧张的气氛。
中午，柔和的阳光洒进图书室，我兴奋极了！
中午一下课，我就飞快地跑向图书室。坐在里面，拿起一本我从未看过的好书，静静地看着，看着……图书室是那么的安静，我的心也是如此的静。那是因为我进入了书中美丽的情景：美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像许多的花四处开放……
我美丽的校园，让我成长，我想说：“美丽的校园，我爱你，我永远记住你”！
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