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【精品】校园写景作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的校园写景作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园写景作文 篇1
我上五年级了,在我成长的回忆中,校园是个美丽的地方。虽然它比不上公园景色迷人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但校园充满了勃勃生机。
春天,校园的花坛那绽开了几朵花,仿佛像绽开了几张孩子们欢快的笑脸,樟树发出嫩绿的新芽,小草从地底下探出了小脑袋,高兴地说:“春天来了!春天来了!”大雁从远处排着“人”字形飞回来了,说:“还是和去年没什么两样,生机勃勃,勃勃生机。”
夏天,下起了一场倾盆大雨。孩子们就听到雨滴打在地上,寒风扑打着门窗,“啪——啪,滴——滴”,这样的声音刚好凑成一首交响曲。雨停了,下课铃声也响了,孩子们欢快地跑向操场,在那里玩踩水,而小草还在吮吸着额头上的露珠,小花也和小雨滴戏耍,大树和小雨滴聊天,太阳出来了,小雨滴变成了水蒸气,和我们说:“别担心,我们会再回来玩的。”水蒸气越来越高,慢慢地超过了一座七彩的桥——彩虹,不一会儿就消失在我们面前了。
秋天,同学们种的芒果树、桔子树、西红柿树……都长出了果实,孩子们争先恐后地爬上树,把果实一个个摘下来,一声声甜美的笑声,把树上的鸟儿都惊飞了。
冬天,虽然没有春天那么生机勃勃,也不像夏天那样热闹非凡,更不像秋天那样丰硕诱人,但冬天它多么的`安静,一阵阵白花花的雪从天空中纷纷扬扬飘下来,给大地又披上了一件雪白的毛衣。这时,同学们也陆陆续续地跑出来,有的玩打雪仗,有的玩堆堡垒,还有的做雪天使……最有趣的是堆雪人,堆出来的雪人不仅美观,而且栩栩如生,有的拿着扫把,像清洁工;有的背着书包,像一个学生;有的什么也没拿,像一个忠诚的看门员似的,站在门口,一动也不动,十分坚定……北风呼啸,一个个花朵似的雪花,同学们在雪中玩耍,真像一个个小天使啊!
这就是我的校园,在我记忆中烙下深深的印记。
校园写景作文 篇2
校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。
风景之美:清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽,叶片上还挂着几滴露珠,苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!
书香之美:课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!
心灵之美:喧闹的`校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角,只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!
校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵……
校园写景作文 篇3
康有为纪念小学(西校区)是我读书学习的地方,它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。
上午,当我走进校园,就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶,茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光,使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的哨兵,默默守护着我们的校园。
我继续往前走,就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上,草地显得更绿了,乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的足球场,我躺下来闭上眼睛,准备接受阳光的爱抚。过了一会,我感觉有什么东西停在我的脸颊上,睁开眼一看,是美丽的蝴蝶呀!她为草地增添了许多生机。
时间不早了,我从足球场起身,抬头一看,一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大,墙面红白相间。红,红得热烈似火;白,白得洁白无瑕。四楼到六楼的走廊有一排花坛,四五楼的'花坛里栽着许多碧绿的小灌木,六楼的花坛里栽种着勒杜鹃,红色的杜鹃欣然怒放,就像成群结队的蝴蝶停在枝头,这些植物把教学大楼装扮得更加美丽!上课了,教学楼传来了一阵阵朗朗的读书声。下课了,教学楼沸腾了,到处是同学们的欢声笑语。
这就是我美丽的校园,是我读书学习的好地方。我爱美丽的校园!
校园写景作文 篇4
走进秋天的校园,放眼望去,满世界的金黄。走在这样的校园,心里顿时敞亮了许多。相随我去看看么?那就来吧!
走进校园的大门,首先映入眼帘的是那美丽的杨树林,他足有几层楼高的白杨树,由翠绿渐变到金黄,宛如一幅美丽动感的画卷。这可是怎么也调不出来的天然颜色。喂,仰望了这么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一条大路全是由灰色的大理石切割成的石块铺成。旁边还有彩色石板拼接而成的一条小甬道,那里是“学趣圆”,可以供人学习、休息。杨树林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,坚定的眼神,好象在叮嘱我们努力学习,他也让我们懂得了做人的道理!
跟我来,去仔细瞧瞧那学习、休息的好地方。看!历史悠久的石桌石椅,他们迎着风雪,呆了有几十年了吧。坐在这里,看着栅栏外的`树林,听着树叶落下来沙沙的声音,感受着它蕴含的生命的奥秘。坐在这里学习、休息,一定诗性大发,快来仿写一句诗:落叶不是无情物,落入土中更护树。嘻嘻,还不错吧!
接下来我们去哪呢?去看看篮球场吧。瞧,那一个个热血沸腾的小伙子,全是体育健儿。他们在球场上尽展雄姿。看到这,你是否也有点摩拳擦掌呢,一起来玩吧,传球,投篮!好样的!
我们再来看看学校里可爱的同学们。听!楼里书声琅琅,楼外人来人往。同学们都在打扫自个班的卫生区,干的真是热火朝天!毕竟劳动最光荣!
我爱校园的秋天!也欢迎你来参观秋天的校园!
校园写景作文 篇5
校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.
一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......
夏天一到,小草,花儿长的更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的.受不了了,只得买只雪糕来消曙了.
秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.
冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......
校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.
我爱我的校园.
校园写景作文 篇6
校园,一个神圣的地方。她,是我们汲取知识精华的境地。
我的校园,虽比不上宏伟壮观的紫禁城,但她是我心目中最好的校园。
早晨,月色朦胧,走在去学校的路上,四周一片宁静,微风袭来,使人感到一丝凉意。几分钟的路程,不知不觉已经走完。来到校门口,校园仿佛是一个还在沉睡的少女,在薄雾的轻抚下,露出一丝惬意。
踏入校门,两旁屹立着高大的大理石柱,好像是两个家喻户晓,且人人贴之的守门神。
继续向前,两旁突然出现四个若大的`棚,原来是供学生们放车子的地方。一辆辆车子挤在这几个棚下酣甜入睡,有几辆感觉挤着丶站着睡不舒服,竟然还躺下睡,难道不是自己洗的衣服就不爱惜吗?真是调皮啊!
穿过一个大厅,出现三条洁净笔直的走廊,这三条走廊抱着两个大花坛也在入睡,但是,花坛可睡不着.瞧!几十棵冬青站岗似的围绕在花坛四周,时刻防护着内部的生命,百花也都尽力展示着自己的风采,到处呈现一片活跃的气氛.从这醉人的风景中缓过神来,才隐隐约约听到朗朗的读书声,可能是已被这景色吸引了,毫无察觉中,就让时间从身边逝去.
正面是一座教学楼,它已经破旧不堪,却依然保持着原有的风度.通过教学楼下的廊道,便来到了操场,这是供学生们锻炼丶娱乐和放松的场所.嘿!看!还有几个正在晨练的学生,他们有的打篮球,有的跑步,矫健的身姿刻在了操场的空间中.
太阳渐渐从地平线上爬起,沉睡中的校园立刻苏醒过来,披着太阳的光辉,变得更加可爱.
人流量渐渐多了起来,晨练的同学也都转身回到教室,开始了一天的课程.现在,操场沉默了,在那里,万里无"人",是谁让操场变成这样呢?只怪那些贪学的学生,忍心抛下操场,捧着书本,享受自己的乐趣去了.
"叮铃铃......",随着下课铃声的响起,学生们一窝蜂拥向操场,操场顿时又充满了欢声笑语.同学们嬉戏丶打闹丶谈天说地,仿佛又回到了童年时代.十分钟真短暂,不一会儿,操场就又恢复了平静.
一天的课程转眼间已经过去,顶着夕阳的余晖走出校园,回望沐浴在温柔的阳光下的她,她的脸上多出了一片红晕.夕阳西下,太阳收敛了光芒,月亮也从云层中钻了出来,召唤出她的子女----星星,守护着校园,雾弟弟也用自己的身躯为校园当被子,一切又都恢复了平静.
这就是我的校园,虽没有富丽堂皇的外表,也没有景色优美的假山丶喷泉丶林荫道,但她是我心目中最可爱的校园.
校园写景作文 篇7
我们的学校是一座美丽的大花园,到处生长着生机勃勃的小草,枝繁叶茂的树木和五颜六色的花朵。
我的校园里有一处草坪,草坪上生长着各种各样花、树,还有“动物”呢!
草坪上的花一簇一簇,从土里钻出来,用好奇的眼睛望着这美丽的'世界:蓝蓝的天空,白白的云,瞧!跑道上还停留着小孩子们飞越的步伐呢!花儿仔细地想,这是哪儿呢?有连绵起伏的教学楼,有宽阔的操场,有跑道,还有美丽的校门。哦!小花儿终于想出来了--这就是我们美丽的中心小学!
渐渐地,月季花、大红花、茉莉花它们都从地里钻出来了。五颜六色的月季花,粉红色的大红花和洁白的茉莉花,让这片草坪充满活力。特别是茉莉花,它的花瓣发出微微的清香,让过路的人都要闻闻这香味。
小“动物”更是可爱。国家一级保护动物“熊猫”站在草地上,小脑袋微微向下垂着,好像在闻着这扑鼻而来的清香。小“兔子”则在蹦蹦跳跳,忽然停下来了,在干吗呢?原来,它在用奇异的眼神望着起过的小学生们,看看他们有没有戴好红领巾,穿好校服。啊!它真是个称职的值日生啊!
草坪上还生长着芦荟、仙人掌等植物。仙人掌身上长着非常多的刺,好像在保护自己,不让别人伤害到自己。
怎么样?我的学校美吗?你喜欢我的学校吗?
校园写景作文 篇8
四月的阳光充满温情,那一缕缕光束从云朵间轻柔地洒下。校园在阳光的沐浴下,桃花柳绿,芳菲尽染。
清晨的校园静悄悄,漫步其中感受着宁静与馨香。花开了。餐厅前几颗广玉兰树站成一排,在这么大的校园里,算是最显眼的风景了。进入四月,抬眼就能看到它们孕苞、鼓苞。紫白的.苞,在枝头一簇簇玲玲珑珑。校园春意更浓了。微风吹过校园,吹醒了柳梢,吹绿了草坪,欣欣然,都刚从睡梦中醒来。玉兰花苞呼唤着伙伴,伸展腰肢,互吐心声,你追着我,我赶着你。为这片净土增添了无限生机。
上一周,南面第一棵广玉兰开出了第一簇花。一夜之间都像说好似的,每一棵树上都有十几簇紫白色的娇柔弱小的花迎着春风怒放。过了两三天,已是满树繁花。走过树下,淡淡的清香沁人心脾。
校园里,各色的绿植。发芽的,抽叶的,爬蔓的,开花的,各自不慌不忙地做着自己的事。几颗月季树,从来也没有修剪过,旁逸斜出的枝条,显得随意而凌乱。不知什么时候长出几点白里泛红的花蕊,也会若得看它的大同学小同学惊叫了。
晨光跑过东边的小路,赶到校园。自行车、小汽车、小书包,都向校门口聚拢来。不大一会儿,喧喧嚷嚷的一天就开始了。
校园写景作文 篇9
我的校园真美啊!
一走进校园,一股花香迎面扑来,眼前一片明艳。先是望到的就是一个大花坛。微风激起的一点点微波让春天的.植物仿佛更美了,小草也露出了枝丫。还有许多观众在听美丽的柳树唱歌,柳树也静静地梳一梳自己的辫子,就像在为台下的牡丹花尽情表演。牡丹花羡慕的眼神一眨一眨,自己也想上台表演。
再往里走,就是一个巨大的操场。周围400米的跑道,使这个校园增加了一份光彩。里面的草坪是我们经常玩的地方。每逢下课,这里便是“鲜花盛开”的基地。朵朵孩子花在眼前,有的跳绳,有的比赛跑步,美丽的草坪在孩子们脚底下显得更加光彩。
我相信,这里一定会更加富饶!