(通用)描写景色作文4篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的描写景色作文4篇,希望对大家有所帮助。
描写景色作文 篇1
我沿着去公园的路,来到了人民公园。啊!公园真美啊。
首先映入我眼帘的是一个关丽的“喷泉”,一只银白色的仙鹤昂首站在一朵淡红色的荷花上,它的一只脚抬着,另一只脚立在荷花上,嘴里吐出水雾,接着又落进清清的湖水中,溅起一环又一环的波纹。清澈的湖水映出仙鹤美丽的倒影,乍一看,那荷花,那仙鹤象真的一样,等时间长了,它老是一丝不动,你才会明白这是工人叔叔高超的技艺,骗过了我们的眼睛。
向湖的左边望去,一个长长的`走廊座落在湖边上。走廊两边爬满了牵牛花。里面有许许多多的游人,有的也许是因为观赏累了,正躺在椅子上闭目养神,有的正伏在栏杆上观赏美丽的公园景色。
我来到湖的右边,这里真是花的海洋:红的牡丹、黄的月季、紫丁香……都张开了美丽的笑脸。那扑鼻的花香引来了辛勒的蜜蜂,漂亮的蝴蝶。穿过花圃,是一座假山。假山座落在湖边,伸进湖里,像一条游龙在戏水,走上山顶有一座亭子,亭子里有几个老人在聚精会神地下棋。
啊!生活是多么美好!公园一角是多么美丽!
描写景色作文 篇2
傍晚,太阳公公一下班,我和妈妈就来到珠游溪的堤坝上散步,晚霞染红了湛蓝的天空,真是美得耀眼。
瞧,美丽的珠游溪清澈见底,倒映着蓝天白云,我想:水底会不会有另一个世界呢?小鱼小虾在溪里嬉戏,好像在做追逐梦。溪水欢畅地向前奔跑,唱着动听的歌谣。还有调皮的小鱼,时而悄悄地越出水面,时而钻入水底,吐几个小泡泡,多像一串串珍珠啊!
两岸的柳树十分茂盛,好像把它全部的生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,绿得逼你的眼,好像是用绿颜色染上去似的`,每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在微风的吹拂下,柳树像一位位文静的少女扎着满头的辫子在翩翩起舞。
天色渐渐暗下来了,人们像赶集似的聚拢来,有的打羽毛球,有的散步,有的跳排舞......老的、少的,个个喜笑颜开,好不热闹。最吸引人的就是堤坝上那个露天的舞场了,这里霓虹灯闪烁,音乐飞扬。伯伯阿姨们搭着肩,搂着腰,听着欢快的节奏,踏着轻盈的脚步,跳着双人舞,脸上洋溢着灿烂的笑容。他们的舞姿十分优美。
夏夜的珠游溪真是热闹非凡,活力四射啊!
描写景色作文 篇3
“快看,快看,那是大风车啊!”我在坐在汽车里指着山上白色的大风车,情不自禁地大声叫道。迎着温润的海风,一架架大风车在山坡上转动着,像一排排士兵在山坡上放哨。绿色的山坡,白色的风车显得格外耀眼。
一个又一个的疑问浮现在我的脑海里:山上的风车是由什么材料做成的?山上的风车当风力达到几级时才会转动呢?山上的风车是干什么用的呢?
于是我问妈妈,可是妈妈只告诉我那是风力发电机外,别的就一无所知了。回家后,我用彩纸做了一个风车,然后轻轻地吹着。这时,我的'脑海里又浮现了一个问题:风车为什么会转呢?我向着风车的风叶吹气,经过我的仔细观察才发现,原来风车的风叶有固定的形状可以使风在风叶表面往一个方向吹动,从而改变经过的风的风向。给风一个转动力,那么风也给了风叶一个反方向的力,而风叶又是固定在风车轴上,所以风给风叶的力又通过固定的风转化为风车的动力,因此我吹得越重,风车受到的力越大,风车转得越快,我吹得越轻,风车就转得越慢。
我还上网查了资料,原来山坡上的大风车的桨叶的制作材料要求很高,要重量轻并且牢固,目前多用玻璃钢或其他复合材料来制造。一般来说,三级风就可以使风车转动,然后把风的动能,转变成机械能,再把机械能转变成电能,这就是风力发电。
今天我不仅在衢山看见了浙江省规模最大的风力发电设备,还知道了风力资源是取之不尽用之不绝的,利用风力发电,可以减少污染,节省煤炭、石油等常规能源。
描写景色作文 篇4
蓝蓝的天空飘着白云,大雁在天上飞翔。小河边有棵高大的梧桐树,黄黄的枫叶飘下来,飘到了青蛙的荷叶上。青蛙跳出来把枫叶当作衣服穿。枫叶又飘到小朋友们的手里,他们似乎看见了枫叶跟他们道别呢!
秋天是丰收的季节,果园里的水果都成熟了,苹果甜甜的,橘子香香的`。人们还常常被那好吃的水果吸引过去,农民伯伯高高兴兴的去摘果子,果园里还有很多很多香甜的水果呢!
田野里农民伯伯养的牛、羊全都长得肥肥的、壮壮的。稻田里像盖了一床金色的被子一样,高粱笑弯了腰。蔬菜又大又新鲜,特别是胡萝卜那味道吸引来了很多小白兔。
“小朋友们冬天快要来了”。这是秋风的声音。小朋友们穿上一件件漂亮的棉袄。小麻雀把粮食、房子都准备好了。小树木们都跑到大树妈妈的脚下过冬了,世界万物都在准备过冬了。
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