校园写景作文

时间:2022-04-22 08:07:32 写景作文 我要投稿

实用的校园写景作文九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的校园写景作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的校园写景作文九篇

校园写景作文 篇1

  提起朝师附小没有一个不翘起大拇的。我们在这里学习,在这里游戏,这里生活,留下了我们一串串欢声笑语。

  一进校门,首先映入眼帘的是十六个红色的大字,那就是我们学校的校训:“ 明理立志,积极向上,乐学会学,健康成长”,每次见到它我都无比的自豪。

  一直往前走,是一个芬芳扑鼻的花园,从远处看,犹如金色的海洋,我跑过去一看原来是黄色的月季花。月季花的花瓣一层一层的,每一片娇嫩的花瓣都散发着芬芳的'香气。这一朵,那一朵,风儿吹着,花朵仿佛在微笑。快看那白色的的的喇叭花,高高耸起的花朵就像一只只的喇叭在迎风吹奏,我刚靠近花朵,一股花香飘入我的鼻孔。

  操场简直是我们快乐的天堂。我们就像小鸟一样在操场上飞翔。红色的跑道是用橡胶做的。中间是一个大足球场。只要有时间,队员们就去踢足球。有一次儿童节表演有唱歌的,跳舞的可精彩了。操场四周是高大的柏树,像巨人一样守护着我们。每个星期一都有一场壮观的升旗仪式,随着国旗的高高升起,我心中为祖国自豪。有一次参加运动会,我为我们班的人加油呼喊,果然得了前几名的好成绩。这就是我们的学校,哈哈有趣吗?

校园写景作文 篇2

  我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。 往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的'......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。 绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那x形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美! 点评: 1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。 2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

校园写景作文 篇3

  早晨起来,洗刷完毕,离吃早餐还有一段时间,使独自漫步在这美丽的校园里。

  感受这风儿抚过脸颊,呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅。不知不觉,已来到校门口。

  看着那镶嵌在墙上的镀金大字——十河中心中学,油然而生一种自豪感,这是我的学校我爱我的校园。

  抬头向前看,是三棵高大且异常茂盛的梧桐树木,据说已有六十多年的历史了,他们见证了学校的风风雨雨,理应被称为“学校的长者”。

  梧桐树的东面,是我们的教学楼,教学楼名为启智楼,后面的男女生宿舍也是清一色的红漆。

  清晨的阳光柔和而安静,它轻轻地包裹着我们的学校,显得神圣而端庄。

  草坪上的校草跳着摇摆舞,晶莹的露珠如珍珠一般点缀在碧绿色的叶子上;偶尔窜出一只蟋蟀,上跳下跳,直到全身挂满了露珠才善罢甘休。

  上早读了,坐在教室里,听着一阵阵郎朗的读书声,独自望着窗外发呆。

  忽然,看到了一个七年级的学妹,在那里打扫卫生。我看见她把被人践踏的小草小心地扶起来,又把垃圾纸屑仔仔细细地收拾干净,这时我才发现,她好像不是我们学校的同学,好像是外校放假来找她姐姐玩的吧。可是她为什么要打扫卫生呢?明明这不是她的学校啊,真是百思不得其解。

  如果连一个外校的人都能如此地爱护我们的校园,那我们为什么要漠视她呢,校园就是一个大家庭,而我们是大家庭中的一员,所以要爱护校园。

  放学后独自徜徉在校园亭子的小径上,感受着鹅卵石在脚下的舒适感觉。周围被栽满了不知名的草木,生长的非常好,尤其是墙角边的.一排青竹,更是给这平静的景色。添加了一分苍劲。

  抬头看着那蓝蓝的天,白白的云,偶尔会有一只小鸟从天空中掠过,带走一片云彩。

  我爱这校园,爱它的生机勃勃,爱它的无私奉献,更爱他的给予我的无限快乐!

校园写景作文 篇4

  回想一年级开学的情景,历历在目,匆匆之间,才发现已经过了几百个日子,从起初的陌生,渐渐熟悉,到现在成为生龙活虎的“地头蛇”,校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。

  “快!快!快!”呼朋引伴的声音此起彼落,目的只是想在短短的下课十分钟,来一场惊天动地的篮球赛。在同时,球场的两侧有许多人互相追逐,从“鬼捉人”到“红绿灯”,又从“一二三!木头人!”一直玩到“踩脚”,尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背,大家还是玩得不亦乐乎!如果你不仔细瞧瞧,就不会发现有人正躲在矮丛后,享受属于自己的宁静时光,一边吹着徐徐的'微风,彷佛又一边陷入沉思的沼泽,好像身旁的景物都和他毫无关联。

  走在绿意盎然的校园中,右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴,最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊,一起分享彼此的喜怒哀乐,让时间趁我们不注意时偷偷地溜走;另一旁的桑树,和往常一样安静地站在那里,却勾起小时候养蚕的回忆,那是我第一次有自己的宠物,为了让它长大,小心翼翼地“伺候”它,虽然没有看见它羽化,但是我和它之间的“秘密”,让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木,好像承载着我的喜怒哀乐,他们只是默默的陪着我、看着我,当我永远的“情绪垃圾桶”。

  从教室里传来琅琅的读书声,看着眼前拥有几十年历史的建筑物,伴随着大家度过最艰辛,却也是最充实的岁月,一届的学生毕业,迈向人生下一个旅程碑,同时又有新生陆续加入,为校园增添新的色彩,高楼就在那里凝视着,见证我们的成长。

  校园,美丽的校园!有着我曾经拥有的梦想,也有着我曾经失落的迷茫,更还有我难忘的欢乐,我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。

校园写景作文 篇5

  我们的校园,春天百花盛开、夏天绿树成荫、秋天金风送爽、冬天寒风刺骨,每一个季节都有自己的色彩,今天我们就来欣赏一下秋天校园的风彩吧!

  秋天在校园的每一个角落都画下了一笔,但我最喜欢的还是校门口的池塘和名人墙。小池塘的水虽然浑浊,但是还依稀可见一些鱼儿在水里玩得不亦乐乎。小池塘边的柚子树上面挂着青绿的柚子,令人垂涎欲滴。池塘边的芙蓉花更为显眼,粉色的花儿在绿叶中尽显她的美姿,花瓣内由粉向白变化,摸上去柔软极了。小池塘边的树木郁郁葱葱,虽然如今已是深秋,但它们却还能碧绿长青,真了不起。

  走着走着,不知不觉中我们到了名人墙了。上面的中外名人,应有尽有,大家三五成群地猜这些名人,聊得不亦乐乎。还有的人没有观察名人墙,而是观察起旁边的树了。这些树有的中心空荡,适合松鼠居住,还有的'树上有绿色的毛毛虫,女生开始尖叫,特别是钱芯言那尖叫声绝对可以冲过云霄飞向太空去了。风一吹,树下的枯叶就旋转着飞扬起来,然后又均匀地铺撒下去,盘旋着掩盖了那一条倾斜的小路。

  这是我们校园的一角。回到了教室,我还是意犹未尽!

校园写景作文 篇6

  湾仔小学——是我的学校。人人都说我们的学校是“天然氧吧!”

  进了湾仔小学的大门,走在小道上。你会觉得很宁静。只有朗朗的'书声。走到大厅门口。映入眼帘的是:白色的柱子、干净的地面、花草树木和一块大石头上面写着“心怡园”

  走进教学楼,站在高处往下眺望。心怡园里的东西大半收进眼底。地砖洁白如新,拼成两条大鱼,还在吐泡泡;鱼旁边有座小桥,桥下有个水池,不过没有水。花在鱼旁边绚丽开放、小草在茁壮成长......

  观赏完心怡园,到操场了,操场有跑道,里面是小草。在右边有椅子坐,左边是篮球场。

  湾仔小学的景物说也说不尽,有机会你去细细游赏。

校园写景作文 篇7

  我的校园是一年四季都是那么美丽,那么迷人。

  春天,春风轻拂,万物苏醒。花坛里百花争艳,五颜六色;嫩绿嫩绿的小草从地里钻出了小脑袋,微风一吹,便欢快地跳起舞来;柳树披上了一身绿装,好像一位仙女飘着长长的头发,美丽极了。春雨“沙沙”,茂盛的大榕树吸吮着春天的雨露,显得更绿了。

  夏天,烈日当头,骄阳似火。可是我们的校园却非常凉爽。那是因为校园里的树木茂盛,绿树成荫,密密层层的,远远看去就像一把绿绒大伞。下课了,同学们快步走到树荫下讲故事、看课外书、做游戏。顿时,同学们的`欢声笑语在校园上空久久回荡……

  秋天,凉风习习,落叶飘零。金黄金黄的落叶从树上纷纷落下来,像一只只金色的蝴蝶,在互相诉说校园秋色的美景。这时,菊花开得正鲜艳,黄的似金、白的似玉、红的似火,一朵朵,一簇簇,把校园点缀得十分美丽。

  冬天,寒风号叫,百花凋零。可是,花坛里的梅花迎着北风竞放清香;校园里的小松树仍然像解放军叔叔一样披着绿装为我们站岗放哨;还有那四季常绿的大榕树也给我们带来了新鲜的空气和快乐。

  难怪校长每年冬都会对我们说:“它们那种不怕寒风的顽强精神,值得我们学习!”

  我们的校园一年四季都那么美丽、那么迷人。我爱我的校园!

校园写景作文 篇8

  我们的校园是一所百年老校,这里落英缤纷,光彩夺目。今天,我就来向大家介绍一下我们美丽的校园吧!

  走进校园的大门,映入我们眼前的是“扶桑迎曦”两棵扶桑树像两位仙女一样一边梳理着自己的头发还一边时时刻刻地提醒我们:要做一个文明。友爱。勤学。健美的好学生。这四个字的上面还有一座雕塑,中间是一位老师一手托着一只和平鸽一手拿着一本语文书。老师的旁边有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地读着语文书,小男孩拿着一个足球正准备踢呢!雕塑的后面有三根旗杆,当五星红旗冉冉升起的时候,它好象也在告诉我们要好好学习,天天向上。再往左拐,就是“锺灵敏秀”当你在锺灵桥上观看莲花时,你一定会被那五颜六色。美不胜收的莲花吸引住的'。锺灵桥的旁边有一个美丽的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的对面有许多柳树,像一位位大将军。一阵微风吹来,柳树就翩翩起舞,像小女孩的头发。

  我们的学校还有美丽的涌泉飞练,雄壮的雄鹰胜。美丽的揽花拱月,古色古香的书法碑廊。

  我们学校的花也有很多,春天有杜鹃花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。莲花。秋天有菊花。桂花。冬天有腊梅花,真像一个美丽的大花坛。

  我们的校园真美啊!我爱这美丽的校园。

校园写景作文 篇9

  在我们学校门口的那个大操场边上,有一片美丽又茂盛的小树林。

  春天,我们在小树林的土地上找西瓜虫,拿它喂小刺猬。上科学课,我们就到这儿来观察小蚂蚁怎样觅食,怎样搬家,怎样搬运食物。有时还用木棍把土挖开,看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。

  夏天,骄阳似火。我们上体育课时热得受不了,就来到这片小树林的树阴下,跳绳、踢毽子、做游戏,一阵阵欢乐的笑声从小树林里传来。

  秋天,小树林里的树叶变黄了,秋风一吹,便纷纷落下。从远处看,好象是一只只橘黄色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我们拿着扫把,出现在小树林中,把落叶打扫干净。虽然现在树叶落下了,但我相信到了明年春天,它又会长出嫩绿的.新叶。

  冬天,雪花纷飞。我们又来到小树林里,堆雪人,打雪仗。虽然是寒冷的冬天,可是小树林里还是充满生机和活力。雪下完了,小树林的树枝上积满了洁白的雪花,我们把小树轻轻地摇动,雪又落了下来。“喔!下雪喽,下雪喽!”我们唱着,跳着,喊着,笑着。就这样,又迎来了美丽的春天。

  我爱我们学校,它可以让我学到许多知识;我爱学校,是因为有那片生机勃勃的小树林。

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