写景的作文[优选]
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的写景的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写景的作文 篇1
我们常以“花团紧簇”、“遍地花开”形容花的美丽,似乎花朵与我们一样属于“群居动物”,其实也有标新立异的花的,譬如那株“冰雪佳人”……
说其冰雪,并非“傲霜斗雪”,而是“狂放不羁”,不与他人为伍;称其佳人,是与其匹配的,绽开笑容的红玫瑰能不美吗?
其实乍看它,也挺纳闷的。高高的花梗,一圈圈绕着花梗盘旋而上的枝叶,密得很,可在顶部只有它茕茕孑立,独占鳌头,是一位孤傲的女王,一名高高在上的贵妇,尽享风光。
瞧瞧它周围的团团“西洋杜鹃”,比它矮多了,却很是亲密,一朵挨着一朵,形似手足兄弟。一朵朵粉色的五瓣花儿,招引来了许多蜜蜂。即使美丽,也只是一群“世俗之辈”。
看看它身边的株株“黄花菜”,仍高不过它,但尤为茂盛,叶子向四周垂落,像瀑布,又像绿色的蓬蓬裙,姿态万千,却贯穿生出了一颗棵狗尾把草,纵使有型,也只是一名凡夫俗子。
唯有“一枝独秀”的玫瑰,是超然脱俗的象征,她长得很高,不是为了彰显自己的魅力,而是不愿与平凡人一样,她要看见外面的世界。她的叶子很多,深绿的颜色展现着她顽强的意志力,很扎手,不是孤立的意图,而只是为了保护自己。她零立枝头层层叠叠的花瓣包裹着她细细密密的心。红色的'花瓣虽抵挡不了风雨,有了些褶皱,但她本着一份坚强、勇敢的执着。难怪他皱眉的花草对其“俯首称臣”!
玫瑰花都能恪守着自己的本分,高贵而不庸俗,典雅而不失雍容,一枝独秀,是名副其实的君子。连娇小的花都这样了,何况是我们造物主——人呢?
写景的作文 篇2
秋天来了,秋天是果实累累的季节,秋天也是秋高气爽的季节。
当秋风越过田野时,农民伯伯笑着擦去额头的汗水。“今年一定是一个丰收年呀!”这话还真不假呢!你们看,稻田里的麦子穿着金装,远远望去像给大地铺了一层金子。
再看果园里,金色的小柑桔挂满枝头,火红的火龙果垂挂在枝头上,红红的大柿子挂满枝头像一个个小灯笼,石榴看到这丰收的景象,高兴地咧开嘴笑了。
再看花园里,菊花开放了,白的像雪,粉的.像霞,黄的像金。真是五彩斑斓。远远望去,一幅多姿多彩的图画。
草地上,大部分小草穿上了金装,有些小草还穿着绿装呢,这下可好了!以前绿色的地毯变成了黄绿相间的大地毯。
我爱秋天,爱那果园、草地、花园,更爱那一派丰收的景象!
写景的作文 篇3
每一天,校园里都会发生许许多多的新鲜事。可今天的新鲜事很特别。
10月21日下午两点半,四至六年级的所有学生都准时在操场集合,我们学校首次召开了主题大队会。主题大队会的'节目很多,有话剧,有合唱,还有朗诵等等。一开始,所有学生齐声合唱了《少先队队歌》,接下来大家异口同声的朗诵了小学生一日歌谣。声音整齐又嘹亮,响彻了整个校园,那场面真是壮观呀!
我们合唱队和舞蹈队表演了节目《我们要阳光》,我是舞蹈队的领舞。候场时,看见电视台的叔叔扛着摄像机,想象着自己上电视的情景,我是又兴奋又紧张。在台上,看着下面黑压压的一片,我的心都要提到嗓子眼里了,生怕自己一个动作的失误,导致整个队形的混乱,所以我跳得特别认真,不敢有一丝的心不在焉。节目结束,场下掌声雷动,我们获得了成功!大家高兴地欢呼雀跃。
每天校园里都有说不完的新鲜事,今天我就先给大家介绍到这里,以后有时间我再一一细说吧!
写景的作文 篇4
我家住在武夷山下,山高林密,流水潺潺。夏天凉风习习,气温适宜,道路两旁树木林立,空气清新,是避暑的天堂。那些住在城市里的人常来我们这里避暑。他们游览了名山葛仙山之后,来到我们村里一住就是几个星期呢!
冬天到了,小村的景色十分秀丽。早晨起来野外一片雪白,像是下了一场薄薄的小雪。走在碧绿的`菜园里脚下嘎吱嘎吱的随着脚步响个不停。远处的田野,勤劳的人们正在田野里为油菜、白菜、蚕豆等作物除草施肥。太阳升起,火红火红的阳光映照着他们,真是地平线上一道最温馨美丽的风景!
山村的早晨多么美丽!
下雪的时候,又成了我们施展本领的大好时光。小朋友们一起床,就到雪地打雪仗,堆雪人,他们玩得可开心了。天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,欢蹦乱跳的小伙伴们心里乐开了花。雪地、儿童形成了生机勃勃春意盎然的图画,美丽极了!
我爱美丽的家乡汪源,爱家乡美丽无比的冬天的早晨!
写景的作文 篇5
秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的.热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!秋天里,大部分花已经失去了往日的风采,花瓣已经落下,而各种各样的菊花却在争奇斗艳,装点了城市,美化了环境。秋天是庄稼成熟的季节,也是农民们最喜爱的季节。高高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,象一颗颗金豆子,谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬,大豆被风吹得乐出了声……
秋天,是我最爱的季节,我爱秋天,它给我们带来了香甜饱满的果实!我爱秋天,它让我们看见了大雁群飞的美丽景象!我爱秋天,它给我们带来了一片又一片金灿灿的稻田!我爱秋天,它让我们欣赏到了柔美的白夜丁香!我爱秋天,它让我们看见了举着火把的枫叶!我爱秋天,它给我们展现了梦境般的黄昏美景。我爱秋天,她给我们带来了那虽不娇艳,但勇敢的面对寒风的菊花仙子。
我爱的秋天,是有菊花绽放的,是有硕果累累的,是大雁群飞的,是枫叶火红的,是最美丽的季节。
写景的作文 篇6
去年暑假,我随爸爸妈妈去黄果树景区旅游。当然,黄果树景区的风景名胜很多,景色也很迷人,但在我脑海中却没有留下什么痕迹,惟独一个同龄人的眼神,深深地震撼着我。那是一个雨天的下午,我随爸爸妈妈乘车来到了黄果树风景区,雨后的黄果树景区显得清静了许多。刚一下车,便碰到一位热情而美丽的小姑娘。“你们是来旅游的吧?好,我来给你们当导游,不收钱的。”她打量着我们,脑袋晃了晃,会说话的眼睛里透出一股子天真
与好奇来。“好吧。”爸爸点点头,可我对那好奇的眼神却产生了一丝疑问。途中休息时,我刚从背囊中取出MP3和英文小说《小妇人》,她立即揍过来,指了指我的MP3,显得有些疑惑的样子。“这是MP3,会唱歌的。”我用得意的口气说话。她摇了摇头,眼光一下子黯淡了。这我倒不怎么在乎。可是当她看到我手中的英文小说《小妇人》时,眼神一亮,显得特别兴奋,好像发现了宝贝一样,话也结巴起来。“给……给我看看……好吗?”刚才满不在乎的心情烟消云散了,我的心紧缩起来,她怎么什么也没见过呢?我急忙递给她,她慎重地用双手接过去。
可是,她什么也看不懂,一脸的'失望。这时,我分明从她的眼神读到了一种渴望,一种我不曾有过的渴望,一种我无法理解的渴望。休息之后,我们又上路了。她一直拿着那本《小妇人》,而且问长问短。问我学些什么,老师上课好不好玩之类的问题。我觉得她问得实在有些滑稽,真不知道如何回答她才好。她还说她很羡慕我。哦,我真有些纳闷了。羡慕我被成堆的作业包围着?羡慕我在题海中苦苦挣扎?羡慕我连旅游都得随身带着英文小说吗?
不,或许她压根就不知道这些。“我真的……真的想读书。”她喃喃地说道,眼睛里似乎有什么东西要涌出来似的。我心里像被某种东西堵住,一句话都说不出来。因为刚才心中的一切疑问,在这一瞬间都明白了。晚上,爸爸让我写一篇游记,但我什么灵感都没有,脑子里只有那个同龄小姑娘的眼神,那会说话的眼神,那会变化的眼神,那让我心灵震撼的眼神……也许,我永远不能见到那个小姑娘了,但那眼神,牢牢地记在我的心里……
写景的作文 篇7
我们的丁兰实验学校十分美丽,无论是建筑物还是花草树木,都散发着幸福的气息。
走进精致大气的校门,首先映入眼帘的便是高尚雄伟的“幸福喷泉”。白天,温暖舒适的阳光照耀着喷水池,水花忽高忽低,环绕着喷水池中央的兰花雕像,浇洒着花坛中那些五彩斑斓、欣然怒放的朵朵鲜花。波光粼粼,鲜花朵朵,给人画一般的美感。夜晚,明亮皎洁的月光照耀在水池中。绚丽多彩的水柱冲向天际,足足有四五米高。红的、白的、绿的……颜色繁多。令人仿佛置身于仙境。
喷泉的'正前方,就是神圣宏伟的升旗台,阵阵微风拂过大地,鲜艳的五星红旗便随风飘扬,显得几分美丽。向升旗台的前方望去,一个巨大的操场呈现在眼前。一条条红白相间的跑道与中央绿油油的草地,令人看了顿时热血沸腾。
操场的东南方,便是弘毅楼。“孝、博、健、雅”四个醒目的大字刻印在弘毅楼上,代表着我们丁兰学子孝顺、博学、健体、文雅。顺着连廊漫步,你便会看见六张石桌,每张各配着六个石凳。这就是棋吧,每当下课,这里便会充满欢声笑语,洋溢着欢乐的气氛。
走过了连廊,便是致远楼。致远楼的走廊外有一个草翠花开、树木品种繁多的地方,那就是生态园。每逢秋季,桂花便欣然怒放。淡淡的桂花香沁人心脾,使人闻了精神倍增。离开生态园,继续向前走,就是致远楼大厅。大理石的地板,闪耀着迷人的光泽;精致的天花板,安装着小巧玲珑的电灯。下课,同学们在弹奏乐曲,三角钢琴便发出动听的愉快旋律。
走出致远楼,正前方便是思源楼。思源楼就是食堂,给我们提供美味可口的饭菜。思源楼的东面是艺馨楼,里面有羽毛球场、乒乓球场等体育教室和音乐教室,以及一个规模宏大的报告厅,用来举行盛大表演。
哪里有大气精致的校门?丁兰实验学校;哪里有高尚雄伟的喷泉?丁兰实验学校;哪里有神奇美丽的生态园?还是丁兰实验学校……
瞧,我们的学校多美丽!如果你有机会一定要去细细游赏哦!
写景的作文 篇8
春天,天气转变,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。我最喜欢校园的春天。
校园里有一棵高大的榕树,它就像战士一样保卫着我们的校园。榕树的生命力可强了!叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀我们的'眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。啊!这美丽的大榕树!
小草可不服气,一个接着一个的拔地而起。还是唐代大诗人白居易写得好:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
花儿呢?那些能让人眼前亮起来的明媚的小花呢?我和好朋友来到一片非常开阔的草地上,我蹲下来扒开草一看,原来,青草下面藏着满满一层小花。就在这时,这些花儿竟然一下子全冒了出来。
南飞的燕子又迁徙北飞,它们在校园的天空上翩翩起舞。这又为春天的校园添加了一份活力。
校园里的人也变了样,大家都把棉袄脱掉了,再也不是冬天里的缩手缩脚。下课了,同学们都兴高采烈地玩耍,也不像冬天那样不敢出来玩。
啊!春天的校园真是变化万千呀!
写景的作文 篇9
秋天过后,田野里就只剩下一地的凄凉,但冬天的到来,将这处凄凉的田野又带上了不一般的美。
初冬的时候,田野里的枯草,被遗落的稻穗,还有风吹落在地的黄叶,这些原本带给人无限凄凉的景象在经过了冬天的魔发之下,摇身一变,变成一个生长着冰凌的小世界。走进田野,蹲下身来,这些原本孱弱、枯败的景物被透明的寒冰包裹着,有不少的景物上都带着白色的冰霜。这样的田野在此时褪去了破败的景象,转而为一处有力的美景。这些包裹着枯枝败叶的寒冰晶莹剔透,当风吹来的时候,冰晶碰撞出了一首清脆的乐曲。闭眼倾听,这是一首属于冬天田野里的歌声。
当彻底走进冬天的时候,冬天的田野又一变,变成了最纯净的白。白色的雪花风扬,将田野里的景物一一遮盖,褪去了各种杂色的田野成为了冬天里最纯白的一处景象。别处的大地上因着凹凸总会有不少地方露出在白雪之外,但原本就是平地的.田野就不一样了。一场大雪,将田野全部遮盖,厚厚的积雪就像一床雪白的棉被一般覆盖在田野里。小朋友们见着都忍不住跺着脚,拍着手欢快的喊道:“哦哦,田野也要睡觉喽!”
恰如小朋友欢呼的这样,冬天田野里带给我们的景象就是如此。当小朋友们手拿着铲子,一脸兴奋的在田野的雪地里带上了脚印的时候,田野的景象又得变幻了。从不染纤尘的圣地,转而变成热闹的游乐场。小朋友们一个个的在雪地上塑造着美丽可爱的小雪人,每当完成了一个雪人之后,都开心得手舞足蹈。
冬天的田野是多么的美丽,从初冬带给我们的惊喜开始,到最后雪落大地,献给我们一眼的苍茫,到最后回归人间,带给我们温馨。
写景的作文 篇10
今天,爸爸和妈妈带我到公园去玩,公园里的景色可美啦!
首先,我来到大门,大门前有四根高大、雄伟的柱子,再向前走,会看到一个花坛,花坛里开满了五颜六色的花,有的花骨朵儿,有的展开了两三片花瓣儿,还有的全都展开了!
接着,我走到一个假山前,小山上有一个洞,洞里有一些小朋友在里面捉迷藏呢;假山下有一个小池塘,池塘里有一群可爱的小鱼在你追我赶地打闹着!然后我走到一片树林,树林里的树挨挨挤挤的,像一个个小朋友在说悄悄话;树林里的`树木长得非常旺盛,个个都高大挺拔,像一群军人在保护着公园。
我沿着这条小路,穿过了树林,正当我走到树林的尽头时,隐隐约约看到一个小亭子,走进一看,果然,是一个非常美丽的小亭子,而且还是个六角亭,我走到亭子里一看,亭子的上方画着六只凤凰和六朵牡丹花,听说,古时候牡丹花代表着吉祥如意,原来这么有意思啊!
这真是一次令我难忘的郊游。
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