校园一角写景作文

时间:2022-04-21 16:54:31 写景作文 我要投稿

校园一角写景作文(集锦15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的校园一角写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园一角写景作文(集锦15篇)

校园一角写景作文1

  我的校园真美啊,我爱我的校园!

  在三年的小学生活中,母校的景和情在我心中留下了难以忘怀的印象。啊,多美呀!走进校门,首先映入眼帘的是校园的操场,操场上有许多同学在玩游戏,圆圆的脸蛋在阳光的照耀下,显得又细嫩,又光滑;棵棵大树在微风吹拂下,伸展着双臂,试图要拥抱微笑着的太阳公公。还有比这些更美丽的后花园!它是一个被教学楼包围的花园,虽然不大,却让我难以忘却。花园中央,是一个小巧玲珑的池塘,它像是一个在妈妈肚子里面的婴儿,被花木围绕。而檀木林小学就是妈妈,正在细心地把我们这些婴儿扶养成人,她给予我们知识和营养,让我们茁壮成长!每当万紫千红的春天来临,花园坛里的柳树就伸展出无数条枝丫来。碧绿的柳树叶一片挨着一片,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人来观赏自己碧绿的.身子。如果你拨开茂密的野花丛,还会发现一些小生命-------树旁的小草。这些小生命一定很想让人们来欣赏自己?可惜它们太弱小,所以,只能生存在柳树旁。当夏天来临时,花园顿时又换了另一件新衣。满眼绿色,让你眼花缭乱;秋天,桂花姐姐穿着刚买的衣服出来玩了!有许多小记者------小草来采访她呢!冬天,还有许多花没有凋谢,这些花妹妹哭着,喊着,不想离开,小朋友安慰她说,明年请她再来。多么美丽的花园啊!你要到我们学校来,我一定领你去欣赏一番。

校园一角写景作文2

  我的校园是个美丽的地方。

  顺着蜿蜒的石梯拾级而上,首先映入眼帘的是那三层高的教学楼,呈白色和绿色,显得十分有活力,教学楼前是个方方正正的升旗台,十分庄严肃穆,升旗台旁是两条绿化带,周围被一圈围墙包围着。

  然而,我最喜欢那两条绿化带,绿化带里种着四棵高大的榕树,它们就像四把巨大的.绿伞,为我们带来几分清凉。也像四个钢铁战士,时刻守护着我们的校园。

  春姑娘到了,挥舞着魔法棒,施展着魔法。绿叶就受到召唤,个个都争先恐后地从那光秃秃的枝丫探出来。几天后,绿叶已经覆盖了整个树顶,绿叶摇摆自己娇美的身姿,招来了几只“小精灵”树上安家筑巢,整个绿化带显得春意盎然。

  几个月后,秋小姐姗姗来迟,轻柔地抚摸着榕树,那些又绿又黄的叶子都陶醉得纷纷落下地来,在地上铺了一张又厚又长的毯子,同学们都在“毯子”上打着滚,“咯吱、咯吱”地踩着,脸上满是欢快的笑容。

  不过,绿化带里可不只有几棵榕树,还有那矮矮的常青树,一年四季都长满苍翠欲滴的拇指大的叶子。上面有一颗晶莹剔透的露珠,就像一颗珍珠。绿叶含羞地亲吻着露珠,露珠则大胆地反射阳光,使自己变成彩虹的颜色,有人说,这是一颗钻石,而我说,这就是彩灯一样光彩夺目。

  我爱我的校园,更爱我校园的一角。

校园一角写景作文3

  我的母校新北江小学可美丽极了!校园里有新式塑胶运动场,漂亮的喷水池,充满文化气息的书香阁,生机勃勃的小花坛和具有着英语活动角。

  而我喜欢小花坛,更加喜爱美以及春色的小花坛!

  每当春姑娘笑盈盈地向我们走来时,她总会第一时间去带给小花坛生机和活力。清晨,一缕缕簿雾笼罩着小花坛,像是一个身穿白纱的小姑娘静静站在那儿。一走进小路重重的泥土味扑鼻而来,在左边一棵翠绿的三角花弯下了枝干,像是在和我们说“欢迎来到小花坛。”

  沿着小路一直走,你会发现旁边有几棵小松树笔直地站在那儿,像是排列整齐的士兵来迎接我们了。

  走进小花坛中,首先映入眼帘的就是那两棵紫薇了,粗粗的枝干,新绿的嫩叶,.美丽极了!从远处看真像两边威风凛凛的大将军。旁边的两棵鱼尾葵四季长青,叶子又像小鱼的尾巴在风中摇摆着,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一个劲儿的`往上钻,经过了重重困难,终于钻出了地面,再看看外围许多小树围住了小花坛,像是士兵一样守卫着小花坛。突然几声悦耳的鸟叫传到了我的耳边,原来是小燕子告诉我们:“春天来了。”

  每到下课,同学们在小花坛了玩捉迷藏,说悄悄话、画画、写生,在树下乘凉……小花坛里洋溢起了欢歌笑语!

  我爱我的祖国,我爱我的家乡,我爱我的校园,我更加喜爱校园的小花坛!

校园一角写景作文4

  五年级教室正前方有一块花坛,它是椭圆形的,样子就像楼梯似的一层一层叠起来,一共有三层;下面让我来介绍它吧。

  第一层和第二层都是红色的,第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵,它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈,但它们还是肩靠肩、手拉手,坚强地挺立在风雨之中,毫不动摇;看啊,风停了,雨住了,在阳光的照耀下,它们又露出了笑容,身上的水珠闪着五彩的光,就像威武的'大将军,在等待着出征的号令。

  那是谁把花坛服侍得那么好呢。原来是门卫师傅每天给它浇水,让它吸收新养料,帮它裁剪,在门卫师傅的精心照料下,花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子,体态纤细,在婆娑起舞。

  早晨,太阳出来了,阳光洒到花坛上,花坛似乎镀上了一层光彩。别有另一番美,太阳快要落山时,夕阳那柔柔的光泻在花坛上,使得花坛散出一层华丽的金黄,微风拂来。花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈,翩翩起舞,像妩媚的少女,变得更加美丽迷人。

  看着这个花坛,使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气,为学校增添了一道美丽的风景,还给我们的课余生活带来了乐趣。

  一下课,同学们就会出教室玩。有些同学坐在花坛边磁砖上谈话,有的在磁砖上看书,有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛,还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。

  在这里,我要感谢门卫师傅,要不是你们,花坛就不会变得那么生机勃勃;要不是你们,花坛也不会变得如此美丽夺目!

  我爱我们那多姿多彩的校园,更爱这顽强的花坛。

校园一角写景作文5

  我们的校园很整洁,也很美丽。课间的操场很热闹,是整个校园最引人注目的地方。

  操场坐落在学校中间,是椭圆形的,中间是翠绿的人工草坪,周围是红色的橡胶跑道,整体看起来很美观。操场不但可以供我们玩耍,还能举办大型活动。

  操场周边都是法国梧桐树,它们每个季节的样子都不一样。

  春天,光秃秃的树枝上长出了嫩叶,还有一个个小球,显得小巧玲珑。小鸟看见梧桐树长出了嫩叶,叽叽喳喳地叫,仿佛在说:“春天来了!”

  夏天,梧桐树的叶子长得很大,像一只只手掌,上面的.小球也长大了,偶尔会有一两个小球掉下来,摸起来硬硬的,要是正好砸在人的头上,那肯定会立起一个“蒙古包”的。梧桐树的叶子很密,大家都喜欢在树下乘凉,做游戏。

  秋天,梧桐树的叶子落了下来,一阵风吹过,略带凉意,但这可阻止不了孩子们来捡叶子。小孩子会捡起又大又稀奇的叶子做标本,大一点的孩子会捡大叶子写密信,还会捡起从树上掉下来的球,那些球现在用力一握,就会掉下好多毛,那些毛会粘到衣服上,拍也拍不掉。

  冬天,梧桐树的叶子都掉光了,只有几个小球还挂在枝头。雪落在树上,感觉树是用玉做的。同学们来到操场上一起打雪仗、堆雪人,别提有多高兴了。

  上体育课时,有的人在踢足球,不时传来一声赞叹:“好球!”跑步的人好像离弦的箭飞了出去,后面传来了呐喊声:“加油!”同学们都玩得很开心,操场变成了欢乐的海洋。

  平时,我们喜欢在操场上玩,学校很多大型活动也在操场上举行,让我们在学习之余得到了放松。操场在我们心中多重要啊!

校园一角写景作文6

  漫步校园。

  在校园的东北角,入目是一块大石,上面四个鲜红的大字“厚德载物”。远视它,听它悠远绵长、苍凉如海的低语。

  大石诉说着地球曾经的一次次剧变和人工开凿时的艰辛呵!这块历经岁月洗礼的大石,它静静地矗立着,看着一次次国旗的升起与降落,看着一个个孩子的奔跑与跳跃。

  呵!一个生命成长的见证者!我走近它,聆听它古老且沧桑的声音。听它诉说狂风暴雨的打击,听它诉说校园的变迁,听它诉说过去孤独的岁月,现在对未来的期望!

  呵!一个孤独的守望者!我轻轻地抚摸它,抚摸风雨在它身上留下的粗砺的伤痕;我偷偷地亲吻它,品尝霜雪在它身上留下的'淡淡汗水的咸味。

  呵!一个坚强的先知者!当风吹雨打,大石巍然不动,当霜雪摧残,大石意志坚定。我再次回望大石,它在夕阳下拉出长长的影子,宣告它的高大伟岸和坚不可摧。

  校园的大道上左右两侧长满了香樟树,它不像河边那婀娜多姿的杨柳,更不像围栏里结出丰富果实的果树,它与一旁的高大的广玉兰相比,就是一个“矮胖子”。是的,它就是如此的普通,它的叶子小小的,叶子和树枝密集地靠在一起,它好似毫无美感可言。

  当寒冬来临之际,其它许多树的叶子早已掉得几近精光,但它的叶子依旧在枝上,这多么需要一份生命的倔强呀;当大雪飘落之时,其它树被厚重的积雪几近压垮,而它抗得住压迫,这得要多么大的忍耐力呀;当春天来啦,其它树叶子柔弱娇嫩,而它在冰雪融化后,在阳光中绿意灿烂,这是生命最美丽的模样呵。

  校园石静、树动,聚着万般美好的青春;校园物语万籁参差,适我无非新。

校园一角写景作文7

  我们的校园是一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇,你瞧,最有趣的便是校园的东南角了,那是我们的乐园,跟我去看看吧!

  我们来到了校园东南角的快乐体育场地,这是一个乒乓球区,乒乓球区有七个水泥球桌,球桌的周围铺着一朵花似的六角彩色水泥砖,点缀着墨绿色的水泥砖,紧紧的围着它,好象在观看它的美丽的颜色,它可得意了。

  看完了乒乓球区,我们再来看大榕树吧!它根深叶茂,这使得一株大榕树的树荫多么像一个露天礼堂呀,怪不得几百年前就有人称为“榕厦”了。

  看完大榕树,再来看看垂叶榕吧!它的枝干比较细小,有一棵垂叶榕弯了腰,好象做错事的孩子,低着头站在老师面前。

  我们来到了草坪南面,那里有一丛丛的马樱丹,让我来介绍给你们听吧!马樱丹又叫五色梅,七变花。花具有吸引蝴蝶的`诱因,每当花开时,会有许多蝴蝶翩翩起舞。它四季开放,颜色有红的、粉红的、黄的、白的等多种变化。看,那里有两只蝴蝶在展翅它优美的舞姿,一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上。简直分不清是蝴蝶变成了花点缀在枝头,还是花朵生出了翅膀飞了起来。

  每当活动节的时候,同学们都去那里玩,那里是同学们的乐园。同学们,你们在玩的时候可不能伤害它们哟!我最希望我们的校园更加美丽。

校园一角写景作文8

  走进校园,穿过教学楼,宽阔的操场横卧在眼前。你稍稍在操场边上驻留,一股清新而掺杂着一点青草气息的味道扑鼻而来,顿时令你心旷神怡。

  走近些,只见草儿在阳光的照耀下显得格外鲜嫩。这些刚在春风中探出头来的小草是那么的可爱,柔柔的、嫩嫩的,就像一个个精致的工艺品。可爱的小草们点缀在黑褐色的土地上,显得零零星星,但又是那么错落有致。风一吹,它们一起随风摇曳,仿佛是从天而降的绿花瓣儿。小鸟儿也被这样的画面吸引了,它们有的在草地上觅食,有的在捉迷藏,有的在扑腾扑腾翅膀,伸伸懒腰。草地的旁边是一圈跑道,远远望去,就像是草地的`红色外套,而跑道上的一道道白线,不正像外套上的拉链。

  操场的最外圈是郁郁葱葱的树木,这些绿得沉郁的树木在阳光的沐浴下、在雨露的滋润下长得格外结实、强壮、挺拔。尤其是那些松树,非常茂盛,很是精神。长长的松针之间就像手拉手一般,一层堆在另一层上面,仿佛织成了一张天罗地网,只让阳光透下斑斑点点细碎的日影。到了夏天,那里便是校园里最佳的避暑场所。

  操场的旁边是一排整齐、洁净的长椅,长椅的周围是各种花草树木。你要是累了,坐在长椅上休息,会是多么惬意。

  这就是我们校园的一角——美丽的大操场,有大而宽的草坪,茂密又浓绿的松树,整齐漂亮的跑道,整洁舒适的长椅……你说,我怎么能不喜欢它呢!

校园一角写景作文9

  我们的校园是一个美丽的地方,有充满文化历史的丁兰文化小广场;有欢乐的操场;还有充满琅琅读书声的教学楼……,不过,我最喜欢的还是校门口的喷泉。

  我看见过西湖美丽的.音乐喷泉,欣赏过武林小广场的威武喷泉,但我却从没有看见过我们学校的喷泉。一进校门,一个巨大的喷泉立即映入眼帘。这个喷泉造型别致,是以我们学校的校花——兰花为原型,把喷泉设计成兰花的形状,拥有着我们的校园文化,它好像时刻在提醒着我们,要做兰花一样的“谦谦君子”。我们学校的喷泉花样真多啊,有的直着往上喷,一喷有两三米高;有的斜着朝里喷,像在衬托着中间的兰花;还有的朝着四周喷,发出的“哗啦,哗啦”声音,像是一首首轻快美妙的音乐。

  我欣赏过花港观鱼里的金鱼,看见过虎山公园里的小白条,但我从没有遇见过我们喷泉里的小鱼。喷泉里的小鱼真多啊,多得让你数也数不清;喷泉里的小鱼真活泼啊,一会游到左边,一会游到右边,好像在调皮的对我们说“快来抓我啊!”;喷泉里的小鱼真漂亮啊,黑白相间,红白相间,黑黄相间的……,每一条鱼的颜色都各不相同。

  校园里的喷泉真美啊!在蓝天的映衬下,在阳光的照耀下,显得更加光彩夺目,走进校园,我仿佛走到了一幅美丽的画卷,而且是我一生中看见过最美的画卷!

校园一角写景作文10

  还记得小学时,校园一角美丽的景色。走进校园,迎面看到的就是校园中的雕塑和小水池。塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品,朝气蓬勃的迎着太阳,与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻着八个大字:百年大计,教育为本。雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地,上面长满了绿油油的小草,小草长得很茂盛,草叶娇翠欲滴,美丽极了。

  水池中央是一座拔地而起的石头假山,假山是由褐色的石头组成的,石头中央还冒出了几棵嫩绿的'小草,不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央,有一个做工精美,小巧玲珑的凉亭,里面还有一位渔翁。在假山脚下,有一只浑身雪白的丹顶鹤,好像刚从远方飞来,在这里喝水休息;她伸长了脖子,仿佛随时准备飞向蓝天,遨游这碧蓝碧蓝的天空。

  有时候,假山上会喷出泉水,一串串水珠在空中划过,形成了一道道弧线,又落入水中。水池里的水清澈见底,水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上,叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲,一颗颗水珠在叶子上滚过,可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏,还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡,像一颗颗珍珠,在碧绿的水里闪闪发亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

  如果你想了解更多,我想,我的母校一定会欢迎你的!

校园一角写景作文11

  我的学校——南平师范附属小学,走进美丽的校园,就像是欣赏一幅美丽的风景画。校园里有一个植物园,那里有浓绿的树木、碧绿的小草,还有红的花。放眼望去,绿绿的一片,像给植物园披上一层绿色的外衣。在朵朵鲜花的点缀下,植物园格外的美丽,所以大家都把这儿称为“沁绿园”。

  走进沁绿园的大门,一直向前走,就可以看到“书吧休闲区”。里面有书法创作台和供我们看书的沙发椅,为同学们在这儿聊天、看书、交流学习心得提供了良好的环境。

  穿过书吧朝右走,有一层层的木头阶梯,顺着阶梯往下走,就能看到高高的假山和一个水池,还有我们喜爱的.植物。池面上有一座涂了清油的木头小桥。池里有许多可爱的小金鱼有红的、黑的,还有黄的,颜色各不相同。它们有的在追逐嬉戏,有的在探寻食物,还有的躲在石缝里休息。

  走过小桥,可以看到一层层的石阶,弧形的石阶就像一个小剧场。登上石阶,有一条弯弯曲曲的小路,路边有一座凉亭,就像是一个士兵守卫着美丽的校园。

  凉亭的右边有一个很大的石头,上面写着三个红色的大字“沁绿园”。如果你继续往前走,觉得没东西看,失望了,别担心!你继续走,尽力把这个小路走完,你的面前有一个小斜坡,从坡上跑到坡下,一阵轻微的风朝你扑来,特别的凉快。

  沁绿园给我们的学习生活带来乐趣,如果你学习累了,可以到沁绿园里看看绿树和小草,保护你的眼睛,放松你的身心。

  我爱校园里的沁绿园,因为它陪伴我们成长;我爱这乐园般的沁绿园,因为它带给我们快乐;我爱这花园般的沁绿园,因为它四处洋溢着欢笑。

校园一角写景作文12

  说起我们学校那大门,点也不壮观,甚至会让你大跌眼镜。但是走进校园,你就会眼睛亮,好漂亮的教学楼!那还不算什么,我最喜欢我们的后操场。穿 过教学楼,你的第感觉就是耳目新。远远望去,他就像是片大草坪,不时还有片红花,走近看,哪有草坪和红花,原来,是用绿色和红色的塑胶铺成的操 场,在这里上课、游戏,也不用担心尘土飞扬,也不用担心不小心摔伤了。右边是涂了蓝色油漆很结实的护栏,它们直直的竖立在那里,仿佛像坚定的士兵,在守卫 着我们的校园。左边的'墙上画有四幅形象逼真的运动图,他们好像个个都是运动精英,单看他们的招式,就感觉他们像是奥林匹克的选手正在参加激烈的比赛。

  在操场中间的正前方是升旗台,顺着笔直的旗杆往上看,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。升旗台的两边是花坛,到春天,花坛里开满了黄色的迎春花,它们个个朝着国旗微笑,就像是祖国的孩子们冲着鲜艳的五星红旗报告喜讯。

  操场是我们的乐园,到大课间,操场上传出阵阵欢笑声,是谁这么开心?哦!是祖国的花朵在欢笑,大家玩得可真开心呀!他们就像出笼的小鸟,在天空 中自由的飞翔。他们尽情的奔跑。有的跳大绳,有的踢毽子,有的在地上打滚儿······同学们的笑容如陽光样灿烂,像鲜花样旺盛。“叮铃铃铃”上课铃 响了,同学们像士兵接到命令样,快速的回到教室,操场上恢复了安静。它还没来得及打个盹,咦?怎么 有个班排着队来操场上?哦!他们是来上体育课的。“1、2、1、1、2、1······”体育老师洪亮的声音在操场上空回响,操场上再次热闹起来。

  操场给我们带来了快乐、带来了健康,它就是我们学校道美丽的风景线。

校园一角写景作文13

  我最喜欢安静无声和欢乐无限的新教室了!因为这样的教室让人感到没有压力,也会让我很专注,还会感到很开心。

  下课时,教室是我的休息站,有时,它也像张开翅膀保护我的天使,安全又温暖,让人很放心,只是,有时也会发生一些小意外,所以我希望天使的翅膀能更坚固,就像穿上盔甲那样,但是我也希望那柔软又温暖的羽毛不要有变化,这样不管是上课、下课或睡午觉时,我都会感觉更温暖又更安全了!上课时,天使就好像陪着全班听课,不管是国语课、数学课、社会课、英文课等…,它都会陪着我们,在我心目中,它是个十全十美的天使教室,也是个万能的天使教室!

  下课时,我喜欢在这热闹的天使教室里坐着休息、玩耍或打桌球,上课时,我喜欢在暖和的天使教室,看着黑板上被老师用白色的'粉笔慢慢写出来的字,看着厚度很厚又有许多知识的课本内容,听着温柔的老师说出的话语,我感觉自己是全世界最幸福的小孩。我更喜欢坐在我的座位上,趴在桌子上的感觉真轻松又舒服,象是坐在王位上的国王,拥有幸福快乐的一切。

  在新教室曾经有过许多喜怒哀乐,发生的事情也是多彩多姿,我很喜欢天使教室,所以我希望不要有人故意去伤害它,这样大家才能放心又安心的待在教室里,我一定要让天使教室健健康康!因为里面拥有很多美好的的回忆和快乐的心情!

校园一角写景作文14

  说起校园,想必不管是老孩子还是小孩子都能想起校园里的活力景象。不必说艳阳高照的操场,比说安静清闲的图书馆,不必说书声朗朗的教室,单单是一处不起眼的鱼塘,就能让人心旷神怡。

  近了,更近了,背着沉甸甸的书包,带着压抑的心情。外面的天气已不那么光辉,还能看出几分下雨的意思,走进了鱼塘,坐着,想着,呆着,望着,心阴沉沉的,天灰暗暗的。

  呆望着鱼塘里自由无忧的小鱼,游着乐着。坐在鱼塘旁,小鱼也渐渐靠来,来围绕在左右。伸出手指,在水面微微点了点,鱼儿便在你手指周围形成了一个圈,别说,还真有些灵气。看着这么欢快又机灵的小家伙们,心灵瞬间被洁净了。闭上眼,仿佛我就是那只鱼儿,欢快地在鱼塘里游动,欢快地和同伴地玩耍。

  鱼塘上还有几丛郁郁葱葱的绿箩,总是挂着,倒也增添了几分生机与活力。水面被鱼儿们搅得碧波荡漾,溅起了几滴水花。水里,一群可爱的鱼儿在玩耍打闹。红的,白的,金的`,黑的各种各样。调皮的鱼儿在水中形成了一幅五彩缤纷的图画,看见生人,倒也不害怕,一群群的,快速游来了,在你面前跳着舞,好像在举行一场舞会,而我就是那个观赏的嘉宾,如果真是这样,那我真是太幸运了。

  看了眼时钟,该回去了啊,我尽然沉浸在这水世界那么久了。怪了,心情也舒畅舒畅的。该不会是被这群水里的小精灵施了魔法吧?

  望着外面的天空,乌黑乌黑的云渐渐褪去了,蓝天也毫不遮掩露出自己美丽的肌肤,湛蓝湛蓝的。旁边还有几朵云彩做陪衬,阳光扒开了几朵云迫不及待地散发自己的气质与魅力,几缕阳光照进来了,亮亮的,暖暖的,就像这鱼儿,洁净我污浊的心灵,使我心旷神怡。

校园一角写景作文15

  世界上没有地方是不美的,只是缺少了会看美的眼睛。我们的学校哪里都美,可是要说到最美的地方,那就非学校的小花园莫属了。

  走进学校,沿着主校道往前走,再走上台阶向右边看,就可以看到一个漂亮的小花园。当你踩在碧绿的草地上时,就会感觉到小草是那么的柔软,那么的舒服,好像踩在软绵绵的白云上一样,可舒服了。

  再往里走,就可以见到一个圆塔形的大花坛,花坛上围着一圈小树,那几棵小树有着深绿色的叶子,叶子像大拇指这么大,密密麻麻,郁郁葱葱;中间一层,又有一圈小树,但这些小树和外面一圈小树不同,它们的叶子是浅绿色的,有两只手指合起来这么大,每片叶子都隔得很开,就像一群小田鼠在找东西吃;第三岑的叶子则是紫红色的.大叶子,它们叶尖朝上,感觉就像天狗望月。这个花坛可高了,比一个三年级的小学生还高,从远处看,就像一个巨型的蛋糕。

  大花坛的左边有许多杜鹃花,就像天上的星星一样多。它们形态各异,可漂亮啦。你瞧,杜鹃姑娘们有的全开了,穿着粉色的裙子;也有的杜鹃姑娘还穿着嫩粉色的睡衣在睡觉;还有的姑娘则是花骨朵儿,她们更是害羞地躲在白色的帘子里

  怎么样?我们学校的小花园美不美?听了我的介绍,你一定也很想到我们学校参观,对吗?

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