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实用的描写景的作文8篇[合集]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的描写景的作文8篇,希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
夏天轻轻地走了,天气凉了,一个凉爽的夜晚告诉我们:“秋天来了。”
秋天飘进了田野,稻谷变成了金黄色,向日葵也变成了金黄色,一大片大豆摇着豆荚,像一个乐队在演奏。
秋天走进了果园,给葡萄涂上了亮紫色,给苹果涂上了浅红色,给梨涂上了金黄色,橘子和柿子都换上了橙色的.棉衣。
秋天飘过了森林,枫树变红了,有大红、浅红、橙红,还有半透明的晶红,好象每棵树都喝了酒一样,一些常青树不怕冷,依旧那样翠绿,还有一些树上的树叶变黄了,不知是谁不小心碰倒了一桶黄颜料,把那些树叶染黄了,松果成熟了,长满了松籽,一些毫不客气的小松鼠从松树洞里跳出来,一边跳一边叫,好象在说:“先到先得,先到先得!”一会儿,松果便变成了空壳。
秋天真美,美在田野,美在果园。
描写景的作文 篇2
当大地上出现一抹绿色时,就意味着春,已经到来了。
今年的春天来得比往常要快一些,比往常的要强烈些。春风轻拂而来时,光秃秃的树上,铺满枯草的草地上,便冒出来一点绿色。树的嫩芽上,草地上的野花野草上,无不包含着温和的春风,跳跃着春的影子,蕴含着无限春光。
风筝被春风托起,花儿随着春风摇曳。在这被春风染绿的大地上,被春风灌满的`碧蓝的天空上,都是春天的美丽画卷;盛开的映山红,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天酝酿了一年的杰作。在这万物复苏的季节里,谁能感受不到春的存在?
鸟儿在蓝天上快活的唱着春的歌,歌声里充满了对春的仰慕。万物复苏,莺歌燕舞,。春光,温暖,春风,演绎着这美丽的春天,演绎着这美丽的大自然!
描写景的作文 篇3
秋天,一个丰收的季节。
秋天,一个凉爽的季节。
秋天,一个凋零的季节。
秋天,一个美丽而又值得书写的季节。
转眼间,天气慢慢转凉了,我一时兴起,走进路边的小公园,映入眼帘的是一排排毫不起眼的黄色的小花,没错,那是——菊花。虽毫不起眼,但也不凡,一排排,一列列,汇成了一片花海,这是秋天的小精灵呀,它们正用热烈的舞姿告诉大家,秋天来了。
秋天,一个丰收的季节。
我踏着喜悦的步伐,来到了果园,漫步果园中,只见梨树上的梨儿黄澄澄的,该是汁液丰富的吧?橘子金灿灿的,它们正用美好的颜色、丰韵的体态告诉人们:今年又是一个丰收季!秋天的果实真多,这些,可都是农民伯伯的功劳呀!
秋天,一个凉爽的季节。
我来到了河边,天气确实比夏季要凉爽得多,公园里,有许多人在打太极,打羽毛球,跳绳,跑步等,凉凉的秋风,吹拂在他们脸上,带来的是舒适的感觉,不似冬日那么严寒,也不似夏日一样地酷热,一切,都是刚刚好。
秋天,一个凋零的季节。
秋天结束了春天的明媚爽朗和夏天的生机勃勃,秋天的'气息,悄无声息地来了。一场秋风吹来,只有秋虫渐唱渐衰的悲鸣和秋木愈来愈孤立的枝头,有一种说不出的怅惘……
秋天,是一个美丽而又值得书写的季节。
我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉爽的风,带着小小的可爱的它们去旅行。而秋天里的人们啊,都在忙碌着,忙着一年的收成,带着满满的喜悦。
让我们歌唱美丽的秋天吧,还有那辛勤劳作的人们!
描写景的作文 篇4
同学们,你去过我的家乡湖南吗?你可知道那儿有一座衡山吗?衡山,又名南岳,是我国五岳之一,位于湖南省衡阳市南岳区。有“南岳独秀”的美称。清朝人魏源曾说过:“恒山如行,岱山如坐,华山如立,嵩山如卧,唯有南岳独如飞。”
当你看着风景的时候,风会温柔地抚摸着你的脸颊,,它也吹开一朵朵美丽的花,当你沿着小道走,小道两旁的树木亦青葱,亦笔直,宛如边防战士一般坚守在自己的'岗位上呢!
再往上走,古树苍苍,流水潺潺,优雅深邃,路边还有野花点缀着。
再走一会儿,你会看到,树木成了林海,然后越来越冷,冷得直打战呢。
同学们,听了我的介绍,你是不是也很想去衡山游玩一番呢?
描写景的作文 篇5
一座高高耸立的教学大楼,楼外观是橙黄色的,中间夹着红色的线条,显得格外耀眼,这就是我们的学校。
秋天的校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在花坛四周,保护着娇嫩的鲜花,还有许多小花坛,每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花,秋风一吹,它们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼。操场旁边有一片果园,果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头,苹果像小朋友的脸一样又大又圆,叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。
秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的游戏,有的在跳皮筋有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的`在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。让同学们忘记了所有的烦恼。
我爱我的校园,更爱秋天的校园。
描写景的作文 篇6
早晨,我推开窗户,哇!整个世界仿佛都被笼罩在白茫茫的大雾里,天连着地,地连着天,一切都变得朦朦胧胧的……
站在阳台上,远处的房子和小山坡都不见了,雾像一条巨大的白色的纱巾,又像一块柔软的乳白色的棉花糖。在茫茫大雾中,周围的房子也变得若隐若现,恍若海市蜃楼……
走在上学的路上,我发现雾变成了神奇的“魔术师”。高耸入云的电梯楼房顶不见了。公路上来来往往的汽车把眼睛瞪得大大的,速度比平时慢了许多。一股冷空气扑面而来,冰冰凉凉的.,让人不由自主地缩紧脖子。不一会儿,我的头发,衣服和书包上都沾上了许多的小水珠。
走进校园里,雾娃娃变得淘气了!它把自己变成了小水珠,在绿油油的树叶上滚来滚去,一不小心,掉进了草丛里。它在草丛上东躲西藏,一会儿在草丛上荡秋千,一会儿又跳进草丛里不见了,玩得不亦乐乎。还有几个淘气鬼偷偷溜到蜘蛛妈妈的网上,高兴地玩起了蹦床。
雾,真是千变万化,让我们的世界变得更美丽。我喜欢这深秋的雾!
描写景的作文 篇7
今天又是阳光明媚的一天,也是我古都西安三日游中的第二天。今天的目的地是全国乃至全世界文明的秦兵马俑。现在,我已准备就绪,那么,let’s go!
西安市区到临潼只有一百多公里,妈妈开了她同学的车走高速,不一会儿就来到了兵马俑博物馆,我的心中无比激动。买好票,踏进博物馆大门,咦,里面竟只有花花草草,再看地图,恍然大悟——原来这里是绿化带,博物馆在绿化带正中心哩,看来,我先要踏入这绿色宜人的美丽画卷了。走在花丛中的石子路上,我更期待一睹兵马俑的风采啦……。画卷轴心有一座拱形的巨大的建筑物,上书“兵马俑第一号展厅”的`篆体,“妈妈,妈妈,到了,到了!”我欢呼雀跃。我飞奔跃进大厅,脚步嘎然而止,被眼前的景象震撼了。那一列列、一行行的兵马俑,正用他们一双双炯炯有神的眼睛看着我;他们军容严肃、或跪或立、各个手执剑矛弓弩,好像一声令下,他们就张弓搭箭、冲锋陷阵;马俑匹匹毛色光亮、肌肉丰满、身强力壮,似乎想挣脱缰绳扬起四蹄驰骋疆场。我的心在颤动,为古代工匠高超的技艺而颤动;我的心在呐喊,为眼前那震撼人心的壮观而呐喊;我的心在自豪,为祖国拥有这伟大的奇迹而自豪,我被眼前这栩栩如生威武雄壮的兵马迷住了。
兵马俑真不愧是世界奇迹,它展现了我们中华5000年的辉煌也表现了我中华民族的龙马精神。
描写景的作文 篇8
学校是一个美丽而又神奇的地方。在小学的校园里你体会到的是一种稚气未脱氛围,在接受教育的同时,我们更专注于疯玩疯闹,没有压力的做着儿童的游戏。进入中学后,我看到的是大哥哥大姐姐们的成熟,那成熟感染着我,我不再热衷小屁孩般的打闹和恶作剧,我要欣赏我美丽的新家,我爱上了这个新的校园——经纬中学。
看着郁郁葱葱的树木,一朵朵盛开的花儿,忙碌穿梭的老师,遍布在各个角落的学生。我想你的美丽不仅在于外表,而更在于你的心灵。每一年,你都要送走一批大学生,又敞开胸怀迎接新的一批同学,授予他们文化,教育他们做人,培养德智体全面发展的人才。
经纬中学,你像大地,为我们提供营养的土壤,培育我们茁壮成长;你像园丁,为我们打理枝杈,剪去“枯枝烂叶”;你像天空,不论晴空万里,还是乌云密布,为的是磨砺出我们坚强的'意志。
细细回想,夏天,我还是个什么事也不懂的六年级小屁孩,在小学的操场上“无法无天”的疯闹着……今天,我却站在中学的校园里遐想。时光匆匆,我经历了分班,认识新的老师和同学;经历了军训,尝到汗水的滋味;经历了N次小测验,有激动也有遗憾,感到了竞争的激烈,一转眼到了秋天。每天,我骑着自行车,沿着一条平坦的路进入校园。听老师的谆谆教导,看着一群少年切磋文化,听着朗朗的读书声。玩儿的时间少了,增加了晚自习,下学的时间晚了,课间也大多在看书和写作业。累,却快乐着,因为我有梦想,我必须为我的梦想努力奋斗。
遥想将来,有那么一天,我也会走入大学而离开你,去实现我的梦想。但你永远是我的母校,我会重新回到这里。那时候,我还会站在这里,回忆曾经的我。每一个少年要在这里度过他们的青春期,从稚嫩到懵懂,从懵懂到成孰。像一个个嗷嗷待哺的婴儿,从这里汲取营养茁壮成长。
好吧,梦才刚刚开始。我的校园,我的同学,我们一起努力吧,让时间见证这一切神奇的变化。
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