写景校园作文

时间:2024-10-23 14:17:55 写景作文 我要投稿

写景校园作文合集[3篇]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的写景校园作文3篇,欢迎阅读与收藏。

写景校园作文合集[3篇]

写景校园作文 篇1

  沿着通向学校的南岭路,我来到了美丽的校园。

  进入学校,首先铺展在我们面前的是一个小小的喷泉,四周围绕着假山,这些假山虽说是假的,但像真的一样,一座座形态各异,形象万千。假山和喷泉在一起,搭配的刚刚好;好香呀,我随着香味来道了花坛,这里的花草树木排成了一个个美丽的图形,这儿的花红的'似火,那里的花粉的似霞,再加上翠绿叶子的存托,把学校的春天变得更加美丽了。

  雨后的校园也很美,翠绿的叶子和色彩鲜艳的花儿都被浇过了水,翠绿的叶子上滚动着晶莹剔透的露珠,水珠“滴答滴答”地打在假山和喷泉上,形成一曲雨后交响乐。同时,喷泉上也溅起一朵朵白莲。鱼儿迅速被吓得游到了假山下。

  小书亭里的书香弥漫着,让人禁不住想走到里面去看书。同学们的读书声游到了我的耳边,让人非常愿意聆听。

  高大的教学楼,雄伟的假山,清澈的喷泉,五颜六色的花朵和宁静的小书亭映存着学校,走进了我心间,校园美景将永远记我心中。

写景校园作文 篇2

  我的学校大田小学。校园里面有我们喜欢的运动场,有崭新的教学楼。还有那美丽的`梦想广场,其中我最喜欢的是运动场。

  沿着星光大道,我们来到了运动场。运动场旁载着一棵棵柏树,柏树就像一把把撑开的绿伞,像战士一样挺立着。正前方,是伸国旗的地方——旗台。从远处看,那旗杆像触到天空,来到旗杆旁边,旗杆非常粗,我要两只手才能抱着呢!抬头一望,旗杆大约有三层楼这么高,五星红旗在哪空中飘扬着,让人肃然起敬。旗杆旁洁白的大理石,摸起来很光滑,上面刻着精美的图案,这些图案真想一头小象。旁边是一些小树,他们开始渐渐发芽了,开出来叶子是红色的,枯萎的叶子是绿色的。旁边一些小柏树,被人修剪之后,整整齐齐的。左侧,有一些运动设施,给我们强身健体,有单杠、双杠、爬梯……一到体育课,我们就尽情地玩耍,可开心了,热闹极了。最主要当然是塑胶跑道,它是环形的,可以给我们锻炼跑步。里面是一块大草坪,虽然我们看着草坪是黄色的,可你蹲下来仔细看,小草从地底下钻了出来,开始渐渐长大,它好像在说:“春天来了,春天来了。”真是“野火烧不尽,春风吹又生。”我想过不久,这里马上就会绿草如茵,里面的草坪的绿色,配着外面塑胶跑道上的红色,红+绿,肯定美极了。塑胶跑道旁,是看台,有三大块地方,中间主席台,看台上有三种颜色,黄、红、蓝,可漂亮了。每到运动会来时,操场上人山人海,看台上坐满人,运动员们跑步,像箭一样跑得快,还有运动员们跳远、跳高……操场上到处是欢呼声、掌声、喝彩声……

  我爱我的学校大田小学,更爱大田小学的运动场。

写景校园作文 篇3

  我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。 往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的.....扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。 绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的.花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那x形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

  点评:

  1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

  2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

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