写景色的作文

时间:2024-09-03 13:01:12 写景作文 我要投稿
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写景色的作文优选(3篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的写景色的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

写景色的作文优选(3篇)

写景色的作文 篇1

  校园的花坛可漂亮了!

  向校园一看,便可看见一个漂亮的花坛。花坛是六瓣形的,有围栏护着里面的朵朵花儿,坛中间有7个格,外边6个中间1个,花坛的花非常漂亮,一朵朵花从叶里伸出胖胖的脸,东瞧瞧,西望望,好像看见什么新鲜事儿。又好像对我们点头笑。

  一朵朵色泽鲜艳,在阳光照耀下格外美丽,红的、白的、绿的、紫的……中间的'一个格,有矮墙围着。中间有块大大的石台,上面是三个少先队员,在左边的是一名男同学,吹着小喇叭;右边是一名女同学,鼓槌紧握手中。中间的是名男同学,左手高举火炬。

  下了课,同学们三五成群来到花坛前,观赏着、赞叹着,花香味还带着一股清新的气息。一阵风吹过,朵朵花儿放出的气味令人心醉,在风中观赏花儿,异常美丽。

  我爱桂林,我爱双龙洞,但我更爱校园的花坛。

写景色的作文 篇2

  儒家“山水说”便有了“智者乐山,仁者乐水”,而大海则把水的概念发挥到了极至。只有面对大海才能感受到什么是浩瀚,什么是博爱;只有面对大海才能感受到什么是风险,什么是征服;只有面对大海才能感受到什么是风险,什么是征服;只有面对大海才能感受到什么是人生起伏,什么是潮起潮落……

  当我们面对那宽阔的海,我们感悟她广博的胸怀。她海纳万种生物,甚至那天水一色的时候,她包容了天。

  儒家之道在于“泛博爱而近仁”,提倡人类懂得博爱,要懂得宽容。从前不理解莫里老人那句“相爱或者死亡”。读了欧·亨利的《最后一片叶子》,才明白对他人的爱原来是可以用生命作为代价的。有了海的博爱与宽容,才让人感受到朋友、老师、父母的关爱。面对天海,我们要懂得博爱。

  大海的包容并不掩盖大海的.豪放。面对大海,能看到避风的港湾,亦能领略惊涛骇浪。也许这就是所说的风险和磨难。

  圣地亚哥与海浪搏击了三天三夜,以坚定的口吻告诉我们:“人可以被毁灭,但不能被打败。”也许我们的一生会遇到无数风险与许多的磨难,但我们应有向巨浪涛天的大海挑战的勇气。只有征服了大海,征服了巨浪,才征服了困难,征服了自己。相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  由于自然界的力量,大海潮起潮落;由于社会圈的原因,人生潮起潮落。

  面对大海,面对潮汐,我们总有一种平和的心态。百川总会归入大海,海水的蒸发、降落,又会回归百川;秋天总要落叶,但这又何尝不是一种“化作春泥更护花”的平和呢?

  面对人生,也应有这种平和。贾谊和苏东坡都遭受当时朝廷的不公正待遇,但两人的心态便有不同。贾谊被贬后,作了《吊屈原赋》郁郁而终;苏东坡受了“乌台诗案”的牵连后,仍为“豪放派”的代表人物。面对人生起伏,应有子瞻的豁达,有观大海潮起潮落的潇洒。

  面对大海,我读懂要博爱,要宽容;面对大海,我读懂了要奋斗,要拼搏;面对大海,我读懂了要用一颗平和的心去接受生命……只有如此,心胸便不再狭窄,心海也没有了疆界。

写景色的作文 篇3

  三月五日,春风和煦,阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴,姥爷也显得异常兴奋,因为这是姥爷偏瘫失语五年来,第一次走出家门欣赏大自然的美景。

  来到植物园,我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天,一边欣赏道路两边的油松和各式各样的野花野草。不知不觉,我们就来到了温室大棚门前。5篇出自我一听,兴奋得不得了,连忙说: 太好啦,我正想把 本文来自高考资源网于是,爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧,诸如:怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦 等等。不一会儿,我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来,还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的`照片后赞不绝口,姥爷也乐得合不拢嘴。

  转眼间,到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累,但心里别提有多高兴了,因为我不仅认识了许多的花,而且还学会了拍照。我准备在秋游时,为老师和同学们拍出更多、更好的照片。

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