写景的作文

时间：2024-08-19 09:18:26 写景作文我要投稿

写景的作文【锦集8篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写景的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写景的作文【锦集8篇】

写景的作文篇1

　　“秋高气爽”这个词用来形容今天的天气真是再贴切不过了。爸爸早上说要开车带我去乡间走一走，去看看秋天。

　　我眼中的秋天是火红的。因为我们的车子曾驶过一片枫树林，那满树的枫叶仿佛要染红整个天空。飘落的枫叶像一只只火红的蝴蝶一样，在风中翩翩起舞；落在地上又像是给大地妈妈盖上了一层棉被，真是“霜叶红于二月花。”

　　我眼中的秋天是金灿灿的。天边的麦穗在阳光的照射下，发着耀眼的金光。微风吹过，像是金色的海洋，泛起层层波浪。

　　我眼中的秋天是枯黄的。不是每片落叶都像枫叶那么幸运，可以用一抹美丽的'红色说再见。它们大多泛着一片枯黄，被秋风无情地吹到地上，显得有点儿悲壮！

　　我们的车一路向西，我看到了很多景物。我眼中的秋天是公路边高高的谷堆；是天空中南飞的大雁；是田间丰收者动人的笑脸。

　　我眼中的秋天是那么美，它不像春天那么妩媚；不像夏天那么热情；没有冬天那么冷峻。它的美要我们自己去发现。

写景的作文篇2

　　我的老家坐落在一个小山村——野鸭湾。那里的春天莺歌燕舞，那里的夏天树木繁茂，那里的秋天硕果累累，最美丽、最动人的要数冬天的姿色。

　　放暑假，我来到了奶奶家玩儿。一到老家便下起小雨，将屋后的小路打湿，让一块块花色斑斓的石头露出来，这正是捡玛瑙的`好时机！我和妈妈拿起袋子直奔小路，一边拿木棍翻找，一边蹲下来捡。那条“玛瑙小路”被我们翻了个底朝天，手中的口袋也越发沉重。回到家看着水缸中有着透明花纹的各色玛瑙，心中不禁感叹：这大自然真是鬼斧神工！将这些“宝贝”撒在这小山村里。

　　虽然已经冬天了，可草地里依旧生机勃勃。蓝色的小花——婆婆纳在繁茂的绿叶的衬托下，如同星星撒在大地上，星星点点。既不是挨挨挤挤凑成一团，也不是零零散散各奔东西。淡蓝的勿忘我在一旁凑热闹，蚊子般的小花三三两两凑成一束共享同一根茎。一株一株站在婆婆纳的旁边，仿佛两人在比着身高。一阵风吹来，花儿们抖抖身子，在冬风中站得笔直。

　　眼下快到除夕了，家家户户挂起了灯笼，门前贴起了对联。“日日财源顺意来年年福禄随春到”……条条对联书写出人们对新的一年的祝福，盏盏灯笼挂起了新年的期盼。

写景的作文篇3

　　太阳带着金光落下山头，一轮皎洁的明月早已悄悄爬上树梢，围绕着它的，是一朵朵红云。

　　瞧，那里有一只小兔子，它正看着远方的白菜田垂涎欲滴。过了一会儿，只见它一蹦一跳地进了白菜田，抓起一棵白菜就啃，结果被白菜田的主人发现了。没办法，它只得丢下白菜，拔腿就跑。

　　哇，我怎么没注意到那儿还有一棵生机勃勃大树的大树？在树上，有啄木鸟在做新巢；有知了在鸣叫；有松鼠在吃松果；还有布谷鸟在梳理蓬松的'羽毛http:///。忽然，一只杜鹃飞了出来，站在枝头高歌。

　　“哇，真好看！”我不禁竖起大拇指赞叹道。

　　可是，一时朦朦胧胧！再仔细看看天空，一切都变了。

写景的作文篇4

　　“北江之滨，潮涌潮涨，实小之帆乘风起航，儒雅的学校，为我们播撒书香……”听着这美妙，动人的旋律，我仿佛看到了我那高雅的学校。

　　“雅”是我们的办学品质。当然，任何实物都一样，学校高雅，教师儒雅，学生文雅。

　　学校的一草一木也是“雅”的，它们从不会争强好胜。成簇绽放，显出他们最美的一面。每朵花都美妙芬香，草都绿油油的，高大挺拔的树就像是他们的'“背景图”让他们在“舞台上”展现自我，也就犹如我们，老师，同学的鼓励就像是“背景图”让我们更加自信。

　　我们学校有一特色地点，叫“诵雅堂”我可喜欢那了！那里的装饰古色古香的，有各种古文，古诗词……让人流连往返。

　　差点忘了！我们学校还有一个大舞台呢，每个人都显出自己最好的一面，但在那精彩的表演下，同学们挥洒了多少汗水？

　　相约在这个夏天，我们将会离开这个培育我们的母校！是多么不舍呀！“让金色童年在这里绽放，让诗雅人生从这里起航！”我会永远的记住您。也会让“昨天我为你自豪，今天你为我骄傲！

写景的作文篇5

　　春，怀揣着一份沁人心脾的芬芳，与生机勃勃不约而同地降临在了这片和谐美丽的土地上。肥沃的土地如同深沉的夜空，孕育了如星星这般繁多美丽的万紫千红，才使大地洋溢着一股春暖花开的气息。

　　在这迷人的时光里，我的思绪随着花开的芬芳飘香了远方。成长的.时光亦如一卷卷流光溢彩的画卷，慢慢在我的眼前展开。纵使我的童年有过凄凉、无助，但也有弥漫着春暖花开、充盈着欢声笑语的时候，。

　　那是一个唾沫横飞的课堂，老师在黑板上书写着本课的总结。那“龙飞凤舞”的字迹不禁惹得人恼火，一字一句地去询问，却总会收获一句句“不认真听课”的教训，最终败兴而归。

　　“同学们，现在我来为大家朗读一位同学写的一小节优美词句。”这位同学会是谁呢？当同学们在茫茫人海中苦苦猜测时，老师却点了一个令同学们大跌眼镜、意外的名字，那就是——我。

　　起初，同学们向我抛来的是一个个轻蔑的目光和一声声不屑的“切”。而随着老师声情并茂的朗读，同学们竟然听得如痴如醉。

　　“扒开丛丛落叶，村村户户，孩子们在门口欢快地嬉戏，欢声笑语随着在空中炸开的一片万紫千红中荡漾开来。不知何时，炊烟悄悄躲在了屋后。”话音未落，就早已响起了“惊天动地”的响声。同学们不由自主

　　“师哲同学的作文富有灵气，多有好词佳句，希望你能继续努力，更上一层楼！”望着老师那鼓励的目光和意味深长的话语，我不禁热泪盈眶。终于，在我生命旅程的拐角处，我感受到了春暖花开！

　　人生中的磨练是必然的，虽然眼前的春暖花开只是一瞬间的偶然，可它，却深深烙在我心中，绽放芬芳。

写景的作文篇6

　　春天来到了，雪融化了。春姑娘又回到了大地，可是春姑娘在哪儿哪?小花说：“春姑娘在我的花瓣里，春姑娘一来，我的花瓣就火红火红的。”小草说：“春天在我的身体上，春姑娘一来，我的身上就是碧绿碧绿的'。”小树说：“春姑娘在我的绿叶中，春姑娘一来，我的叶子就长出来了。”石头说：“春天在我的身体上，春姑娘一来，我的身体就感觉到了温暖。”我说：“春天在彩虹里，春姑娘一来，彩虹就出来了。”风姑娘说：“春姑娘在风里，我就把春天洒向大地。”

　　寻找春姑娘

　　春姑娘来了，小草向春姑娘挥手，春姑娘呼叫了蝴蝶，蝴蝶唱起了优美的歌，春姑娘拂过所有的小朋友，小朋友个个活泼又开心，春姑娘把青蛙和蛇也交出来了，百花齐放都看着春姑娘，啊!春天多么美丽呀!

　　春姑娘来了

　　春姑娘来了!春姑娘来了!春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间。

　　春姑娘来到小草面前，小草马上换上绿袍 ; 春姑娘来到小河面前，小河里刻脱下厚厚的盔甲;春姑娘来到小花面前小花立刻绽开了笑脸。

　　春天，不仅给我们带来美丽，还给大地带来一片生机。我爱你，美丽的春天!

　　春姑娘来了

　　冬天走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。顿时，百花争艳、百鸟争鸣。

　　春姑娘飞过公园，公园里的小草穿上了绿色的新衣，花儿争先恐后的露出了一张张笑脸，柳树也吐出了点点嫩芽。

　　春姑娘飞过田野，麦秆欢快的跟春姑娘招手，好像在说:“春姑娘你好!”

　　春姑娘飞过小河，小河里的冰融化了，哗啦啦地唱起了动听的歌儿。

　　春姑娘从小朋友身边飞过，小朋友们长高了!

　　啊!春天是多么美丽呀!

　　春姑娘来了

　　春天来了，小亮蹦蹦跳跳地出了家门，他边跳边欣赏，心理时不常地发出赞叹声，他来到小河边，看着清澈见底的小河，心里禁不住又发出一阵阵赞叹声：“春天多美呀!”他又观察了一下四周，说：“春姑娘来了，春姑娘来了!”看!他还编了一首歌：“春姑娘轻轻地吹着，把盖在大地上的雪吹化了;春姑娘唤醒了沉睡的小草，它们发芽了，钻出了地面，像露出了一个个小脑袋;春姑娘又吹绿了柳条;啊，春天是一个春暖花开的季节!”

　　春姑娘带给了我们欢乐!

写景的作文篇7

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一年一度的清明节又来到。清明节那天，真是让人乐不可支，急急忙忙吃完早饭，我们就上路。迫不及待的我加快步伐等赶到时，不少扫墓的人家已经到。

　　我三步并作两步走，大步流星地跑着，也很快就到，是谁说“路上行人欲断魂”我看是“路上儿童皆欢喜”，因为，一年当中，难得有踏春的.机会。你瞧我，又蹦又跳的，活像个调皮的精灵，哪来的“断魂”呢？这可是个千载难逢的郊游机会呀！平时，被关在“监狱”里学习，整天戴着个“紧箍咒”在那茫茫题海中奋战，身心疲惫，多想放松一下。借清明给祖先们扫墓的机会，给大脑放个假。一路这样找着快乐的理由，一家人很快登上山顶，哇！墓地上的野草又钻出来。虽然是春风吹又生，但今天你们也在劫难逃，我蹲在地上，左手拔一撮野草，右手拔一撮野草，搞的它们死去活来。喔哈哈…！中午还未到，我的肚子就咕噜咕噜地唱起“空城计”，看着还在忙碌的大人，我只好无聊地蹲在地上“画饼充饥”。

　　时间慢慢一分一秒地跑着，肚子的埋怨声也越来越大，此时它就像个瘪气球，那么有气无力。“嘿嘿”不会是太爷爷和太奶奶怪我不恭故意在惩罚我吧！像大人那样在墓前磕起响头，嘴巴还神神叨叨念个不停，只将还有些伤感的家人逗得重现笑容这才罢休。快乐的你，快乐的我，快乐的我们在这清明踏春时。