写景校园作文4篇[精选]
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的写景校园作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写景校园作文 篇1
不知不觉已在外国语学校过了半学期生活,对于这个说来熟悉却未很了解的学校,秋天的校园绝对是美丽的。
怎么说呢,美不一定是那种华丽张扬夺目的东西,万物生灵的自然之美,恰好流露于不做秀的一草一木间,淡淡的,正融合于秋清雅的气息。
在我看来,校园中食堂转角处的那棵树,尽管并不为十分名贵的品种,没有与生俱来的光辉,但你看看,一抹秋意顺着涂上白漆的粗实树干往上染,染出了耀眼明亮的金黄,染出了一片新的天地。仔细瞧去,昨日的茂盛嫩绿还躲藏、闪烁于这奇妙的金色中,竟而相映得和谐至极,温暖的阳光下,静静在微风中摇曳独属于它、独属于秋的沉稳魅力。
还有一个地方,是在车棚那儿,那被爬山虎占领的墙壁,无数细藤沿着被阳光亲吻过的墙面顽强生长。大片大片巴掌似的叶片,满满的占据墙面,十分厚实地在它身上裹上一件自己的衣,在日月下创造了被世人称为“勇气+执着”的一种奇迹。美丽得让我不时在心中赞服它们的.努力。
春天的爬山虎,太浓郁,太稚嫩,娇弱得看不到冷静的美,只营造小小的氛围来装点墙面,或许是缺少一种恒心或毅力;夏天的爬山虎,太旺盛,太肆意,狂放得看不到成熟的美,似乎霸着火辣的太阳与倾盆的大雨,不曾畏缩,却在我眼中长得有些杂乱无章;冬天的爬山虎,太衰败,太萧瑟,含蓄得看不到丰腴的美,没有生机,不见蓬勃……
于是我留恋上了那秋天的爬山虎。秋天的爬山虎,不矫情,不任性,不颓废,类似一种王者的姿态,在这僻静的一处茂盛长开了。有它在,生活便是带着诗意与丰满的。秋天的爬山虎,淡黄中泛着暗绿,坚强地在墙上匍匐着,没有春之畏怯,没有夏之狂妄,没有冬之失落,稳重、安详而宁静。常走到此处回眸,便拥有了一处很妙的秋景,在这,在秋韵浓浓的外国语学校,不是么?
清秋已然过去,而在我记忆里,随时会相逢于秋之静美,一点一滴品着那秋韵,会心一笑。
写景校园作文 篇2
春天万物复苏,给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园,我发现校园更美了!
校园的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的.大伞。校园的美,美在鸟的叫鸣声中!无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!
校园的美,美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时不时传出欢笑的声音。我喜欢绿油油的春色,但是更喜欢春天校园的美景!春天的校园,它就像我们美丽的家!
写景校园作文 篇3
一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。
在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的'去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因为它很坚强,因为它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。
树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……
这就是我们的校园,我爱我们的校园。
写景校园作文 篇4
20xx年,我刚上小学,刚进校门印入眼帘的不仅是操场也有那校园的一角。那个地方,有三课大树,树几乎把那150平方米的空地盖住了。有一棵大树的树下围着四个弯弯的石凳。夏天时我门上体育课坐在石凳上休息的时会感到一丝凉意看着阳光从树枝细缝中窜出来落在地上如同秋天的落叶像是已经到秋天了。我非常喜欢那个地方。
三年的开学,我刚进校门校园的那一角有俩棵树已经被砍掉了,那块空地裸露在阳光下。看到这一幕我心里不禁有些酸楚,为什么砍掉了那俩棵树啊!?不久,在大树的不远处的小树苗不见了!虽然小树苗的没有多少茂盛的枝叶,但让一些等家长的`孩子感到舒适。另一边的小房子也被拆掉了。后面才打听到学校要建新的教学楼。难道我们旧的教学楼后面也要拆吗很快新的教学楼建好了只是大形知道现在还没建好太慢了!
现在,我们学校的自然景观有学校后面的小花园,健身场地上的爆竹花,还有旁边刚中的小树苗。小树苗已经长得挺大了,虽然没有从前的三棵大树那么高不过以后一定会长大的,像从前的校园一角一样。
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