描写景的作文

描写景的作文[共3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的描写景的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1

　　我的学校——石笋街小学，是一个历史悠久，闻名全市的学校。我在石笋校园这片芳草地上，度过了幸福的时光，享受着成长的快乐，留下了许许多多平凡而感动的故事。

　　记得，学校刚成立”金石“管乐团时，我争先恐后地报名参加了小号队。刚开始学小号的时候，遇到了种种困难，有时吹不出音，有时吹错音，有时吹得很难听。我刚刚吹了一会儿，两腮就开始痛起来了，音老是吹不准，这让我感到特别失落。老师鼓励我说：”保持一种昂扬进取的精神状态，坚持不懈地刻苦练习，就一定会取得成功。“听了老师的话，我心里想：我一定不能放弃!我一定要成为一名出色的`小号手。于是，我一步一个脚印地按照老师教的方法和技巧去练习。果然，我终于吹出了圆润的音调，体会到了演奏的灵感，而且逐渐地进步了。

　　20xx年9月30日，我们金石管乐团迎来了首次汇报演出，我激动不已。这天，学校的领导、老师、家长都来看汇报演出了。演奏开始时，乐团指挥杨老师举起双手，潇洒地做了一个手式，随着”嘟、嘟嘟嘟……“浑厚的号声响起，杨老师的指挥动作干脆利落，脸上表面十分严肃，我心里比较紧张，害怕吹错了音，听到大家肯定的掌声后，就越来越自信了，台下的掌声连绵不断、响彻云霄。我们演奏的曲目有《小星星变奏曲》《蝙蝠侠》《幸福拍手歌》……我们演奏的音乐声时而高昂，时而低沉，时而欢快，时而悠扬，把大家带进了音乐的天堂和欢乐的海洋。我们的演出非常精彩，非常成功，使我更加坚信，只要百折不挠、坚持不懈，就一定会取得成功!

　　我们学校的”品正为美，学博为美，身健为美，人和为美“的”和风细雨“唤醒我们智慧的心灵，点燃我们勤奋的激情，让我们收获学习的喜悦。管乐团的演出成功，我高兴得跳了起来，妈妈也为我点赞。

　　我们用精彩的演出，向国庆和石笋八十周年校庆献上了一份厚礼。我在石笋校园的知识海洋中，勇敢、勤奋地锻炼成长，一定会成为全面发展的和美少年!

描写景的作文 篇2

　　“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。”，古往今来，春天的美色无不令人赞美。画家用他灵巧的双手绘出春天，音乐家用他美妙的歌喉唱出春天，舞者用她纤细的身体舞出春天，诗人用他满腹的学问写出春天。今天，我就要在这个充满希望的季节，大声赞美春天。

　　到了春天，春雨便来了。它是那么温柔，“淅----泣----淅----泣”，打在手上，一点也不痛。用它轻柔的手慢慢抚过树叶、嫩草，像妈妈似的掸掉儿女身上的.灰尘。打在水上，蹦跳出一粒粒小精灵，叫醒熟睡的青蛙，打破冬天的沉寂。

　　到了春天，春风便来了。它是那么欢快，“呼----呼----呼----呼”，吹在脸上，一点也不痛，所到之处，柳枝跳起了舞，抚过地面，亲吻水面，点出一道道涟漪，蒲公英精心准备好的种子，也随着风儿飘向天空，俯视大地，选出落身之所。

　　到了春天……

　　春天真的很美，美得我不知道用什么形容词好，比起璀璨的明珠，春天不是更有风韵吗?

　　一年之计在于春，春天里，农夫们辛苦的在田里工作，小苗儿为了早见阳光而破土而出，一行行，一列列，整整齐齐迎接春天，春天也为小苗儿撒下如金的营养，农夫笑嘻嘻望着春天，回想着，小茵儿长高，长到丰收，满仓的小麦。

　　春天，这个黄金的季节。

描写景的作文 篇3

　　春姑娘提着花篮，穿着彩色连衣裙，悄悄地来到了人间。春天像一位魔术师，它给了太阳火热的力量。春天像一只小闹钟，它唤醒了熟睡的小草与鲜花，让大自然充满了活力。

　　春天，好多野花醒了，只见它们伸伸懒腰，挥挥手，像在欢迎春天的到来。花儿们争先恐后地开放着，有红的，黄的.，白的，粉的……各种各样，把大地装扮成五颜六色的，虽然不是名贵的花，但也给大地带来欢声笑语。

　　春天的风是与煦的，如妈妈的手抚摸着我的发绡；春天的雨是香甜的，如妈妈呵护着我幼小的心田；春天的阳光是温暖的，如妈妈的爱让我茁壮成长。

　　贵如油的春雨依然连绵不断地下着，它落在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在水里，像许多小虫在蠕动；它飞到田野里，给庄稼浇起了水。它滋润了世间万物，滋润了小草，滋润了庄稼……

　　春天是美好的季节，让我们去探索大自然的美景吧！

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