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三年级写景春天的校园作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级写景春天的校园作文，希望能够帮助到大家。
三年级写景春天的校园作文1
我喜欢春天，更喜欢春天的校园。校园里的大树，它们的叶子像小扇子，一摇一摆，好像在给夏天扇风。小鸟在树上叽叽喳喳，它们的歌声比音乐课上的琴声还要好听。春天的花儿，五颜六色的，红的像火，黄的像金，蓝的`像天，它们都在笑，笑得比我们的笑脸还灿烂。
操场上的草儿，绿油油的，软绵绵的，我好想躺在上面打滚，但老师说不可以，因为我们要爱护花草。体育课上，我们跑啊跳啊，汗水像小雨滴一样落下来，落在草地上，草地变得更绿了。春天的风，有时候温柔，吹过面颊就像妈妈的手，有时候又淘气，把我们的帽子吹得到处飞。
记得有一次，我在教室里看着窗外的春雨，心里想着，要是我能变成一只蝴蝶，就能在雨中飞舞，那该多好啊！但是，我知道我只能做我自己，一个平凡的小学生。我想，这就是春天给我的感觉吧，既梦幻又真实。
三年级写景春天的校园作文2
春天到了，校园里可热闹了！
远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。
小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的.，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！
开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。
点评：
本文从植物、动物、人物等多角度来写春天里热闹的校园，语言优美、生动、活泼，表现了小作者对春天的热爱与赞美！
三年级写景春天的校园作文3
春，伴随着如烟、如雾、如纱的细雨，悄然降临在人间，给大地母亲换上了一件充满着朝气的新衣。
春天在哪里?春天在我们校园里的银杏树上。她坐在银杏树的枝丫上快乐地“荡秋千”。那“独零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩绿的叶子宝宝伸了伸懒腰，甜甜地打了一个哈欠，睁开了大大的.眼睛。这可爱的叶子宝宝与银杏树在春风中快乐地跳舞。
春天在哪里?春天在我们校园里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戏。干枯了一冬的草地又“活”了起来，草儿在温暖的春风吹拂下，在一阵阵春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件件嫩绿的衬衫，在晶莹剔透的露珠的映衬下，显得格外可爱。
春天在哪里?春天在我们校园里的枝丫上，春在枝丫下悠闲地散着步，那柔软的枝丫上开着一朵朵金黄色的迎春花，春天看着这些花，非常的开心，就把这些花定为代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校园里，春天无处不在，等你去发现她呢!
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