(集合)描写景物的作文
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的描写景物的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写景物的作文 篇1
桂花林是个漂亮很美丽的地方,耳听为虚,眼见为实,所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。
在路上,我就激动的一蹦三尺高,到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去,一进这大门,哇!这里的人好多啊!就像人的海洋,人山人海。
突然从远处漂来一股香味,哇!这是什么香味啊!让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗?我飞速的往里面跑。眼前的.景色让我呆住了。好大的桂花林啊!我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金黄色的衣裳,站在眼光下,一阵风吹过,我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一片的桂花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那里,就在这个时候响起了一声雷声,把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样,我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说:“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美!” 要 下雨了,最后我依依不舍的离开了。
这就是美丽的桂花林!
描写景物的作文 篇2
春雨淅淅沥沥地下着,春天早已来到了人间。春雨中,万物都是那么美丽,令人陶醉其中。哪儿才是春景中的佼佼者?哪儿才是春景中最美丽的地方?哪儿才是美中最美的地点?那就请看我们学校的小公园!春雨姐姐在草丛上弹奏起乐曲,万物都苏醒了。我撑起了伞,来到小公园,观赏那美丽的景色。瞧,近处的几棵大树,被雨点滋润过之后,像挂着一串串晶莹剔透的珍珠。
“滴滴哒哒。”水珠落地的声音是多么悦耳,多么动听,形成了清晰又清脆的自然音乐交响曲。水珠无处不在,好像整个大地,甚至整个宇宙都被滋润了,它好像在表达一种生命的特殊意义。花草树木经过春雨的滋润,显得特别有光泽,特别有精神,特别有活力,好似要把今生最美丽的时刻展现出来。春雨的无私奉献,让我们的'小公园,仿佛得到了神的帮助,成了人间仙境。
在小公园中飘浮着,点缀着一朵朵“大花”,那是同学们的雨伞组合成的五彩大花,让小公园增添了许多风趣。雨沙沙沙,沙沙沙不停地下着,让所有的景物都明亮了,美丽了。一滴雨滴下来,落在手上,得到了一份清凉;落在脸上,得了一份凉爽……雨不停地下着,也滋润了地砖,它让我们看见了自己生动的面孔。最后,该说说小公园的景物了:一眼望去,一个高高的紫藤架,耸立在那里。四个树桩好像四个巨大的擎天柱,架子上的树枝像一条条蛇,弯曲,扭动,它就好像一个小平房在小公园的中心。
去年长在紫藤架上的豆荚退位了,把王位交给了花苞。花苞一颗一颗地镶嵌在树枝上,显得格外美丽、引人注目。在茂密的树丛中,我发现了昂首怒放的深山含笑。纯白的深山含笑开放已久,它在树丛中既高大,又纯白,有一种独特的鹤立鸡群的感觉。在树丛中,它既高雅,又美丽,还令人动心。它真是太美了!在凉亭里,可以看到好久不见的茶花,十分艳丽。叶子想把茶花包起来,可是春色怎么关得住呢?所以它在花丛中有点不同的感觉。茶花中几片暗,几片亮;几片红,几片粉;让我对美术老师说的话——“景物要有对比,才能体现出它的美。”若有所悟。我想,这种茶花可能是特种花或杂交花吧!
小公园太美了!我喜欢学校的小公园,我更喜欢雨中的小公园!
描写景物的作文 篇3
秋天到了,香味扑鼻的桂花开了。
金桂说:“你看,我橙红色的纱裙是不是很好看?”银桂说:“我淡黄色的纱裙也很好看。”金桂得意地说:“你的纱裙怎么可以和我的'纱裙比?”银桂气鼓鼓地说:“我的香味最好闻!”
这时,一只小蜜蜂飞了过来说:“你们的香味真好闻,肯定很好吃。”金桂和银桂异口同声地说:“那当然了!”小蜜蜂这下糊涂了,不知道哪个花粉更好吃?于是,小蜜蜂说:“你们的花粉哪个好吃?”银桂抢着回答:“我的花粉最好吃。”小蜜蜂采了两种蜜。回到家,小蜜蜂把两种蜜都酿起来了,尝了一尝说:“太好吃了!都很好吃!”
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