写景的作文

时间：2024-07-15 07:21:12 写景作文我要投稿

(集合)写景的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的写景的作文9篇，希望对大家有所帮助。

(集合)写景的作文9篇

写景的作文篇1

　　夜，是那样的沉寂。清风带着甜美的梦阵阵涌来；皎洁的月挂在天幕上，就像那磨得亮亮的镰刀；小星星俏皮地眨着眼睛；竹林沙沙传出絮语……

　　月已将走尽她的旅程，正要隐没到大山后面去。空气变得愈加清凉了。“喔喔喔——”从远处传来的鸡啼划破了夜空。天渐渐发白，群星一一消失。

　　也不知何时起了雾。它似乎很有“野心”，霸占了整个天，整个地，整个世界。它似乳白色的薄纱，如诗，如画，如梦，如幻，挥不走，斩不开，扯不断，给大地蒙上了一层美丽而神秘的面纱。

　　青色的微光在东方弥漫开来，湖就像一座巨大的染坊。雾像挂在空中的千万条待染的白纱，缓缓地摆动着，开始染上了淡青，接着又染上了橙黄，一眨眼，又缀上了无数细碎的`金片。

　　一会儿，东方上空的云朵抹上了一层淡红色，好像是喝了一点小酒，脸上呈现出的红晕似的。接着，它又由淡红变成深红，由深红变成金黄色的颜色。那霞影，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

　　各种鸟儿迎着晨曦争鸣，有的成群地冲着曙光。在黎明的静寂中，鸟声婉转；在晨雾的迷离中，万翼凌空，给夜色初褪的天空刷上一层彩色。

　　东方的曙光给天际编织成一幅彩图：天，像琢磨得非常光滑的蓝宝石。东方是一道五彩缤纷的彩霞，像一道道金光闪闪的利剑射向天空。不久，蓝宝石旁的镶边比刚才更多了，更绚丽了，像一条条彩带把东方团团围住。

　　渐渐地，太阳跳上了山腰，揭开了大地的面纱。

　　露正附在小草的叶尖上，附在大树枝叶丛中的一片叶子上，附在路边小花的花瓣上。小草的脸上挂了几滴晶莹的泪珠，仿佛受尽了也得欺凌；花儿伸了伸懒腰，准备用优美的舞姿来迎接新的一天……这些在夜幕中悄悄降临的“水之精灵”，晶莹剔透，给万物披上一件水灵灵的盛装，平添了几分姿色。它们是那样洁净、透明，即使拿出一块水晶放在露珠旁，也会黯然失色。

　　我漫步来到马路上，只见人们一个个步履匆匆，大人们去上班，孩子们去上学，大街上顿时喧闹起来。

　　我贪婪的呼吸着清晨的空气。如果我是歌唱家，我一定会为你高歌一曲；如果我是画家，我一定会绘出你美丽的身姿。可惜，我不是，我只能用手中的这支笔，表达我对你的喜爱。

　　哦，晨，你是美丽的，也是可爱的，你给人们带来了勃勃生机，你唤起了人们一天的生活……

写景的作文篇2

　　我的家乡在XX区。

　　这是一个四面环山的地方。

　　西边的山岭上开满了野菊花，不时还有一些调皮的小松鼠在山上游玩；偶尔还会看到强壮的老牛在勤奋地耕作。

　　北边的山岭上有一座美丽的小桥，小桥下面的小河“叮叮咚咚”的唱着歌，有几条红色的小鱼在小河里跳舞，桥面两侧的石栏上，有的刻着牡丹花；有的刻着玫瑰；有的刻着荷塘月色；还有的`刻着七仙女......所有的图案都是栩栩如生。

　　南边的山岭雄伟壮观。一棵棵站得直直的松树在路两旁站岗；花姑娘们随着风儿起舞；小蝴蝶们随处可见，它们在嘻戏玩耍；小蜜蜂们在辛勤地采蜜......

　　东边的山岭是一个充满活力的地方。各种各样的鸟儿飞来开会；调皮的猴子们来到这里游玩；一些昆虫来这里繁殖后代。

　　四面环山的吉利区真是生机勃勃，雄伟壮观，我爱我的家乡！

写景的作文篇3

　　我们的成长离不开雨露的滋养。小时候，父母给予我们雨露；长大些，便是老师给予我们雨露；成人后，便是社会给予我们雨露，记得那一次，老师给予我雨露，滋润了我的心田，也在我心中播撒了爱的种子。

　　那次，学校为了调动全校学生做课间操的积极性，便决定每班轮流安排领操员到主席台为全校同学领操。

　　轮到我们班的时候，可是我们班预先选好的领操员竟然阴差阳错的受伤了，于是老师准备重新“点将”，我害怕老师会选到我，便故意多老师的目光，最后老师还是选到了我，我尝试着推辞，可老师还是坚定的说出了：“你不必再多说什么了，我认为你做得很好，这是我交给你的任务，必须完成！”边说还边把我推向主席台，我只好这样勉强上了台，面对全校师生，我还是有些紧张，随着音乐的响起，我也舞动起了我笨重的`四肢，紧张早已冲破了我自信的极限，致使我的四肢舒展的不够自然，力度就更不用说了，没有达到标准，此刻的我就是一个反面的教材，我猜老师现在一定在后悔再三劝我上台，下台后一定会批评我，我偷偷回头看了一眼台下的老师，老师向我露出来最真挚的微笑，并用口形告诉我：“加油！”我便有继续做起来，老师的微笑使我的信心增加了不少，正在我做得投入时，发觉自己做错了操节，回头看台下的同学，竟然没有一位同学发出嘲笑声，再把目光平移向老师，老师想我竖起了大拇指，激励我勇敢做到最后，此刻，老师滋润了我的心田，浇灌了爱的雨露，随后，我便恢复了正常状态，不但不紧张，还信心十足。我越做越投入，我甚至能够感受到同学与老师躲我的支持。就这样，我一节一节的已经做完了第一套操，第二套操刚开始做就出现了差错，我摔倒了，同学们笑了，最后还是笑了，我的脸涨红，好像找个地缝钻进去，我哭了，因为我的表现足以丢人，我丢得不只是我自己的人，还是我们班的，我发现我还是不够坚强，还是需要老师帮我解围，老师走上来了，看到我狼狈的样子，说：“没事，真的没什么，下面的操节不用做了。”边说边扶我下台，还说：“脚，有没有摔伤啊？”我看着老师，说了句：“没事。”虽然有些尴尬，但是我感受到了从未有过的温暖与幸福，感到了老师对我的爱，这就是老师播撒给我的雨露，充满温暖的雨露。

　　老师的雨露滋润了我的心田，本以为老师会批评我，可是我想错了，老师一直鼓励我，滋润我受挫的心灵，抚慰我脆弱的心。

　　老师，播撒了爱的雨露，滋养的不只是我，而是整个班的同学。

写景的作文篇4

　　三月是桃花盛开的季节，今天是三月二十日，我由于要上兴趣班，便起了个大早。轻轻拉开窗帘，我便被眼前的景色惊呆了。粉红的桃花，在风中摇曳，显得格外娇嫩可爱。时不时有花瓣飘落到一旁的河里，绿水托着它们流向远方。那一片片水红色的花瓣，就像天边飞来的朝霞，溢彩流光。这情景使金想起了一诗句“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”桃花，给阳春三月带来了一抹红。

　　桃花盛开于枝头。它芳菲烂漫、妩媚鲜丽，与绿树婆娑的垂柳相衬，形成为桃红柳绿，柳暗花明的.春日胜景。有一种桃花叫“人面桃”，即千瓣花桃，特别有一种人面桃，外层花瓣粉红，内层花瓣越向中心越红，仿佛一位美人因羞涩而深藏不露。关于这种人面桃，还有一个动人的故事：唐代诗人崔护在某年的清明节到郊外游玩，在一个小村庄内，看见一个美貌的姑娘倚在桃树边休息。当时，崔护因酒后口干，便向她讨些水喝。姑娘给了他一杯水，崔护喝完水后，想和姑娘说些什么，却因萍水相逢不敢唐突，只好怅然离去。

　　第二年清明，崔护又兴致勃勃来到这里，但只见双门紧闭，而不见那姑娘，便在姑娘门上题诗一首：“去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”又过了几日，他再去登门拜访，才知那姑娘因想念自己绝食而死。崔护悲痛不已，在尸体旁大声呼叫“崔护在此”不知怎的，姑娘竟活了过来，于是两人结为夫妻，白头偕老。

　　看到这开得正旺的桃花，我又想起了这个动人的故事，再摸摸脸颊，湿漉漉的，一滴泪珠滴落在金的手背上。

　　桃花摇曳，春光无限，春天的三月是属于桃花的。

写景的作文篇5

　　斗篷山是贵州省境内的三大名山之一，它与梵净山、雷公山齐名，是国家重点风景名胜区。斗篷山主峰海拔1961公尺，而河谷最低处的海拔高度才900余公尺。茂密的原始生态林和各种稀有植被将整个景区覆盖，景区内有山有水，山水相依，有百余个颇具观赏价值的景点……

　　斗篷山景区，位于都匀市西北方向，距市区22km，面积约61。8km，主峰海拔1961米，为黔中第一高峰。景区内有森林、河谷、溶洞、瀑布，珍稀动植物，如野猪、锦鸡、猴、蛇类等等；国家重点保护植物22种，一级保护植物有红豆杉等，二级保护植物有三尖杉、榉树、马尾树等等，观赏竹主要有紫竹、箭竹、方竹等。毛环方竹是目前世界范围内仅在斗篷山发现的植物新种。它是目前世界上除斗篷山外其它地区尚未发现的植物。海拔1900米的斗篷山天池，是目前国内继长白山和天山发现的又一高山极顶天池。

　　喝“客泉”，观“千滴泪”，赏“镇山石”，拍摄壶口瀑布，沿河谷左旁，也就是整个风景区西端的便道拾级而上，在“马腰峡谷”间穿行。踏上在其他地方现已基本绝迹，而这里为数不少且姿态各异的跳蹬(北方人将它叫作碇埠），拍摄了倒映于水中那韵味别致的竹木、藤蔓，又跨上小木桥观赏桥下正在游弋、嬉戏、颜色各异的螃蟹和鱼虾，心中不由自主地发出感叹：也许这就是风光旖旎的斗篷山对“清澈见底”的一个最好的解释吧。穿过枝影婆娑的毛环方竹林，步入藤树交织的林间小道，目睹和触摸了遮天避日的'参天古树，再往上走就看见了悬挂于上一岩的“彩虹瀑布”。该瀑布的上沿与下端地表的落差约40米，宽度近20米，尽管已经进入深秋枯水的季节，那瀑布仍然一帘飞挂，宛如一幅缥缈的蔓纱。在阳光的照射下，凭借肉眼就可观其飞泉底部一段悦目的七色彩虹，不难想像，进入春夏时节这个瀑布的宏伟、壮观与七色彩虹的绚丽多姿。

　　山峦上浩瀚的林海，河谷里清澈的泉水，河面上造型各异的桥涵与众多自然景观浑然一体、相映成趣，构成了斗篷山蔚为壮观、旖旎的自然风光。

写景的作文篇6

　　我喜欢那蔚蓝辽阔的大海，喜欢被一阵阵海风吹拂着脸庞，感受那无边无际的大海对我心灵的慰藉。

　　“什么，离大海那么近居然还不会游泳！”听着身边同学的讥笑，我也傻傻的笑了，是啊，去过那么多次大海居然还不会游泳。但是，我并不打算要去学，因为大海就像我的一个朋友，一个可以给我抚慰的朋友，我只喜欢看那海天相连碧海蓝天的秀丽，与波涛澎湃的'壮阔，这就是我喜欢的大海，一个不需要我近距离感受的大海；就像很多豪言壮语要征服大海的探险家一样，他们只先换在大海中探险，追求刺激，而我是为了追求他给我心灵的震撼。

　　站在栏杆边，脚踩着金黄的沙砾，望着一望无际的大海，我的内心就变得十分宁静，令我可以排除一切杂念，尽情的享受，看着大海，看着那海鸥用翅膀轻轻的划过水面，看着那“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的大海，我感到了自然的律动，啊，多美的海啊。

　　我也喜欢波涛汹涌的大海，站在护栏边，看着一波波的浪花不断冲打着岸边，发出啪啪声响，看着波涛浪花的沉浮，我顿时感到思绪万千，开始对人生进行思考和感悟。大海上盘旋着几只欲遇暴风雨进行搏斗的水鸟，使我想起了高尔基的《海燕》，是我认识到自己要顽强乐观的面对生活。啊，大海是我对自己的认识不断加深，我喜欢与大海融为一体的感觉。

　　“海韵余天下，落涯尽知涛。”海是生命之源，是最壮丽的地方，我喜欢大海的粼粼星光，也喜欢大海在夕阳下反射的红光，那时的天和海，连自己好像也变成了一片火红……

　　星光照耀下的大海更加美丽，一轮新月映在水中，像一个玉盘一样格外冰凉，格外耀眼，海水中不时发出啪啪的声响，哦，那大概是鱼儿在抢夺这美丽的月亮而想争相跳出水面，碧波粼粼，给人一种格外幽静的感觉。

　　我喜欢那大海，他是我感受到生命的律动，与人生的真谛，给我一种来源于内心的美感。作文

写景的作文篇7

　　天渐渐黑了，一轮闪闪发光的金盘，慢慢地升上了黑色的天幕中，一圈圈金黄色的光茫向周围扩展开来，像盏灯把黑漆漆的天空照亮了，这便是美丽的月亮。她那圆圆的脸盘上挂着慈祥，露着温和的笑容，静静地望着大地。几片薄薄的云雾在她的身旁，犹如仙女在舞动的纱裙。从这里，我想起了贝多芬的《月光曲》，随着这优美的`曲子，我仿佛也舞动纱裙，伴着月光，跟着白云一起绕着月亮翩翩起舞。

　　忽然月亮里出现了黑乎乎的小点引起了我的注意，这让好我好奇，我琢磨着月亮里究竟有什么。有可能真的像传说中那样，吴刚在砍一棵玉树吗？或者月亮里有一个广寒宫，里面住着嫦娥仙子……真是个想什么就像什么。

　　“月上柳梢头”，明镜般的月亮悬在天上，溶溶的月色，使我心旷神怡，望着深蓝色的天空我陷入了深思……

　　古往今来，有多少文人墨客对月咏唱啊!

　　“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”在寂寞的深夜里，蓦然醒来，望着一轮明月，缠绵的乡思油然而生。李白的《静夜思》寥寥20字，就拔动了多少客居者的思乡之情！

　　想着想着，我渐入了迷。过了一会儿，几朵淡云遮住了月亮那清秀的面容，只看见她在云雾中飘来飘去。突然，我听妈妈叫我上床睡觉的声音，才极不情愿地走开了。我告诉月亮，我会再来陪伴她的。

　　睡在床上的我一直在想着月亮，想着她那动人的舞姿……忽然，月光通过窗户照在了我的床前，我高兴极了。那月光带着清凉给我织成一道梦境，慢慢地，我睡着了。月亮却像母亲一样保护我，看着我熟睡的样子。

　　啊！我多么幸福呀！我有着父母的关心、关爱，有家庭的温暖，更有着一个不能说话却犹如我第二个母亲的知心朋友―月亮！

写景的作文篇8

　　小时候，放风筝是个梦，只能空对书里放风筝的小孩羡慕。因为家中长者没有作风筝的手艺，自己虽有制作风筝的好奇和冲动，可作出的不是呆头呆脑，就是不合流体力学原理，无一能真正飞上蓝天。

　　风筝与我，少年无缘，生在那种年月，温饱尚未解决，大人们哪有闲暇和心情理会孩子们的乐趣呢。就如贩卖风筝之类的小生意，那时候也是犯禁的--走资本主义尾巴。

　　身为人父之后，看着活泼好动的孩子，问他是否也想到田野里去放风筝。儿子虽然才五岁，但对此事却心有灵犀，欢跳着喜悦不已。

　　于是到小镇的商店去，我瞠目于这么多五颜六色、琳琅满目的`风筝，儿子举起小手指着一只“蝴蝶”。于是店主取下，又买了线轴、线团，便携了风筝与儿子一道到田野去。

　　野外，一片空旷的麦田，已升腾起六七只形形色色的风筝了。在清风中翩翩飞舞，仪态可掬。有热心的小朋友也来帮我了。他们是放风筝的行家，再大的风筝到了他们手上，也被摆布的服服帖帖，乖巧听话。一人平持着风筝的两翼，一人手持线轴，向着逆风的方向边走边抻，随着线轴、线团的减肥，蝴蝶便翩翩舞动尾翼，渐升渐高了。

　　风筝飞到足够高，无拘无束遨游蓝天时，孩子们才把线交给我，嘱托：“叔叔，拿好了，要顺着风筝的性子，他才能飞的越来越高。”

　　我掂量着孩子的赠言，望着这些欢乐的孩子，觉得春天里正在冉冉升起的又何止一只风筝呢。

写景的作文篇9

　　“满山红叶似彩霞，彩霞年年映三峡……。”是啊，每年一到深秋，巫峡两岸的红叶红了，漫山遍野，红得似朝霞，红得似火焰，红得胜过二月花。

　　星期天，我随爸爸妈妈一起游巫峡，赏红叶。乘船顺流而下，两岸红叶一簇簇一团团，如一篷篷燃烧的火焰，格外鲜艳，给本以萧索的山丘平添了几分春色。山风一吹，一波一波,一浪一浪的，连绵不断地“燃烧”着，于天相接，连空气都被映红了。我的心不由自主地飞向那烂漫的红叶，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，杜牧这描写深秋红叶的千古名句，曾无数次引起我的遐想：是神笔马良打翻了染缸，绘出了如此多彩的画卷；还是巫山神女，巧手绣出了如此绚丽的锦缎。

　　停船登上山来，细看一片片光滑细腻的红叶，圆圆的，似小朋友的手掌，那红色随着叶脉扩向整个叶面，火红火红的，似乎要从叶尖上滴下来。我观赏过淡雅的.杜鹃，娇艳的玫瑰，但它们都不及巫峡红叶那样壮观，那样质朴。

　　爸爸告诉我，巫峡红叶，天气越干旱，霜冻越大，红叶愈红愈香。这就是咱们巫峡人的精神，敢于与恶劣的自然环境作斗争，不怕苦，不畏难，战天斗地。

　　游玩归来，我摘了一片红叶，把它夹在书本中，珍藏起来，用它来激励我努力学习，顽强拼搏。

　　我爱我的家乡——巫山，更爱那彩霞般的红叶。

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