写景物的作文

时间:2024-07-14 16:46:49 写景作文 我要投稿
  • 相关推荐

写景物的作文10篇(精华)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的写景物的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景物的作文10篇(精华)

写景物的作文 篇1

  秋姑娘带着一丝凉意悄悄来到人间,他用那神奇的五彩画笔把万物都染得格外美丽,天空好像是画出来的,一群群大雁在天空中自由飞翔。空气好像换过一样,吸一口,使人觉得神清气爽。空中蒙着一层像白纱一样的云,抬头仰望,就像一条条扬起白帆的小船。

  秋天的万物都那么美丽,但是秋天的田野却没有谁能与其媲美,一颗颗沉甸甸的稻穗把麦秆都压弯了腰,一阵微风吹来,麦秆轻轻摇摆着,好像在呼唤人们快把他们送到各家各户,让大家都尝尝鲜。远远看去,美丽的稻田就像一片金色的海洋,农民伯伯们好像在这丰收的'海洋中尽情欢唱。

  田野旁的白菊花更是别具一格,它们虽然没有公园里的菊花那么娇艳,但却千姿百态、亭亭玉立。靠进菊花,你就会闻到一股清香的泥土气息,虽然没有那么芳香,但却让人百闻不厌。田野旁的果园里,黄澄澄的柿子,红艳艳的苹果,紫色的大葡萄,让人馋得直流口水,那甜美的柿子,就像一个个节日里的小灯笼,那紫色的葡萄就像一串串在空中摇摆的小风铃。

  啊!我爱美丽的秋天,它虽然没有那么诗情画意,没有夏天那么郁郁葱葱,也没有冬天那美丽的雪花。但秋天却是一个丰收的季节,他给人们带来了喜悦。我爱秋天,更爱那金色的田野!

写景物的作文 篇2

  来到乐山广场,首先映入眼帘的然而用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

  广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师。这充分说明乐山然而个人杰地灵的地方。

  在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。。。。。。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

  广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的'木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

  平时乐山广场然而人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心。总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

  这就然而美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

写景物的作文 篇3

  静静的夜,淡淡的月光,几竿青绿的竹子,被小小的窗子剪成了一幅画,所勾勒的就是定格的美。

  美的意味,其实就是这么简单,就那么几样足可以令我畅想许多,又激动几分的,这就如画家的笔,随意那么涂抹,山与水的意境就相映成趣了。

  而黑的夜,所显现出来的就是凝重与阴沉,这就象浓墨下的画,看不出门道,却感觉到那是一种氛围,是抽象的,也是无法猜透的。然而月光一洒,正似阳光初现,就勾出了清晰的轮廓,一切尽在眼前了。

  月光的淡薄,月光的明亮,以及月光的柔和,都是那么贴切,也是那么温馨,而喜欢月光的夜景,又是我一直以来的爱好。

  在月光下散步,当然是最好的休闲,也是能陶冶心情的。这在过去的时候,是常有的事,因为一出门就可以走在月光下的小树林里,慢慢地踱步,静静地沐浴在银辉里,放飞自己的思绪,也可以畅想未来的,或者就吟咏古诗古词,或者就对月惆怅,或者就手捧酒杯品尝,这都是人生最美的享受,也是人生的乐趣。

  在夜晚,一个人来到小院落里,寂静无场,秋天的夜显得更加清幽与宁静,而放在墙角的花草也无语地沉默了。此时,抬头望一眼那一弯月儿,正似绷紧了的弓一样,而扣着的箭就要射出。可那并不是箭,而是远方的呼唤,是来自于一个熟悉的地方,让我时时牵挂和惦念的名字,于是,在我不经意之间,就中了这沉沉而重重的思念之箭。

  月光是无声的,而夜空下的'风,却是匆匆忙碌的,不是撩扰了窗外的竹子,就是搅拌了静静的河水,于是,竹摇晃着头,河水就波动着泪光了。而我呢?

  我坐在窗前,眼望着天空中那一弯月,还有窗外这些碧绿的竹子,此时就听到了清越的琴声,如泣如诉,宛如细雨一般滋润着田园,又象那夜空下虫儿的低鸣。是你弹奏的么?还是颦儿又坐在秋窗下独自吟唱呢?

  在小径上徘徊,在梦里来回思索,对于月光下你的身影,你的呼唤,以及你的沉沉之言,我总是难已忘却,又总是在你的文字里寻觅与探索着。

  窗外的月光,是开心的,也是快乐的,因为坦荡,因为无私,才如此镇静,才这般清纯,而你的心地不也是如此一样的么?

  喜欢秋天这淡薄的月光,淡淡的眼色里所流露出来的不是冷漠,也不是无情,而是一种潜伏着的爱,这样的爱显得亮光,也显得深沉,一时之间,我又彷徨无定了,在迟疑中心波荡漾不定了。

  秋天的月色是淡然的,也是相当无瑕的,在幽静的夜里更显得高雅与清高了,可我依然看到了月光里那不时透露出来的忧郁与伤感。也许是离红尘太远,也许是长久的孤独,在天空虽然显得高高在上,却是如此地心灵空虚与冷寂,才这般忧郁和沉闷了。

  月光的淡然,宛如才泡的龙井,那一种清香,那一种纯正,真的荡气回肠,令人回味无穷的。而月光的倾泻,又似瀑布一般,垂直而下,洒遍了人世间每一个角落。

  在月光下沉醉,也在月光下思索;在月光下惆怅,也在月光下叹息;在月光下徘徊,也在月光下吟咏;在月光下独自散步,也在月光下沉默。回顾左右,环视周遭,才知空寂无人,也没有谁相伴了,似乎孤独,也看似冷落,却不知月光柔和,此时却是如多情而体贴的女人,就走进了我的心灵。

  夜已深了,窗外的竹子也无语地沉静下来,风早就跑远了,月光依然是淡淡的,在无声地洒落,而此时,我在一瞥之时,忽然看到了月光所照射下躲避在远处的云:默默地,悄悄地在流泪,却没有掉下来。

写景物的作文 篇4

  来到乐山广场,首先映入眼帘的是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

  广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师......这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。

  在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像DD有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的'......许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

  广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

  平时乐山广场是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心......总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

  这就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

写景物的作文 篇5

  写作思路:

  1、选择要写的一处景物。校园由多处景物组成,我们只需要选择一处来写。例如,操场、花坛、假山、喷水池、科技园等,只要能突出景物的特点,表达自己的喜爱之情,选择哪一处景物都可以。

  2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同,我们要按照一定的顺序来写。可以从远到近、从整体到部分的顺序,也可以按照不同的方位逐一描写。

  3、把内容写具体。注意两点:一是选择内容要有重点。一处景物由许多具体事物组成,要选择有代表性的、有鲜明特点的重点写。二是把描写对象写具体。运用我们学过的&ldqu;五感写景法&rdqu;(形、声、色、味、态),写出生动的景物。

  容易出现的问题:

  1、思路不清晰。

  一定要注意按顺序。一处景物按从远到近的顺序,从内到外的顺序,一棵树也要注意按顺序,从树干树枝到树叶,这样才会思路清晰且有话可写。

  2、语言不生动。

  充分调动五感,发挥想象和联想,从不同的方面写,从不同的角度写。

  (三年级生活作文第六级最后一个单元已经学过&ldqu;校园一景&rdqu;,可参考。)

  优秀例文:

  校园一角

  走进我们学校的大门,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。

  在升起台后面,有一个长方方的'花池。现在是春天,花池里呈现出一片生机勃勃的景象。

  花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直,枝条也大多是直的。墨绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上,像一簇簇的珊瑚。它们像比赛似的往高处长,使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠,上大下小,好像是两座尖尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿,像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。

  树荫下,一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶,时时准备让春天的甘露从叶面滑过。

  右边的那棵柏树下,几朵粉红的月季花在微微的向人们点头。好像在说:&ldqu;快来看呀,这儿多美!&rdqu;

  看!几只美丽的彩蝶的好像听见了月季花的呼唤,飞过来了,有的轻轻地落在花上,有的盘旋在柏树上方,久久不愿离去。

  这就是我的校园,我美丽的一角。

写景物的作文 篇6

  今天我非常开心,因为我要去青岛了。现在是夏天天气多么的热,青岛很凉快,好开心哦!

  上了飞机要两个多小时才能到达都有点迫不及待了。下了飞机。哇!好凉快啊,青岛就是好。我们在这要带呆3天,我们出去有4个人,母亲和我还有母亲的一个朋友带着她的孩子,今年5岁。到了酒店,推开窗户,只见茫茫的大海,一望无际,好壮观啊!

  我们就赶快带着游泳圈下了海,浪花真美丽,好柔软的沙滩啊,沙滩上还有很多美丽又漂亮的贝壳,我们拾了好多都把它装在袋子里,我们挖了一个大洞,把母亲放到里面埋起来,让母亲享受一下沙滩浴,哈哈!我们用小铲子堆了一个迷你金字塔,还用树枝在沙滩上画画,母亲还买了美味的椰汁给我们喝,好甜啊!临走的时候母亲还给我买了一个小水母做纪念品,服务员说这个水母可以活一年呢,好可爱的'水母啊!就这样很快三天就过去了,我们依依不舍的离开了这个美丽海滨城市。

写景物的作文 篇7

  家乡的雪美仑美焕,美不胜收。

  昨晚下了一夜雪,天刚明就起床。打开门,闻着迎面吹来的空气,伸了伸懒腰,打了个哈欠,真惬意。踏进院子,小心翼翼得走着生怕破坏这大自然的的杰作。小猫也从屋里跳出来,跳进雪地里画画,别看它小,画的画还蛮好看的,看看这么多的梅花瓣,玲珑剔透,恐怕齐白石也要敬畏三分,看猫,它又他在雪女的怀抱中打滚呢,真是太可爱了,屋顶上几只不知名的鸟儿在欢快地亮着歌喉,唱着雪后的情趣,给大地增添了几分韵律。近处白皑皑的雪压弯了树枝,沉甸甸的,仿佛大树也喘不过气来了。远处,白皑皑的雪给贫瘠的大山增添了几分色彩。雪松,一个边疆的“战士”默默无闻地守着自己的疆土。单调的亭子也换在了一身洁净的衣服,真漂亮。

  走在乡间的小路上,听着鸟儿充满韵味地歌唱着,忽然传来了一声牛吼,原来它也为这美丽的雪景献“殷勤”啊。捧一把雪在手上,手心感到凉凉的,真舒服,吃一点雪在嘴里,依然凉凉的,原来这就是冬的.味道。雪不仅将欢乐带给了我,也将冬的味道带给了我。

  走着,走着,便来到了马路上,原来吵杂喧闹的马路以不复从在了,从而接待它的是空野。我在马路上开怀畅玩,一路上狂奔着,充满激情地狂奔着,啊!真是太舒服了!忽然,只听见“哎呦”一声,我便直溜溜的躺在了地上,摔死我了,我揉揉我可怜的屁股,真是委屈你了。

  回到村庄,看到朋友们站在那而畅谈着,我悄悄的捏了个雪球,朝朋友们扔去,哈哈打中了,只见他的脑袋上开了一个雪花,笑的我肚皮都疼了。不一会朋友们都卷入了这场纷争,真开心。我们玩的不亦乐乎,就连李白也要羡慕死啊!

  家乡的雪给我带了无限生机,我陶醉在大自然的怀抱中。

  许久许久……

写景物的作文 篇8

  我的故乡十分平凡,它没有优美的自然风景,它没有历史悠久的名胜古迹。它只是一座仅有20多户人家的小村庄。令我难忘的也就是门前那一片绿油油的菜园。

  故乡的菜园四季都是一片迷人的翠绿。每天清晨,爷爷都挑着担子来到田里干农活:给白菜浇水,帮莴笋松土,给丝瓜除虫……这些蔬菜和果树每天都享受着这种贵宾级的待遇,在爷爷的精心照料下慢慢成长。

  菜园里那一片紫苏最令我敬佩。我至今仍然记得清清楚楚,爷爷是从来没有给它们浇过水,施过肥。它们却长得有我的手臂那么高,最大的叶子也有我的半个手掌那么大。它们由享受着烈日的曝晒,吸吮着倾盆大雨,从来不会倒下,因为它们不需要依靠。

  顶立在菜园中央的那颗桃树最令我难忘,因为那是我亲手栽的。春天,我赏过它娇艳的花朵;夏天,我吃过它鲜美的果实;秋天,我用它的.叶子做过口琴;冬天,我采过它的树脂做过琥珀。

  架上的葡萄可令我喜爱了。你若站在架下,保证你连太阳影子都看不到。藤一根搭着一根,交错频繁,叶一片挨着一片,翠绿迷人。

  架上的丝瓜,田地里的茄子,没有不让我喜爱的。我的家乡就是这么迷人,菜园就那么可爱。

  

写景物的作文 篇9

  这天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然,真的是很神奇。

  走进大自然,你能够把一切烦恼都抛到九霄云外,用心去体会这大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的.迷人风光。

  我坐上了缆车。脚下的风景是那么的美丽:树叶一片一片地汇聚在一齐,聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧!红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这美丽的白云山,使它不被受到破坏。啊!大自然真美啊!

  我和妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大自然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋,而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大自然的景真妙啊!

  在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。

  大自然的一切,怎样就这么美。

写景物的作文 篇10

  一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

  每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多。

  在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的.金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

  在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死。

  无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因为它很坚强,因为它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

  树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

  这就是我们的校园,我爱我们的校园。

【写景物的作文】相关文章:

写景物的作文(经典)03-06

(经典)写景物的作文04-16

(精选)写景物作文05-13

写景物作文12-05

写景物的作文11-26

(经典)写景物作文04-03

[精选]写景物的作文03-02

写景物作文(经典)03-14

[经典]写景物的作文03-08

写景物作文(经典)04-22