三年级写景作文6篇（精品）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级写景作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级写景作文 篇1
我的家乡在湖北，那里有蓝蓝的天空，清澈见底的小河，挺拔的青山……不过，我最爱的是一望无际的田野，来，走进我的作文，了解家乡的田野吧。
冬天悄悄的去了，迎来了美好的春天。刚下过几阵蒙蒙细雨，田野里的小草打了几个哈欠，伸了伸懒腰，从土地里探出了头；田野里的小溪又放开了歌喉叮咚叮咚，哗啦啦哗啦啦……地唱着愉悦的歌；接着,春天的使者小燕子，飞过了迎春花丛。迎春花张开了那粉红色的花瓣，又迎来了勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。蝴蝶围绕着迎春花丛翩翩起舞；一只只小蜜蜂在花蕊里采摘花蜜，采完花蜜后，又在欣赏着自己劳动的成果……
夏天来了，千千万万朵鲜花争奇斗艳，万紫千红，再加上那翠绿的'小草，真像夏姑娘给大地披上了一件花衣裳。田野上的小溪里，生长着几十朵亭亭玉立的荷花。有的含苞欲放；有的为夏姑娘张开了一张粉粉嘟嘟的小脸蛋，好不可爱……田野上，一排排一列列的小野花颜色各异：红的如火；白的似雪；粉的像霞；黄的赛金……
秋天终于来了，这里的田野仿佛一片金黄色的海洋，金黄的玉米地，映着金黄色的天空；棉花地里，一片雪白，像天上的朵朵白云；高粱穗子像一个个熊熊燃烧的火把，映红了天际在果园里，桔子成熟的香味儿香飘十里，把疲倦的农民伯伯们陶醉了，仿佛忘记了一切……
秋天过去了，迎来了寒冷的冬天。哦！天上下起了雪花。那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英。我的小伙伴们经常在下雪的时候打雪仗，堆雪人，玩儿的可开心了。大人们围着火炉，正在议论着来年的好收成……
哦，美丽的田野，你一年四季依然是那么迷人！我爱家乡的田野。
三年级写景作文 篇2
桂花是在秋天开放的，俗话说：“桂子花开，十里飘香。”
我家住在秦淮河畔。桂花的香气总是跑到我家，跑来跑去。一天晚上妈妈提议我们去看桂花闻桂花。晚饭后一家人漫步在弥漫着香气的河畔，心情舒畅极了！阵阵花香扑鼻而来，香味越来越浓。到了桂花树跟前，看见满树的桂花都开了，像一把把星星点点的小伞，撑开在碧绿的枝叶间，更像一位位穿着长裙的仙女在绿叶间。一簇簇的桂花大概有七八朵，它们像是七八个兄弟姐妹在说着悄悄话。它们的颜色普遍是黄色和淡橙色的。远看像一颗颗金黄的星星在眨着眼睛。一阵微风吹过，花瓣儿纷纷落下，像下着金色的'雨一样，好玩极了！
桂花摘下下来晒上几天，保存好，还可以泡茶喝，还可以做香甜可口的糕点和桂花卤。在回家的路上我还摘了点桂花放在袋子里做香袋。我一边走一边不禁想到倪瓒的诗句：桂花留晚色，帘影淡秋光。
三年级写景作文 篇3
今年的春天，老师带着我们去了一个美丽的地方——马仁山。
早上，太阳公公早早地起了床，我们像一群快乐的小鸟在车上唱着春天的`歌。
到了风景区，我们开始往山上步行，我看到了一块大巨石，像一只青蛙，那只青蛙好像在昂首东望欣赏着这美丽的风景，原来那块巨石叫"青蛙石"，继续往山上走去，你还可以发现一棵大树，根深深地扎在大石头的缝隙里，像爱上了那棵石头，那叫"恋石树"。不知不觉我们就来到了山顶，我看到了雄伟的八块巨石屹立在高高的山峰上，好似"八仙过海"。再往东看，有块巨石直入云霄，好似一位大书法家挥洒着他的杰作。 这叫"妙笔生花"。再向西望去，有一个圆圆的洞好似一轮明月高挂在天空，这叫"月亮洞"
你是否觉得马仁山石如此神奇和壮观呢！
其实，马仁山有着许多美丽，壮观的景色等着你们去发现哦！
三年级写景作文 篇4
从小就没有离开过家乡，以至于家乡的点点滴滴都历历在目，忘不了。
我没有住在乡下，是在乡镇的街道度过了童年。
那时的家乡，没有高楼，没有水泥道，坑坑洼洼的泥道一次次行驶着颠簸的破车，怒吼着驶向远方。
家乡绿多。树们就是最好的见证，连绵不绝的绿色长廊，多么葱茏，幽雅。还有那绿油油的菜地，翠绿的桑麻；浅绿的小草，黛绿的苔藓。它们时时出现在我绿色的`梦中。
家乡土多。秋后的乡郊，到处都显露着裸露的褐黄。那么静，那么朴实，就像家乡的人们，充满了乡里人特有的淳朴与善良。它们代表着家乡。
家乡水多。特别是夏季的河堰，很满，很清，洗衣濯菜的人络绎不绝。河沟里流淌的清水，富有活力，有着败退万难的决心和勇气。所以，小溪里的水总是流得很远，很远。它们处处清濯着我心灵的污渍。
家乡山多。这是家乡永远不变的特写。走出街道，在空旷的天地之间，黑的山，青的山，蓝的山，远近顺次的排列着，慈祥的笑着。它们陶冶着家乡。
家乡房多。仿若蒲公英被风吹散的小伞，挥洒四处。各个角落，有林皆房，有田皆场；有竹皆屋，有山皆坝。它们常常带离了我离家的乡愁。
如今，以过数载，家乡的面孔却不再那么熟悉、亲切，反而使我感到陌生、疏远。
是啊，树少了，沙多了；水渐渐污浊了，山慢慢消失了，房屋倒成了密布的黑点。我只得悲哀啊……
或许，又有哪天，我能够重新在那绿色的梦中徘徊。只是，梦不再是梦，是现实，是企盼的实现……
三年级写景作文 篇5
傍晚，金红的太阳从天边滑落，悬挂在西边的天上，温柔地放射出橘红的光芒。那光，温暖，柔和，犹如一团烈焰把西边的天映红了，西边的朵朵云彩也镶上了金边。
另一边，月亮也早已悬挂在天空上，隐隐地发着光。
那云就更神气了!似一条条白线，又似一支支白箭从天上划过，一支，两支，三支……看着看着，它仿佛又变成了一颗流星拖着长长的尾巴滑过，划破了傍晚的天空，也划破了傍晚的宁静，在天空上留下了美丽的足迹。
太阳缓缓下沉，橘红色变成了曜眼的红，西边的天也因此变得更红了。也许是太累了，它的步伐十分缓慢，终于它沉没在了云海里。
风大了起来，给炎日考了一天的人们送去凉爽，又调皮的在空中画起了画。经过风的'一番折腾，天上的云绘成了一幅美丽的话。我仔细端详，是龙卷风!所有的“龙卷风”都集中在一朵大大的云彩上。
“不知道云上面有没有人住?他们那儿是不是正在闹龙卷风呢?你说是不是调皮的风宝宝?”……
三年级写景作文 篇6
来到柬埔寨的第二天，我们全家去了暹粒最著名的景点——吴哥窟看日出。
凌晨四点多我们就出发了，坐上“突突车”前往吴哥寺。从地图上看柬埔寨已经位于热带了，热带肯定很热嘛，我就穿了个短袖，结果“突突车”一开，冷风嗖嗖地吹过，把我冻得直打哆嗦。到了景点我们先去买票，这里儿童的福利真不错，十二周岁以下不用买票，我就理所当然地享受免票待遇啦！前往吴哥窟的路上我又发现一个好玩的：吴哥窟没有所谓的“景区大门”，而是在必经之路上设了一堵“人墙”——几个本地的帅哥拿着验票机手工检票。只听“嘟”的一声，他们就闪开一条路，面带微笑放我们进去了。
我随着人流走过长长的石砌通道，又经过一个黑魆魆的门廊，就进入了吴哥寺。看日出的人很多，我们想找一个好位置，可发现有利地形差不多都被人占据了。我们就走上一排建筑的回廊，找了个朝东南的位置，坐下来等着太阳升起。
天上的星空渐渐变淡，对面是吴哥窟的.五个主体塔顶，因为视线的关系，看起来像是三个。场地上，走廊旁，东一堆西一拨坐着等待日出的人们，有亚洲人，也有欧美人，其中要属荷花池前的人群最为密集。渐渐地，天空有些发白了，那片地方泛起一层红晕。紧接着，第一缕光线从塔尖之间的空隙射了出来，马上又有了第二缕、第三缕……太阳像个刚睡醒的小宝宝，伸着懒腰，慢慢地升起来了。这时，我才看清楚了吴哥窟那几个塔尖的剪影，跟柬埔寨国旗上的那个标志简直一模一样！从荷花池边望去，橙红色的半个太阳从吴哥窟背后放出万道金光，池中也有一个一模一样的的倒影，古老的黛色建筑，金色的阳光，澄明的天空……此刻的吴哥窟真像是世界上最神圣的地方，难怪此地的日出举世闻名！
太阳出来了，整个世界一下子变得明亮而温暖。我们便兴致勃勃地开始了这个“世界七大奇迹”的参观之旅！
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