写景的作文

时间：2024-05-30 08:59:55 写景作文我要投稿

写景的作文精华【8篇】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的写景的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写景的作文精华【8篇】

写景的作文篇1

　　中山公园位于市区韩江之畔。那里风景优美，景色迷人，被誉为我国四大人工公园之一。

　　一进公园，就看见气势雄伟壮观的牌楼，牌楼的地面上有4个“福”字，牌楼巨柱矗立，如碧瓦覆，正面镶有“中山公园”四个浮雕金字。背面是孙中山手书“天下为公”四个浮雕金字。牌楼后面矗立着孙中山先生的'全身铜像。孙中山先生一手拄拐杖，一脸慈祥地站着。牌楼地东面是三层假山，假山是中山公园的“三绝”之一，假山以海石为主，人工精砌而成，怪石嶙峋，其间梅亭等七座小亭供游客歇歇脚，聊聊天。假山旁边是动物园，动物园里的动物很多，有老虎、狮子、黑熊，还有黑叶猴等珍稀动物。在动物园里不仅可以观赏动物，还可以欣赏到大型的动物表演，有黑熊踩滑轮，小猴骑单车，老虎钻火圈等精彩的节目。来到九曲桥，桥有九折，中有双层一座、副亭两座，设计手法上把桥、亭、栏融为一体，凭栏可览湖山秀色，湖光倒影，群鱼戏逐，情趣盎然。在朝曦洞口有一幅色彩斑斓、栩栩如生的浮雕壁画“汕头百载商埠图”，展现汕头20世纪三十年代时期繁华一时的景象。中山公园的游乐场是我们最喜欢去的地方。游乐场里项目丰富多彩，有碰碰车、太空漫步、金龙快车、摩托骑士等等，还有位于玉槛湖旁的游艇，你可以边划边赏景。

　　公园的美景，总是让人乐不思返。

写景的作文篇2

　　秋天的风吹走了炎热的夏，于是秋风正式登上了大地的舞台。

　　荡过的秋风又吹红了枫叶，顿时，晴朗的天空中舞动着片片红枫，红色的枫叶犹如一只只的火蝶，它们飘舞着，在空中飘过的弧度像是在挽留着秋风的脚步，秋风一把将它们吹向了天宇，可它们留不住它的脚步，等到秋风过后，它们向着秋风飘过的方向缓缓飘旋入地。

　　秋风从这片枫林中穿过，吹起的红色枫叶成了这个秋天独有的一景。

　　秋天的风扫荡着大地，从山这头吹去了山那头，秋风以肉眼可见的速度拂过大地的每一寸，金黄的麦子，飘着果香的山果，渐渐绽放的各色彩菊，以及那飘香四溢的金桂……秋风从它们之间一一吹过，属于秋天的味道在秋风的助力下，弥散了整个大地，各种味道的混杂让我们闻到了一个非凡的秋天。

　　秋天的风带着一种无惧的精神在世间飘荡，不断的给我们带来惊喜，又不断的收回带给我们的惊喜。对着秋风，我们可以迎着它默默感受它给我们带来的一切，我们可以张开双手，欢迎它的到来，但等到秋风吹过，只给我们留下一地凄凉的时候，我们背对着它，又是对这无情的秋风一番感慨，可不管我们对这秋风有多么的怨言，秋风吹过后，什么都没有留下，也无惧我们的流言。

　　当秋风遇上秋雨的时候，这个时候最是热闹的`，秋天的雨没有夏天雨的调皮捣蛋，没有那么的毫无征兆，秋天的雨就像是一位已经成熟了的长者，若不是秋天的风偶时吹过闪亮的秋雨，那这雨可就是最安静的了，秋风吹过，吹起了雨丝，飘起的雨丝洒满了大地的各处。

　　秋天的风就是一位行者，它走过的地方毫不留恋。

写景的作文篇3

　　坐落在**市人民医院对面，也处在**市幼儿园与**二中之间，校名为**市金山小学。

　　一走进校门，就有一股清香飘来，使人神清气爽。校门的左边是一条蜿蜒的健身小道，它是由五彩缤纷的鹅卵石铺成的一条小路。夏天，我们可以脱掉鞋子在小路上走来走去。这既可以让我们的脚凉快凉快，也可以按摩脚板上许多的穴道。

　　走出健身小道，就来到升旗台。升旗台上有一面五星红旗在高高地飘扬着。每天早上做操时，都会有两名领操员在升旗台上带领我们做操。升旗台的'左边和右边都有四五个台阶。要想上升旗台必须从这儿上去。

　　升旗台的前面是一个巨大的广场。广场中央有一个圆形的水池，水池周围种着许多树木。水池还没完全建好，等彻底完工，每到盛大节日，水池中央的喷头便会喷出十几米高的水柱，在灯光的映照下，会显得分外的美丽。

　　水池的前面是我们的教学楼。教学楼是一座四层楼的日字型楼房。走进去就先来到了大厅。大厅是我们每次放学排队的地方。大厅左右两侧都有楼道，可以上至二至四楼。一楼当然就是一年级同学学习的地方，二楼主要是二三年级同学上课的教室，三楼则是我们四五年级的地盘，四楼专属于六年级，还有一些兴趣班教室。

　　我的教室在三楼的四（3）班。走进大门，来到亮堂堂的教室里。为什么说是亮堂堂的呢？因为教室的墙壁雪白雪白的，再加上九盏节能灯的帮衬，就显得更加明亮了。教室里干净异常，没有纸屑，玻璃窗也被我们擦洗得分外洁净。

　　我们的学校太美了，说也说不尽。希望大家有机会来参观参观！

写景的作文篇4

　　激情的夏日之夜，我躺在院里的凉床上。聆听田园交响，仰视翰浩天穹，感触妩媚轻风，闲适地享受着神仙般的美丽。

　　不知何时，天空那闪烁的群星竟唤起了我的童真，我幼稚的眼神在满天繁星中穿梭，我要找到最闪最炫的那颗星，我要对它许下我的梦想，我要让它成为我梦想的眼睛，时时刻刻激励着我，不断向前。

　　可是，满天繁星中每颗都那么亮，那么美，我茫然了。

　　突然，天际一闪闪亮点以箭般的速度飞入我的视线，我明白，这就是神秘莫测的流星，不经犹豫，我对着流星“我的未来要像流星般---------”话语还在胸中回荡，流星却又以箭般的消失在天际，一道隐形的`痕迹留在我的心中，天空恢复了平静，可我的心却久久奔腾不息。它的生命如此的短暂，它没有天长地久，它只能生活在瞬间，它的奉献只在那一刹那。但是，这刹那却是它的一生，它的一生都在奉献，而且惊天动地，气壮山河。它从出生到逝去都有无数眼睛在注视着它，无数愿望刨包裹着它，它肩负着如此巨大的压力，却从不因此而暗淡，它是那么辉煌，那么耀眼地走过属于它的一段路程，直至灰飞烟灭。

　　我感谢-------

　　感谢它让我找到了我的星梦，是它让我明白，生命的价值不取决它有多长，它是在于它放出多少光芒。我宁愿我的未来像流星般充充实实，轰轰烈烈，不鸣则已，一鸣惊人。将来，无论我站在多么卑微，多么艰难的岗位，我都会尽我所有的力量做到最好，不可以碌碌无为地浪费时间，不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩缤纷的色彩去填充，直到我流星一样逝去。

　　我感谢流星，是它让我的未来充满了梦想，是它在我想懈怠的时候激励着我。在我举步维艰时支撑着我。

　　苍，虫语，轻风，一切都未变，星光盖在我的身上，渐渐的，我进入了梦乡，梦见我化着一颗流星在天际飞逝……。

写景的作文篇5

　　我家的阳台是个植物园，里面有各种各样的植物，使我家的阳台四季飘香。

　　春天，凤仙花、向日葵等争奇斗艳，有的绿得像翡翠，有的红得像火苗，有的蓝得像天幕，色彩缤纷！最好看的要数风信子了。展开了万层花瓣，经过一番仔细寻找才能看得到花蕊。那颜色，如同蔚蓝的'大海，给人一种博大的美。

　　夏天，常青藤绿的耀眼，如同一块无暇的绿宝石；向日葵黄得发亮，整天跟太阳比美；芦荟也十分漂亮，就像顶级画家画出来的一样。不过，什么也比不上夏天时的凤仙花。有紫色的，有红色的，还有粉红色的，让人目不暇接。

　　秋天，枫叶像是一团正在燃烧的火，红得耀眼，如果有人从下往上看，还会以为是太阳呢。不过秋天最艳丽的一道风景是桂花。它的香虽是淡淡的，但花香飘扬方圆几十米，不是香水、花儿能比的。还有它的花朵，虽然很小，但却黄得像月亮，晶莹剔透，让人流连忘返。

　　冬天时，最为吸引人的是梅花，它有两个特点——香和红。有句诗写得好：遥知不是“血”，为有暗香来。这句诗一点也不夸张，它就是跟血一样红，他的香也十分诱人，虽不比桂花香，却自有一番浓香，不是其他美丽的花比得上的。

　　这植物园的美不仅只体现在植物外观，更体现在我们的耕耘和劳作上。

写景的作文篇6

　　我们的校园是美丽的，又是多姿多彩的。由于我们热爱学习，所以就想聚在了这里——我们的校园。

　　走进校园，看到的第一眼就是道路两旁的树丛与一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边，就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花，金黄的菊花，争奇斗艳，让人眼花缭乱，目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的五星红旗喽。五星红旗令我们骄傲，它时时刻刻提醒着我们?我们是中国人，我们要好好学习，天天向上，将来为祖国争光。

　　再往里走，你的视线就会豁然开朗，有黄色的教学楼，宽阔的操场还有围墙边的运动器材与并排的树木，还有菜园。操场上，老师让同学们进行跑步比赛，比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑，一个个都好像是离弓的箭似的，难分上下。围墙边，树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的.校园，保护着每个学生。菜园里，品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢！其中有青菜、波菜……绿油油的，生机勃勃，让人看了就垂涎三尺。

　　走进教学楼，一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵，我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

　　教学楼附近还有嫩绿的草地，高大的桂花树……春天，桃花与鸡冠花开放。夏天，桃树上，果实累累。秋天，桂花和菊花开放，阵阵清香，沁人心脾。冬天，雪花纷飞，百花凋谢……

　　怎么样？我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢？

写景的作文篇7

　　令人陶醉的诗句，往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验，不要说外人难以体察，就是作者本人，当他处于另一处境遇，眼前所见是另一幅图景的时候，恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

　　“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，坦诚地说，我是第一次知道这两句诗，然而一首真正美好到极致的诗，却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等，我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受，凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之，好诗与上天联系得更为紧密，而与作者倒可以层层剥离开来，因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音，我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

　　读这样的诗句需要静下来，放下手中的.俗务，松开心灵的桎梏，然后，想象……如丝的细雨，轻轻地沾湿、穿透春日薄如蝉翼的衣衫，如酥油一般滋润肌肤。缓缓地，如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃，红色的汁液渗出，浸到雪花的每一缕肌理，在它六角形的每一个尖尖上，凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般，以令人体察不到的微弱的呼吸，吐纳着那柔滑的水滴，渐渐地，你身体的每个角落，便都有了雨水的存在。那些雨水并非凭空生出的死水，它们有着自己的生命，或许曾摇摆过嫩绿的水草，或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡，或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁，它们蒸腾、凝结，在天空中听守鸟儿的歌声，然后那自然孕育的跳跃的灵魂，便随细雨浸入了你的身体。在这一刻，我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗？我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗？

写景的作文篇8

　　青海湖是中国内陆最大的咸水湖，我一直向往着去看看那美丽神奇的湖，暑假里我们来到了青海。

　　高原的天总是蓝蓝的，飘浮着朵朵白云，像一群造型各异的绵羊。我们乘坐的汽车行驶在笔直的公路上，路旁是层层叠叠的山丘，山脚下一群群牛羊自由自在地吃着青草，有黑的、白的、花的，还有一种动物披着长长的毛，爸爸告诉我它们就是被称为“高原之舟”的牦牛。

　　不一会儿，远处出现了湛蓝得像宝石一般的湖，汽车沿着环湖公路行驶，湖边盛开着一片片金黄的油菜花，美不胜收。我们下车来到湖边，波光粼粼的湖面一望无际，我灌了一瓶湖水，凉凉的，尝了尝，是咸的。原来青海湖是古代的.海洋经地质运动变化而来的，大自然可以把海洋变成高原，真神奇！

　　青海湖边有连绵起伏的沙山，我深一脚浅一脚地爬上路旁的一座沙丘，累得大口喘气，在高原上攀登真费力。远望一座连着一座的沙丘，好像走进沙漠里一样。我骑上一匹6岁的马，快速冲上一座更高的沙丘，这是我第一次独自骑马，心里特别紧张和兴奋，都忘了欣赏沙山的风光了。我坐上滑板准备滑沙，望着沙丘下面心里忐忑不安。爸爸轻轻推了我一把，滑板顺着沙子慢慢地往下溜，放下脚就稳稳当当地停下来，回头看见身后的沙子被抹得平平的，形成一条滑道。我又费力爬上沙丘，再次滑下来，鞋子和袜子里灌满了沙子，细细的，怎么拍都清理不掉，一直跟我回了家，这是高原送给我的礼物。

　　当我回到秀丽的西子湖畔，回味暑假的旅行，美丽的青海湖以它的独特留给我深深的印象，祖国的山河真是壮美啊！

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