写景物作文

时间:2024-05-02 10:59:54 写景作文 我要投稿

[精品]写景物作文3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的写景物作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精品]写景物作文3篇

写景物作文 篇1

  我的家乡在胡川,这里的风光无限,美丽极了,别看这里只是一个小村庄,美景可不少,在我眼中小河最美了!

  春天,小河的河水有深有浅,不冷也不热。我捧起了一点水,喝了一口,有一种甜滋滋的感觉。这条小河旁边有一片茂密的树林。树林环绕着小河,像给小河编织了个花环。这片小树林长得比其它的树林都要旺盛,难道是因为这里的水分很充足吗?我每次都在想。

  夏天,小河变得冰凉冰凉的,这时你只要尝一口,就会有一种清爽的感觉。河边的树林更茂盛了,郁郁葱葱的,树下的草地上还开了许多野花,这些花群芳吐艳、姹紫嫣红,美丽极了。小鸟也飞过来,在这美丽的地方,造起了房子。

  秋天,小河的水更凉了,树木的叶子黄了、红了,树叶飘落下来,像一只只红色、黄色的.蝴蝶,还有的飘落在小河上,像一艘艘可爱的“叶子船”,美丽极了。野花们落英缤纷,地上飘满了野花的花瓣,红的、黄的、紫的。就像五颜六色的地毯。为小河增添了色彩。

  冬天,小河冰冰的,冷极了。树木和花儿们都换掉了衣裳,展现出自己光秃秃的身子,雪积在树上,树木又换上了银色的衣裳。只有小河还在流淌。

  啊!我爱我的家乡!更深爱家乡的小河!

写景物作文 篇2

  因为爸爸妈妈工作忙,所以我整个假期基本上都宅在家里。假期结束前几天,老爸终于答应带我去云台公园逛逛,我乐得恨不得插上翅膀飞过去。

  我和老爸扛着相机,先来到了“玫瑰海”。这里栽满了各色玫瑰,每一朵都很娇艳,粉的似霞,黄的似金,白的似玉……我那老爱端着相机到处跑的老爸,在这里如鱼得水,自由地穿梭在玫瑰花间,走几步就喀嚓一下,可见他发现了有“照相价值”的玫瑰花。那朵粉色玫瑰花高傲地昂着头,好像在向一旁的黄色玫瑰花:你看我多漂亮!黄色玫瑰也不甘示弱,挺直了腰板翘起了头,毫不客气地回敬:我比你更漂亮!

  看完“玫瑰海”,我们又来到了位于云台公园顶端的温室。这个温室是一个球形的玻璃温室。走进这个大大的“玻璃球”,我看见了许多在山下没有见过的'植物:有婀娜多姿的跳舞兰,有浑身长满小刺的仙人掌,还有像飞舞的蝴蝶一样的蝴蝶兰……这些植物很多都是洋人,有的是千里迢迢从马来西亚飞过来的,有的是从与中国咫尺为邻的俄罗斯运来了……这些植物虽然是“洋人”,但是和中国本土植物相比还是一样的漂亮和奇异。

  回去的时候,我真有点乐不思蜀。下一次春天,我就来这里踏青!

写景物作文 篇3

  我的学校是江汉区振兴路小学,虽然不是什么名校,也没有什么名师,但我的学校很美。

  走进校门,就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”,迎接我们的是各班的值日生。

  我们的学校可大了,校园正中间,有个喷泉,池里有一个我们学校最具标志性的雕塑,名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高,差不多有十几米,含义是:让我们努力学习,努力攀登,拿到成长的钥匙。

  我们学校有一条小路,两边墙上是橱窗,上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的`成员,其中有我,我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状,而且是变动的,一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外,其它全是每个班,每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”,意思是:要我们班更上一层楼,左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外,后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文,其中,有我办的《护齿小报》和我写的《看腾飞武汉,爱文明中华》的作文呢!每天进校门,都要看到橱窗,这是一种多么美的享受呀!

  教学楼前的主席台那红色的地砖上,矗立着一面五星红旗,每周一的升旗仪式上,升旗手会戴着洁白的手套升旗。主席台周围,都是花坛,再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的,显得格外美丽。

  “我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声,同学们飞快地冲向教室,不到五分钟,每个班都响起了琅琅的书声。

  贝多芬的《献给爱丽丝》响起,那是下课铃,同学们冲向操场,尽情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

  我们的校园多美呀,欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。

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