描写景的作文

时间：2024-04-26 07:18:27 写景作文我要投稿

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[精品]描写景的作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的描写景的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[精品]描写景的作文4篇

描写景的作文篇1

　　通道一完小第二届体育节开幕了，我在学生运动会的两天之中捕捉到了许多美好的镜头。现在让我从中挑出几个镜头出来“晒晒”吧！

　　镜头一：开幕式的精彩表演

　　开幕式中的三个节目可真叫人难忘呀！蕴含中国古典文化精华的武术操，洒脱奔放的拉丁操，令人眼花缭乱的篮球铁环舞。每一个节目都令人回味；每一个动作都令人称赞；每一个表情都令人欣赏。其中武术操位列我的欣赏名单首榜。在同学们的表演下、刻画下，武术变得那样美丽。每一个动作――推、拉、压、收、提都被她们做得那么细致。虽少了几分力度，但多了一份柔美；虽少了几分庄重，但多了一份童趣；虽少了几分气魄，但多了一份和谐。

　　镜头二：100米铁环赛

　　我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判员宣布比赛开始。我拿起自认为很圆，很好使的铁环朝地上轻轻一扔，铁环便在我的掌控之中乖乖地向前行进。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。顿时，我什么都不管了，奋力向前方拼搏，向前冲刺。同学们的`加油声一响而过，就连风姑娘为我的打气也是那么微弱。现在，我似乎已经达到忘我的境界――眼睛看的只有前方；脑袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身体朝的只有前方。前方，有同学的欢呼；前方，有老师的微笑；前方，有胜利的曙光；前方，有我的向往。在我冲向终点的那一刹，我觉得我胜利了，不论是第一还是最后，我都胜利了。不知是为什么，我特别轻松、高兴。在同学告诉我，我得了第二名时，我依然高兴着。虽然不是希望拿到的名次，但是我尽力了，我不愧对自己。一切机会只属于有准备的人！

　　镜头三：跳高比赛

　　郑茹开始起跑，接着飞身一跃，在空中划过一道优美的弧线。尔后，重重摔在了海绵垫上。“耶”郑茹双手并举成“V”字型向我们走来。我们相拥着，欢呼着，为第一庆贺着。这一美好瞬间被我用大脑照相机记录下来。郑茹在最后一次机会中为我们班赢得第一。大家都向郑茹祝贺。在一片笑声中，我们走向下一个赛场，迎接下一个挑战。

　　在这次运动会中，我又不小的收获，这些又充实了我的人生背囊。背着这些新的收获，我继续在人生道路上走着，但也许会少摔几跤哦！

描写景的作文篇2

　　我喜欢万物复苏的春天，绿树成阴的夏天，瓜果丰收的秋天，但我最喜欢的还是那粉妆玉砌的冬天。

　　冬天，他已悄悄降临，你知道吗？

　　大雪下了一晚上。

　　星期二的早晨，尽管穿得厚厚的却还感到一丝丝的凉意。当打开门的一刹那，我惊住了。空中是漫天飞舞的雪花，像许多白色的小生灵在空中欢快地飞舞，真漂亮！我瞧着门外，兴奋极了，空中不时地飘来几片大一点的雪花，有的像小蝴蝶在我眼前翩翩起舞，有的像小白鸽在远边的天空自由自在的滑行……地上是柔软洁白的地毯，天地一色，苍苍茫茫。近处，树枝上绽放着一串串雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！雪把我带进了梦幻一般的童话世界。

　　我伫立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽绒般的雪花沾到了我的`衣服上，脸颊上，眉毛上……冬雪像一位化妆师，一会儿功夫，便将我化妆成了一个可爱的“白雪公主”。我情不自禁地伸出双手去拥抱这美丽的雪花。

　　啊，雪花！你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心灵一样纯净。你悄无声息地走来，默默地孕育着春天！纯净、洁白的雪花啊！我衷心地赞美你！

描写景的作文篇3

　　我的家乡在天津滨海新区，这是一个特别美丽的地方。这里有游客向往的海河外滩，有孩子们喜欢的方特世界，还有军事迷爱好的航母主题公园。但我觉得最美丽的地方，还是塘沽紫云公园。

　　当你来到紫云公园时，引入眼帘的是一个美丽的池塘，池塘的水特别清澈，小鱼儿在水中欢快的游动，不时冒出珍珠般的水泡。池塘的中间，有一座石头假山，倒影在水中，引人入胜。整个池塘就像一个巨大的水晶珠，在阳光下闪闪发光，甚是美丽。

　　绕过池塘，沿着一条石板小路往上走，就来到了一座清幽的小山前。路的两旁长满了茂密的'树、五颜六色的花和青青的小草。累了的时候，我们可以躺在长椅上休息。吹着暖日的微风，闻着盛开的桃花梨花香、听着小鸟悦耳的歌声、让人心旷神怡。

　　我就要告诉小朋友一个特别好玩的地方—儿童游乐场，这里有滑滑梯、荡秋千、骑木马等活动项目。我最喜欢荡秋千了，每当我随着秋千的来回摆动，越荡越高，就像一只小燕子在天空中飞翔，感觉特别开心。

　　紫云公园给大家带来了很多的欢乐，给我留下了许多美好的童年回忆。我爱你，美丽的紫云公园;我爱你，美丽的家乡。

描写景的作文篇4

　　我们的校园可美丽了，如果你没去过，就让我来给你们介绍吧!

　　春天，我们的校园，被复苏的小草，被长新叶的大树，被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了，从教室里传来了同学们朗朗的读书声，这时，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停止了它美丽的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声，直到满足才肯离去。下课了，同学们玩得很开心，小鸟盘旋在我们头上，蝴蝶停在我们肩上，花儿们仰着小脸，露出了灿烂的微笑… …

　　夏天，我们的校园，被那灿烂的阳光照耀着，有时也被那湛蓝的天空笼罩着，还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时，我们在读书，而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏，蜻蜓在我们教室窗台前倾听，蜘蛛刚抓了一只蚊子，听到我们的读书声，也赶紧丢掉手中的食物，去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了，变得十分茂盛。

　　秋天，我们的.校园，被枯黄的树叶包围了，枯黄的叶子从树上飘下来，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草丛中，下一年又会长出新绿… …

　　冬天，我们的校园，变成了我们的“课堂保护伞”，让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房，下了课，很多同学在健身房玩，有的玩双杠，有的玩单杠，有的在跑步，还有的… …，同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。

　　我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面，有一大片花草，这些花五颜六色，白的似雪、红的似火、粉的似霞… …这些花形态不一，有的躬着背，像老爷爷;有的仰着头，好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿着一把刀;有的… …

　　怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。

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