描写景的作文

（精品）描写景的作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的描写景的作文9篇，希望对大家有所帮助。

描写景的作文 篇1

　　每天早上，在通往教学楼的路上，都要经过一个泮池，不时还能看见几个行人驻足，在观赏那里的美景。

　　泮池上有一座石拱桥——跨鳌桥，把池塘一分为二。站在桥上，经常能看到一群鸭子一会儿游到这头，一会儿游到那头。几只乌龟一下沉入水底，一下又探出水面，对着鸭子频频点头，像是在和鸭子们练习50米赛跑。各种鱼儿们自由自在地游来游去，仿佛顽皮的孩子。一群红色的金鱼特别显眼，它们时而窜上窜下，时而打圈追逐，忙得不亦乐乎。

　　水池两边各有一个白色塑胶带围起来的圆圈。那里有许多睡莲，到秋天了，还挨挨挤挤的.，懒洋洋地卧在水面上，丝毫没有醒来的意思，怪不得叫“睡连”，原来它们爱连续睡觉啊！再看里面的荷叶，都到仲秋了，它们还照样碧绿，昂首挺立着，可比“睡连”勤快多了。

　　每当下雨时，鸭子们纷纷上岸，躲到小树下认认真真地“听课”。看着乌龟先生照样在池塘里畅快地享受着“淋浴”，有几位“鸭同学”已经按奈不住，也想下水嬉戏了。渐渐地，天开始放晴了，鸭子们一个接一个，迫不及待地跃入水中，谁也不甘示弱，然后便心满意足地跳起了“水上鸭子舞”，样子有趣极了。

　　每当阴天时，虽然看不见什么鸭子和乌龟，只能静静地看着几朵快要凋谢的荷花，以及几片枯黄的落叶像小鱼一样在水里游荡着，却也是别有一番风情的。直到晴天，你才能看见鸭子和乌龟们集体活动的景象。

　　当你心烦意乱的时候，只要看看那里的美景，就能瞬间感到心旷神怡了。这就是我们学校美丽的泮池，你们是不是也想来观赏一番呢？

描写景的作文 篇2

　　冬天，虽然不像春季那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。

　　冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。

　　冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的'窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。

　　冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么？是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。

　　冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河流，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河流就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

　　冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春季睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！

　　我爱你，冬！

描写景的作文 篇3

　　“喵喵，你看，好多猫呀！”“……”“喵喵，喵喵，你看，那只猫真像你呀！”

　　在厦门的第三天，我们去了猫街，那猫街里呀，全是喵喵的朋友内。旗上有猫，玩具里有猫，连小店里那些小玩意也是猫。

　　墙上的涂鸦里也有猫，他们做着奇怪的动作，穿着怪异的衣服。有的张牙舞爪的；有的笑容满面的，不过是一只只笑面老虎；有的把眼珠睁得大大的……它们这样，都是为了小窗户里的`老鼠。

　　猫街里还有好多有艳丽的衣服的花仙内，她们穿着前几天买来的红、黄、紫、白色的衣服在明媚的阳光下跳舞。看花花艳，看草草绿，花仙带着碧绿衣服的青草小王子一起跳舞。风也过来凑热闹，和他们一起摇摆。

　　这就是粉红猫喵喵的猫街故乡。

描写景的作文 篇4

　　雨，向来是无数文人墨客所赞美，抒情的对象。大自然赋予它生命，它自己在风中改变形态，以最喜欢的方式拥抱大地。

　　我认为，雨就像一位精神分裂症患者。它有很多面：温柔如它，哀绵如它，高冷如它，狂暴如它……它让人捉摸不透，让人忍不住去猜，去想，去靠近它。

　　雨是温柔的。它们在风中缓慢落下，落在花瓣上，落在绿叶上，落在干旱已久的.贫瘠的土地上，落在每一个需要它的地方，它温柔的落着，似轻抚，似给予力量。

　　雨是羞涩的。有时，它不待大地万物反应便落到它们身边，却急忙叫来太阳公公，再次回到天空，它连招呼都没来得及说一声呢。

　　雨是哀绵的。风吹雨成花，它在瑟瑟秋风中感叹生命的易逝，它不停的落着，似要将自己化作一切哀愁，消失掉，但这哀愁太多，绵绵似是无绝期，几天都落不尽。

　　雨是高冷的。它与寒风共舞，以高冷而冷艳的姿态飘下，将大地铺成了一片雪白，它落在身着貂皮大衣的有钱人身上，也落在衣衫褴褛的乞丐身上。它没有一丝感情，公平地落在每一个角落。

　　雨是狂暴的。夏日炎炎，太阳炙烤大地，它便奋不顾身冲向大地，用尽全力挣脱一切束缚落在滚烫的地面上，带着点点凉意，去为大地降温，它如豆粒一般大，频繁地落下。但它却过于急躁，冲毁了房屋，造成泥石流，引发洪水，它只顾着一股劲儿地落，释放自己的力量，才不管会带来什么后果。

　　雨纷飞，落向大地，凉意丝丝，不停地，改变着姿态，每一次都用不同的一面去面对大地。

描写景的作文 篇5

　　校园的早晨是美丽的。小草碧绿碧绿的，一块块的草地就像点缀在校园的一块块绿地毯。一棵棵高大挺拔的大树郁郁葱葱的，像一把把碧绿的大伞，又像一个个士兵那样忠实的守卫着校园。五颜六色的鲜花把校园点缀得五彩缤纷，有金黄的菊花，有火似的玫瑰，还有紫色的喇叭花，清香扑鼻，千姿百态。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂扇动着美丽的翅膀忙着采蜜。

　　校园的早晨也是热闹的。学校大门前，送孩子上学的汽车已排起长龙，正缓慢而有序地向学校大门停靠；许多家长把孩子送到校园门口，还一再叮嘱孩子上课一定要认真听讲；刚进校门的'同学见到老师有礼貌地敬礼问好，见到同班同学就互相亲热的打招呼。汽车的喇叭声，家长的叮咛声，老师、同学间的问候声交织在一起，仿佛是一曲校园交响乐，使学校的早晨显得热闹非凡。

　　校园的早晨更是充满希望的。操场上，体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢，他们有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在跑步。走上教学楼，透过明亮的玻璃，看见同学们有的在专心致志地读书，有的在认认真真地写字，还有的聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同学们开启了心灵的窗户，打开了科学的大门，带领同学们在知识的海洋遨游。

　　校园的早晨是美丽的，也是热闹的，更是充满希望的，我爱校园的早晨。

描写景的作文 篇6

　　春天温暖，翠绿的柳树冒着烟。

　　春天是万物复苏的春天。桃花盛开，刘依依充满活力。

　　在同学们的笑声中，我们来到了学校的后花园。

　　蓝天上有一两朵干净的白云作为陪衬。微风轻抚着我的脸，让我放松和快乐。风中有花有鸟，不禁让人想到“黄思的处女花满是腹股沟，成千上万的花压在枝头”

　　到达目的地，学生们像野马一样逃跑了。粉红色的'桃花真漂亮！你是在一簇簇地向我们展示你优雅的身材吗？绿色的柳条真长！像一个美丽的女孩在摇他的头发。

　　我爱春天，我更爱春天的赞美诗:“碧玉是一棵高高的树，挂着一万条绿丝带。我不知道谁剪了这些好叶子。二月的春风就像剪刀。”多美的诗啊！它描绘柳枝，赞美春天，歌颂春天。春风悄悄地唤醒草地，春雷雷鸣大地。春雨滋润着干燥的空气，冰雪融化成汩汩的水，树枝吐出嫩绿的嫩芽，树枝上开满了含苞待放的花朵。很快这些花一朵接一朵地开花，变得非常鲜艳。

　　在春天，眼睛充满了色彩，耳朵充满了鸟儿清脆的叫声，杜鹃在歌唱。

　　这是我眼中的春天，促使人们进步的春天，给人们力量的春天。我爱春天，但我更爱春天的美好时光。

描写景的作文 篇7

　　近了，近了，是春天迈着轻盈的脚步声走来。田野换上了绿色的新装，阳光沐浴着大地，一棵棵新的生命又迎来了一个美丽的春天。

　　人们换上了薄薄的衣裳，不像冬天那样了。

　　春姐姐飞过我脸庞，一丝丝清凉的`风吹过我脸颊，是那么凉爽，那么柔软，那么舒服。春姐姐飞过窗口，窗花不见了，它上哪去了呢？

　　春姐姐有飞过马路，看见马路上川流不息的汽车，好像在迎接这美丽无比的春天。

　　春姐姐来到大山上寻找小动物们。啊！小白兔蹦出来了，小狗也汪汪着跑来，咦，那个黑黝黝的是什么？啊！是勤劳的小蚂蚁钻出来了。“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飞出来了。瞧：他们成群结队的飞出来采蜜。迎春花赶紧绽开了自己美丽的花朵，好象在说：“到我这来采蜜吧！”

　　啊！春雨下起来了，落在池塘上，发出嗒嗒的声音，落在雨伞上，发出沙沙的声音。

　　我爱春天，春姐姐的笑脸永远留在人们的心里。

描写景的作文 篇8

　　秋天到了，我们一起去放风筝，我们来到操场，我们看见有很多个人在操场上放风筝。那里有很多风筝，有很多人在观看我们放风筝。，别人把风筝放起来，他们的风筝在天空上翩翩起舞，可好看了。我拿起我手中的蝴蝶风筝准备放起来，我第一次把风筝放上天空的时候，风筝的线断了，风筝在空中抖动了一下，就飞走了，我伤心的站在操场上，哭了起来，我跑到家里把风筝线放了起来，就跑出来继续找我的蝴蝶风筝。我先到小公园里去找，找不到，我又到草丛里去找，找了半天全身弄得很脏也没找到。终于我在小公园的出口处找到了我的蝴蝶风筝，，我高兴的跑回了学校，叫同学们帮忙，修好了我的风筝。

　　我又准备放风筝了，在吸取上次的教训后，我先问清了风筝应该怎么样起飞等细节，在同学们的一起帮助下我终于把我的.风筝飞上了蓝天，构成了一幅精美的秋天的画，友谊在画中显得格外闪亮。

　　我想，这应该是友谊构成的秋天的画吧。

描写景的作文 篇9

　　天底下美丽的自然景观固然很多，但有一种东西，它没有大海那汹涌澎湃的海浪，也没有小溪那叮叮咚咚的美妙歌声，但我还是喜欢它——湖水。

　　我深深的热爱它，热爱雨天的湖水。它是那么的淳朴！小雨时，雨珠似顽皮的小孩子投进湖水的'怀抱“嗒嗒嗒”，那清脆的声音使我陶醉。可爱的小雨滴在湖水上激起小浪花，湖面上霎时波光粼粼，有时小鱼儿会出来玩耍，在波浪旁游来游去，愈发给这雨天的沉闷增添了几分活泼；暴雨时的湖面不再那么平静，显得有些激情，就似疯狂的摇滚乐，到处都是粼光。豆大的雨点似一颗颗断了线的珍珠一般沉入湖底，不见了踪影，这情形真讨人喜欢。

　　雨天的湖水固然动人，但阳光下的湖水也不失逊色。吗，明媚的阳光下，湖面似穿上了一件金色的，薄薄的纱衣。仔细去看，你会发现阳光透过水面射入水底时是多么好看，动人，特别是雨后的阳光，给人一种瑰丽之感，让湖水在阳光的照耀下更加美丽。有鱼儿的伴奏，当然更可爱。你想啊！鱼儿们金色的鳞片在阳光照耀下的刺眼是湖水更美。

　　美丽而清澈，就是湖水的个性，我喜欢它这种独一无二的个性，更喜欢它这独一无二的魅力！

【描写景的作文】相关文章：

描写景色的写景作文04-14

描写景物的写景作文04-14

写景作文11-19

经典写景作文02-14

写景作文04-07

写景的作文02-21

写景的作文07-28

写景的作文【精选】07-05

(经典)写景的作文07-21

(精选)写景的作文07-05