三年级写景作文

三年级写景作文实用10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级写景作文10篇，希望对大家有所帮助。

三年级写景作文 篇1

　　“我匆匆地走入森林中

　　森林它一丛丛

　　我找不到他的行踪

　　只看到那树摇风……”

　　听着费玉清的《南屏晚钟》，洗去城市尘嚣，忘掉世俗和烦恼，漫步走进秦岭深处，走进森林中，领略一种自然之美，是一种多么超然的意境。

　　接近森林，融于自然。我们漫步森林，沉浸在广阔的绿色林海之中，那是一片由草绿、嫩绿、油绿、深绿、黛绿、翠绿、豆绿、菜绿悄然构成的不同层次的山野。踏着煜煜的晨曦，迎着爽爽的山风，登上山巅，鸟瞰俯视，远处是雄峻的山峦、浩瀚的林海。那林海变幻着绿的音韵，或绿浪翻腾，或平静如止，深的郁郁葱葱，青翠欲滴；浅的如薄薄绿纱，婀娜飘逸。深浅相间，构成一幅绚丽的图画。是那样的辽远、恢宏、幽邃和精深。那美丽壮观的森林景色一定会使你顿然忘去那纷繁的世俗和碎杂忧伤的伤愁。

　　此刻，我贪婪地环顾四周，只见山崖峻峭挺拔，壁立千刃，怪石磷峋，奇树重生，难怪有人说，诗是诗人的作品，树是大自然的作品，一棵树远比一首诗会更美丽！只有你走入森林，融于这种境界，才能有如此深刻的体会。在秦岭的家园里，无不惊叹着大自然的鬼斧神工，那生长千年的老树古藤，紧紧地缠抱着，像一对对海誓山盟的恋人，是那样的执着和钟情；那天然形成的垂直植物生长带，分布均匀明显，象一个个被山神训练有数的信徒，是那样的.齐整和神奇；那自然形成的万亩高山草甸，平铺于在缓缓的山顶，像一床为秦岭遮风挡雨的被褥，是那样的平坦和舒适；那古代地壳运动留下的世纪冰川，横卧在山巅之上，像一堆堆天神收藏的宝物，是那样的奇妙和珍贵。不时就会有一株古松，从岩缝里、石头根、甚至生生地从没有土壤的山石里倔强地生长出来。不知过去了多少风吹雨洒，烈日暴晒，它依然坚强的生长着，于是我们也看到了这无比顽强的生命了，此刻，你就会发出一声长长的惊叹，原来人类在自然面前时那样的渺小和微不足道。如果有对恋人牵手走入森林中，那又会是多么富有诗情画意！

　　在秦岭的深处是喧闹的。这里是动物的家园，漫步在森林中，时而一只雄鹰振翅翱翔；时而一群麻雀划空飞过；时而一只松鼠跳跃而过；时而一群羚牛惊现眼前；时而一条花蛇一闪即逝。细细琢磨，原来他们一定是在以他们各自的生活方式在经营着各自的生活。当你过足了眼福，再洗耳倾听，水声鸟语，松涛虫鸣，你就会觉得，那是一种自然声音的另一种音乐表现形式，有着自然生命的灵魂，这个时候你甚至会觉得，这是来自天堂的声音，这种声音酷似一种生命的乐章，可以说是生命的源头回归。

　　在这样的音乐中，你也自然会找到一种生命乐趣。一种被自然所包容，被生命所围绕的感知会油然而生，一种绝尘的美，一种超然的美，自然地扑进你的胸膛，这时，你张开双臂，敞开胸膛，深深地吸一口气，汲取的一定是森林媚人的体香……在秦岭的深处徜徉，使我们的视、听、嗅、触觉及心灵达到彻底的洗涤，心绪恢复原来的步调，疲惫顿除，身心舒爽，享受着一种生活在大自然中的生命之美，和谐之美。

　　这里不像人们想象的那样，到处都是幽深孤寂的森林，这里还有山泉和花香，那一条条小溪，顺山沟而下，没有一丝的污染，清澈无比，当你从溪边走过，自然会躬下身子，捧一捧山泉，放进嘴中，一种清凉的甘甜会沁入你的心脾，甜在你的心上，那是一种多么的遐意。那十里杜鹃缠山绕过，花开时节，像是给这深沉的秦岭山围系了一条红腰带，花香四溢，那扑鼻而来的花香，让人流连忘返。还有那无数不知名的野花争香斗艳，给原本寂静的森林以优美的点缀，让我们又看到了森林繁华多彩的一面。在秦岭深处徜徉，那灿烂的阳光，潺潺的流水，苍翠的山恋，纯净的花香，让你心旷神怡，心灵荡漾，就像进入了一个五彩缤纷的感情世界，领略丰富的人生体验，又怎能不被着生机勃勃的景色而感动呢？

　　沿着谷静山幽，潺潺溪水，走在风雾辽远山径中，森林、溪水、花草、乔木、灌丛、苔藓、飞鸟、走兽一路相伴，置身其中真是令人心旷神怡，尘世的烦恼一扫而空。在山野中漫步，我们得到了极大的快乐与满足，快哉！乐哉！蓦然间我又回到了那《南屏晚钟》的意境中……

三年级写景作文 篇2

　　教学内容介绍：本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。

　　教材分析：作为小学三年级的学生来说，作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体，如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。

　　教学方法：

　　1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文，所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前，有利于作文教学的开展。

　　2、注重方法传授。在教学生观察的过程中，教给学生正确的观察方法。

　　3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学习。

　　4、注重学生的自我评价。

　　教学目的：通过教学使学生学会观察事物的方法，掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。

　　重点和难点：用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。

　　过程设计：

　　一、导入新课，明确习作内容

　　1. 教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物，如：树林、小河、田野、道路、学校等，（播放幻灯吸引学生注意）你最喜欢其中的哪个景物呢？今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。

　　2. 学生自由发言说说喜欢什么？在我们周围也有无数美丽的景物，刚刚我们看到了影片中有我们的校园，今天我们就来赞美我们的校园。

　　3. 教师板书：美丽的校园

　　二、给出景物，口头介绍

　　1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物？？为什么？（播放幻灯帮助学生确定写作内容）。

　　2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。（幻灯出示景物）

　　3. 指名学生介绍景物的.特点。

　　4.教师评价：该同学说得好吗？（学生回答）该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢？首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢？老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。

　　三、引导得出介绍景物常用的写作方法

　　1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢？

　　2、学生自由回答得出：时间顺序、空间顺序、先整体后部分。

　　3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。

　　4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。

　　5、引导观察春天的校园，让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。

　　四、方法拓展

　　今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园，那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢？我们自己动手写一写。

　　五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。

　　六、教师评价

　　七、布置作业，宣布下课

　　在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。

三年级写景作文 篇3

　　我的家乡在湖北省随州市，是炎帝神农故里，编钟古乐之乡，是个风景优美的地方。在我眼里，最美的要数白云湖。

　　漫步白云湖堤岸，首先映入眼帘的是一排柳树，长长的'柳条垂下来像用梳子梳过一样，美丽极了。

　　一些不知名的鸟儿在林间飞来飞去，在不经意间，一只鸟"嗖"的一声从你面前飞过，把你吓一跳。

　　湖岸边有人在垂钓，虽然这个季节不钓鱼的好时候，但这些钓鱼人似乎仍乐在其中。

　　各种各样的游船犹如一只只巨大的水鸟，自由自在地漂浮在无边无际的水面上，我甚至还看见有野鸭在水中嬉戏，还有些人划着小舟在捕鱼，悠然自得。放眼湖对岸，一排排现代化的大楼拔地而起，一片片黄绿相间的树林仿佛画家手中的水彩画，让人心驰神往。

　　回首白云湖堤岸，新安装的一排排编钟形状的路灯衬出随州城的古色古香，岸上是川流不息的车流，显示出现代的繁华。

　　我爱我的家乡，更爱家乡美丽的白云湖。

三年级写景作文 篇4

　　一个冬天都不见雪妹妹和雨弟弟，淘气的他们不知又跑到哪里去玩了。可是，今天下午一位“不速之客”却大驾光临，她就是雪。

　　雪先是给地里的麦苗又带了一丝勃勃生机，然后又给我们孩子带了欢笑和玩耍。你给大树哥哥打了个招呼，接着又上草弟弟那里串了个门。被你走过的地方都会留下你的足迹，那些地方好像是被洗衣粉洗过无数次似的，洁白无瑕、焕然一新。

　　风儿这个整容师，把雪花打扮得漂漂亮亮的，好像要去参加重要的舞会一样，看，雪花在风中也跳起了舞蹈，雪就好像是一位天生的舞蹈家，跳起来真是美丽！她跳到了我的手里，在我的.手心里似乎正在对着我笑呢！

　　雪花飘呀飘，飘到了谁家就到谁家去“坐”一会儿，好不自在。啊！雪越下越紧，不一会儿，雪妹妹好像为我铺上了一层免费的地毯，踩上去，“咯吱、咯吱、咯吱”真软和呀！你又为大树、小草、麦苗等披上了一个美丽的银装，让我们看起来真是美丽极了！

　　啊！美丽的雪，你比以往“出生”的 时候晚来了一些，你虽然

　　姗姗来迟了，但是我们依然爱你——雪！

三年级写景作文 篇5

　　你知道春天在那里吗?就让我们一起去寻找她吧!

　　现在我们到了第一个目的地，就是解冻的小溪里。在小溪里，一群群小鱼在水里游来游去，好像在跟我们打招呼呢。除了小鱼还有小乌龟呢。小乌龟在冬眠中苏醒了，它跟同伴们一起玩呢。

　　我们又要出发了。啊!我们到了第二目的'地：竹林。春笋从地下钻了出来，看看春天到了没有。有春笋当然还有竹子，竹子们在游戏、跳舞。春风吹过竹林觉得冷飕飕的。

　　现在我们终于到了第三个目的地，那就是田野了。一大片一大片金黄的油菜花像金色的波浪。野花五颜六色的衣服。小禾苗被风一吹，好像在给我们打招呼。

　　这就是美丽的春天。

三年级写景作文 篇6

　　在我们的母亲河，美丽的新安江之上，有一座历史悠久的石拱桥——白沙桥。白沙大桥建成于1960年，至今已有50多年的`历史了。

　　白沙大桥是一座六孔拱桥，每个大孔的两边又有六个小孔，造型十分优美。远远望去，犹如一条巨龙横卧在新安江上。走近白沙桥，桥头有两只大石狮子，一只正在玩球，另一只抱着一只小狮子，样子真有趣！走到桥上，大桥两边的每个栏杆上都有一只石狮子，它们形态各异，有的翘着尾巴，有的做着鬼脸，还有的趴着睡觉……各种有趣的样子让人情不自禁地抚摸它们。我数了数，大石狮子有4个，小石狮子有264个，真是让人赞叹劳动人民的聪明才智。

　　以前的新安江流传着这样一句话：“走遍天下路，难过白沙渡。”白沙桥的建成使白沙渡两岸变成通途，大大方便了两岸人民的通行。

　　白沙大桥经过这么多年的风吹雨打，仍然青春焕发。望着美丽新安江的青山绿水，希望白沙大桥永远屹立在这新安江之上！

三年级写景作文 篇7

　　蓝天、碧水、沙滩、海鸥，构成了一幅奇妙无比而真实的“画”。

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　　这幅奇妙无比而真实的“画”就是——十里银滩。

　　只要你去过十里银滩，就会被那里的蓝天、碧水、沙滩、海鸥的美所陶醉。

　　十里银滩位于广东省阳江市海陵岛，风光毓秀，粗犷壮阔，与石角滩接合成螺线型……

　　走进十里银滩，抬头向上望，看见的是一张永无边际的天蓝色的薄纱——蓝天。优雅的蓝天称托着纯洁的白云，炽热的太阳放射出刺眼的阳光，用镜子对着太阳，照射出魅力四射的彩虹。这是一幅神奇的油画。

　　走近几步，就可以看到那如诗如画的碧水。海水宽敞而清澈，海浪和风儿好似在海面上嬉戏追逐，浅起千万朵白莲般的`浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。这是一幅极具风味的“水彩画”。

　　一眼望去，白茫茫一片,好像整个世界都是米白色的。米白色的沙子，好像一粒一粒的大米，拿起来对着太阳，一看，哇！晶莹剔透；又像白胡椒粉一样，一吹就散开来。沙滩上，米白一片，跌若起伏，高的像小山，底的像峡谷。十分干燥。这是一幅十分有特色的“铅笔画”。

　　海鸥在天上自由地飞翔，好似飞机在天空上划出一道又一道美丽的气体线；海鸥优美的鸣叫声从天空中传来，宛如人间所有悦耳的音乐，逐渐清晰起来，响亮起来，由远到近，由远到近……让人难以忘怀。这是一幅真实的“水墨画”。

　　海鸥在天上自由地飞翔，好似飞机在天空上划出一道又一道美丽的气体线；海鸥优美的鸣叫声从天空中传来，宛如人间所有悦耳的音乐，逐渐清晰起来，响亮起来，由远到近，由远到近……让人难以忘怀。这是一幅真实的“水墨画”。

　　优雅的蓝天称托着纯洁的白云；如诗如画的碧水，宽敞而清澈；米白色的沙滩，跌若起伏；自由的海鸥发出优美的鸣叫声。这是一幅奇妙无比而真实的“画”。

　　回到家我把这幅奇妙无比而真实的“画”画了下来。蓝天、碧水、沙滩、海鸥……

三年级写景作文 篇8

　　我的爸爸出生在农村，那里有一座淡雅、清新、胜似仙境的青山，村民们都叫它红珠山。红珠山长满了四季常青的松树，信步走入郁郁葱葱的山林，就像置身于绿色的海洋里，浪花翠绿翠绿的，欢歌的鸟儿成了一艘艘五彩的小船，自由自在的在林海上飞翔。 清晨，我独自一个漫步在树林中，呼吸着新鲜的空气，听着溪水潺潺流过的'声音，追逐着活泼可爱的小动物，我突然发现自己似乎已经和大自然融为一体了，心灵得到了净化，所有的忧愁和烦恼全都一扫而光。

　　太阳悄悄地爬出来，探着一副憨厚的面孔，偷窥大自然的秘密。阳光透过树林撒到草地上，在林间小路编织起一张张金黄色的，真让人有一种如临仙镜的感觉。 我爱这座红珠山，这山不仅给了我灵气，给了我收获，而且还给了我智慧，给了我快乐。

三年级写景作文 篇9

　　在我家楼下的小区院里，有一个十分美丽的池塘。

　　每当夜幕降临，小池塘就像一个宝葫芦似的，静静地躺在那里。映着夜晚淡淡的月光，可以清楚的看到水中五颜六色的小鱼在自由地游来游去，快活极了!在水底的边缘，还有大大小小、奇形怪状的.鹅卵石，旁边还长满了绿油油的海草。一阵微风吹过来，水面上的波纹一圈一圈地荡漾开去，海草也在水中摇摆起来，月光下的池塘也显得热闹了起来。

　　池塘中最引人注目的应该是那几朵艳丽的荷花，此时它们也在风中翩翩起舞。一束月光照射下来，水面也慢慢恢复了平静，清澈的水面上倒影这月亮那美丽的身影，就像是一幅生动的水墨画!

　　可爱的萤火中在水面上飞来飞去，在荷花丛中嬉戏打闹，四周一片寂静，似乎能听得见它们在笑着说话呢。

　　这就是月色下的池塘，这就是我们小区里美丽的池塘。

三年级写景作文 篇10

　　我的家乡在沙田，沙田有一个美丽的斜西山，你想知道斜西山的风景如何的美丽吗？那就让我带你去看看吧！

　　春天，树木抽出新的技条，长出嫩绿的叶子，小燕子在林中飞来飞去，把春天打扮得漂漂亮亮的，让人看起来就目不转睛。

　　夏天，树木长得葱葱茏茏，知了在树上不停的叫“知知知知....”

　　秋天,是个大丰收的好季节,树上结满了各种各样的大大的果子,散发着一阵阵淡淡的清香.每当我走到这里的时候,都会把这些果子摘下来放在水瓶里洗干净了来吃.

　　冬天,树上的叶子很多都变黄了,从树上纷纷的飘落下来了,象一只只黄色的.蝴蝶.

　　斜西山也是一个休闲公园,也是锻炼身体的好地方,在斜西山的门口有非常多的闲人在这里打羽毛球及做各种有益身体的运动，白天很多人爬上山顶上散步，晚上也可以到山顶的塔上面去看沙田的美丽夜景。

　　我们全家人都一起去过斜西山的山顶玩，我登上山顶塔的二楼往下看，哇！沙田的风景真美丽呀！有一排排的整齐的厂房、还有许许多多高高的楼房、闪着五颜六色灯光的各个大酒店、环绕着沙田的一条大江......

　　我们沙田还著称滨海城市，沙田是一个有山有水的好地方，我爱沙田，更爱沙田的斜西山！