校园写景作文【精华7篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的校园写景作文7篇，希望对大家有所帮助。
校园写景作文 篇1
春把绿衣送给田野.送给树林.送给花园,也送给我们美丽的校园.我愿做一株小草,一朵小花,在园丁的培育下,点缀校园的春天. 校园的春天真是美不胜收。刚进校园，一排高大挺秀的柳树便映入眼帘。春风吹来，柳枝微微摆动，就像是在向我们招手，欢迎我们到来；又像是一位穿着绿衣裳的少女在翩翩起舞。远远望去，这排柳树就像是用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。艺术楼前面是一片草坪，密密麻麻的枯草中已长出了稀稀落落的嫩草，星星点点。小草们好像伸出了好奇的小脑袋探望校园，远远望去，好似一块黄绿相间的.地毯。 我们正欣赏着“地毯”，忽然，有同学喊起来：“快来看啊！”同学们都围过去了。只见花坛中种着一丛丛，一簇簇的玫瑰色的小花，小花中间点缀着一点点的嫩黄色的花蕊。
小花在绿叶的映衬下，显得更加美丽。因为刚刚下过一场春雨，所以叶子上滚动着一滴滴的雨滴，就像一颗颗美丽的珍珠。
看到这样的春景，我不仅想起这样的诗句：“天街小雨润和酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝声烟柳满皇都。”
春天的校园真美啊！瞧，校园里的树郁郁葱葱，好一片绿的海洋！小鸟站在枝头婉转地歌唱，歌声传遍了整个校园。
校园不但有花有树，还有快乐的同学们。他们有的在大厅里欢快地跳绳，有的在草坪上快乐地踢球，还有的在沙坑旁尽情地玩耍，多热闹呀！当上课铃敲响时，校园里传出阵阵“老师您好”的问候，同学们朗朗的读书声送上蓝天，与鸟儿的歌声融为一体！
这就是我们春天的校园。我们的校园并非只有春天才美丽，在其他季节，我们的校园一样美丽！
校园写景作文 篇2
我们的学校在两座房子之间。步入校园，就能见到一座教学楼，想一个厂字型。
我们的学校不是很大，但花草树竹遍布校园，在阳光的照耀下，就像一个字“美”。我们的学校一年四季都有迷人的景色：春天，桃花柳树。夏天，树木繁密。秋天，菊花飘香。冬天，松青雪白。不过，我最喜欢的还是春天的校园。
春姑娘巧巧地走进校园。校园里顿时出现生机勃勃的景象。那野火烧不尽春风吹有生的小草，破土而出，给校园铺上了一层又一层的绿色地毯。仔细看它们的'嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠绿色翠绿的。柳树垂下的柳条柔软如丝，在春风里轻轻的摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在的从校园上空飞过，一群小鸟在树丛中叽叽喳喳的叫着，好像在说春天来了！花坛里，各种各样的花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画。树荫下，蚯蚓日夜不停的疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的洞穴。花，草，树，小鸟，昆虫们都沐浴在太阳公公的温暖中，尽情的享受美好的时光。
我喜欢我的学校！
校园写景作文 篇3
今天，我和我爸爸冒着蒙蒙春雨一起到黄高去共同感受百年名校的灵气。
我们打着雨伞，踏着小方步，欢歌笑语中不知不觉就到了校园。因为在上课，所以我们正好有 机会享受这独有的安静，感受名校的风范。
这时的黄高多么静啊！偌大的校园里只有我和爸爸漫步在操场上，只听得见雨落在伞上的嘀嗒声和走在操场上的脚步声；看见一只鸟儿正趁着春雨的间隙跑到操场边觅食，我伸手去抓它，它不但不飞还大胆地朝我走来——安静得连鸟儿都不怕人了。这时的黄高多么绿啊！经过春雨洗刷过的树木苍翠欲滴。冬青的`叶子是油绿色的，樟树也泛着油光。嫩叶与常绿叶互相辉映，浅绿与深绿融为一体，显得多么和谐。再看看跑道，一片草绿映入眼帘，走过去一看，却只有几根小草刚刚露出头，真是“草色遥看近却无”呀！
“叮铃铃……”一阵急促而响亮的下课铃声响了起来，鸟儿们一惊，拍拍翅膀飞走了。顿时，校园沸腾了！同学们纷纷走出了教室，我和爸爸顷刻间就被淹没在人群之中了。一朵朵流动的伞花在春雨的滋润下逐渐开放，有红的、黄的、绿的……伞花下，有的是一个人举着一把伞，有的是两个人合用一把伞，有的是三个人挤在一把伞里……抬头一望，教学楼里有的同学靠着墙看书，有的在问老师问题，还有的在嬉戏打闹……
春雨滋润了大地，滋润了这些伞花，那谁来滋润伞花下面祖国的花朵呢？是老师呀！我喜欢这雨中的校园！
校园写景作文 篇4
秋姑娘悄悄地来到了人间，也来到了我们的校园里。今天，我们在校园里寻找秋色。
刚走在楼梯上，从窗外就闻到了秋风带给我们的清新桂花香。
我们来到红操场上，寻着桂花香，找到了几棵桂花树，又黄又小的桂花宝宝们在大树妈妈温暖的怀抱跳舞。看，茶树的花早就榭了，但现在结起了又小又青的.果实，像一个个小包子，大概是想为秋姑娘敲鼓吧；它的旁边有一棵石榴树，舒展着茂密的枝叶，像是为山茶树撑起了一把绿色的小伞；忽然，一阵秋风徐徐吹过，石榴宝宝们闪亮登场，提着红灯笼大摇大摆地走了出来，或许是它们喷了香水，不然，为什么这么香甜呢？树叶们穿上了五彩缤纷的礼服，在枝头欢快地拉着小提琴，不行你听“唰唰”。
我们走进中心花园，高大的香樟树叶子变透明了，树上结果子了，但依然笑咪咪地和我们打招呼；许多美丽的菊花仙子穿着橙色的纱裙在翩翩起舞。
绿操场的水杉依然那么挺拔，那么苍翠，向人们展现它顽强的生命力。秋天真美呀！
校园写景作文 篇5
下午有明媚的阳光了，暖暖的空气，弥漫着蓬勃的生机，冬青的表层，被新绿漆刷了一样，明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞，羞怯的被花萼包裹着，担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”，校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了，叶子也浓密起来，春天让每个生命都美丽。
在春暖花开的时候，流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞，嗓子喑哑，依然没休息。上课铃响过一进教室，没几个人在看书，表扬了文达，他一反常态在复习功课，同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看，我刚从四班经过，那里也没老师，大家却在认真读课文，一会儿回来的侦察兵，大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业，原本作业不多更不难，一看错的多，改吧，五遍，向来都三遍，由于自己迁怒与他们，罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人，每人奖励一个大大圆圆芝麻饼，赏罚分明。自我感觉不算昏君。
反思或许自己方法不当，没调动学习积极性和趣味性，要不学生效率不高，自发学习的`积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大，多数改好，只剩几个慢点的没改正，晚上留作业时，坚持强调让听写签名，改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长，也觉得对不住家长。对于负责任的家长，还能严格检查；那些忙于生计，无暇顾及孩子的也大有人在，这些孩子又分两类，一类自律性高，该发芽发芽，该开花开花，学习兴趣高，难不住他们；一类就滋生懒惰心理，反正没人管我，先贪玩吧！到夜深时，家庭作业也没写，第二天，查不出来侥幸，被查出来，无非站在讲台前，反正没有尊严，习惯在前边站着了，那也感觉比写作业幸福，这样的孩子怎么办？
面对竞争，面对绩效，能无动于衷吗？差距越来越大，基础一般，学习没主动性的学生，
只能拖后腿了，也许这些后进生就是迟开的花吧，别的花期已过，结果子了，他们还在萌芽。岁月不待人，如果机缘巧，也许他们也是花开正当时，并不花必须在春天怒放，否则季节多单调，夏天的荷花出淤泥不染，秋菊傲霜枝头抱香，寒冬的腊梅铁骨铮铮，这或许就是百态人生吧！真像一位教育家说的，如果学生都成了李白，牛顿，还用得着我们吗？社会需要各行业，也需要各种人，只要能自食其力，就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了，就快乐了！春天让每个生命都灿烂！
校园写景作文 篇6
我的学校——欧北三小风景美如一幅画卷，犹如仙境一般。下面就由我来介绍一下我的学校吧！
一走进校门映入眼帘的当然是那椭圆形的小池塘。池塘周围是许多的小草。池塘的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；池塘的.水真静啊！静得像一面没有打磨过的铜镜，但是调皮的风娃娃来了，使这面铜镜又破碎了，但风娃娃一走，这面铜镜又恢复了原来的模样；池塘的水真清啊！清的都可以看见在水
里游来游去的鱼儿’它们都穿着五颜六色的衣服。
操场旁边有一条用鹅卵石铺成的小路，小路的两旁有许多花草树木，其中最大的一棵就是樟树了，樟树犹如一位母亲保护着许许多多的小树，这棵樟树太伟大了！
教学楼前面是一个美丽的大花坛。花坛外被冬青围了一圈，冬青的叶子外面是带刺的，绿绿的。往里走，有一棵桂花树，秋天，桂花像一位散发香气的仙子，送给你香气。两棵玉兰树香气袭人，哪淡粉色的花瓣往上竖，仿佛想要吸收更多的阳光。
走进深处，有一棵高高的茶花树。有的含苞待放；有的已经全开了；有的开了五六瓣。
校园风景美如画，有那一个校园比得过瓯北三小呢？
校园写景作文 篇7
秋天到了，秋高气爽、秋风拂面，凉风习习。
一个阳光明媚的早上，杨老师带我们去教学楼外观察秋天。刚走出教学楼，一股秋风向我迎面扑来，呼呼。走到水上乐园旁边的草地上，杨老师叫我们自由观察，我们好像是被困了好久的小鸟四面飞散。经过我的仔细观察，发现小草依然是绿色的，只不过有一点淡黄淡黄的。鹅卵石铺成的小路上有着金黄金黄的落叶，好像给小路铺上金黄色的地毯。一片片落叶飘下来的时候，好像一把把小扇子，它扇走了夏天的'炎热，迎来了秋天的凉爽。白色的蒲公英被秋风吹呀吹呀，像淘气的小朋友跳到我们的鼻孔上，酸酸的。小鸟在枝头上欢快地歌唱，它在告诉我们秋天来了，秋天来了。
啊！我们学校的秋天多么美丽，我爱秋天，我爱我们的学校。
【校园写景作文】相关文章：
校园的写景作文03-20
校园写景作文03-26
校园写景作文11-02
写景校园作文11-05
写景校园的作文11-03
实用的校园写景作文08-07
校园写景作文【精华】08-03
秋天的校园写景作文03-20
我们的校园写景作文03-21
美丽的校园写景作文03-22