描写景的作文

时间：2024-10-13 21:11:00 写景作文我要投稿

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关于描写景的作文汇总10篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的描写景的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于描写景的作文汇总10篇

描写景的作文篇1

　　冬天到了，一片片雪白的雪花从天而降，不一会儿，地上就变成白白的了。一群小朋友急忙跑到白白的地里玩。小红说：“不如我们玩打雪仗吧！”所有的小朋友们都说：“好！”。他们打呀打，快把一个小朋友打成了白雪人，别的小朋友都笑了起来。

　　又过了一会儿，他们不玩打雪仗了，开始玩堆雪人了，可是还有些小朋友不想玩堆雪人，还是想打雪仗。于是他们便分成了两帮人，一帮人玩堆雪人，一帮人玩打雪仗。堆雪人的小朋友堆的小雪人各种各样，有的是小狗，有的是小猫，还有的是看不出来的东西；打雪仗的小朋友你打我，我打你，玩的'真愉快！一直玩到很晚了，他们才跑回各自的家。

　　冬天下雪了，能和小朋友一起玩，又可以堆雪人、打雪仗，这样的冬天真美丽啊！

描写景的作文篇2

　　彩虹，对人们来说是美丽、是漂亮的化身，彩虹也拥有让人心情愉悦的功能，因为看到美丽的景物，心情自然放松，自然能快乐起来，所以彩虹是美丽的存在，是宜人的景物。

　　记忆中，第一次发现彩虹的出现，是在一个明亮的早晨，才踏出房门，透过落地窗向外看，就看到一道有如图画般，美丽存在的七彩半圆，横跨在眼前，那有如梦境般美丽的情景，至今我无法忘怀。

　　看到彩虹的那个瞬间，心境不由自主的放松了!有一次，全家出游，车子在高速公路上奔驰许久，车内的我渐渐感到不耐烦，无聊的我情绪也越来越暴躁，车内氛围一触即发，就在我想出言不训的回嘴时，看到挡风玻璃外的景致，一边是辽阔的大海，一边是苍翠的山林，美丽的景象跃然眼前，也就在前方山水相连处，有一道半圆形的彩虹横跨其中，脾气瞬间平复，想说出口的话，也因为美丽的风景而遗忘了!

　　彩虹除了拥有美丽的`色彩，带给大家色彩的飨宴，但是这只是外表的意义，内涵却完全不一样，彩虹让我有机会停下来，看看身边的一景一物，让我能再次思考自己的所作所为，是一个从另一个角度看事情的契机，是新的开始、新的视野。让我体会到，万事万物不是只有一个意涵，平淡无奇中，只要愿意细细体会就能看到不同的内容。

　　彩虹虽然只是自然现象，没有实质上的帮助，却能抚慰许多悲伤、难过的心境，我想能以新角度看事情是彩虹带给我最大的意义。

描写景的作文篇3

　　在美丽的乡村里，你四处可见五彩缤纷的小花，像是再画纸上的一道彩虹。一望无垠的稻田，像是穿上了一件绿油油的衣服。

　　在乡下人家的房屋前，你会瞧见花花草草，还有的种了蔬菜和果树。在早晨大约五点半时，你会听到鸡叫，那就是公鸡在打鸣了，是在叫人起床干活了。如果他们的后院有一条小河，那么你肯定会瞧见一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎入水中觅食。在夏天的晚上，乡下人家会把餐桌和椅子搬到门前，天高地阔地吃起来。

　　乡下的美，不仅美在人们平时的生活上，而且还美在田野里。漫步于田边的小道上，田野的景色便一览无余。只见田野里盛开着一大片一大片的油菜花，黄澄澄的'，宛如一个黄色的小精灵。风儿吹过，“小精灵”就翩翩起舞，远着就像金色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派丰收的景象：饱满的稻穗儿压弯了腰，高粱涨红了脸，玉米顶着黄缨帽，裂开嘴大笑……农民伯伯正挥着镰刀收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。

　　在乡村里，不论什么时候，都是这样的惹人喜爱。

描写景的作文篇4

　　春、夏、秋、冬，四个季节。春，是温暖的；夏，是炎热的；冬，是寒冷的。而秋，则是多变的。

　　秋天，似乎很短暂，酷暑的末尾与严冬的开始之间，好像就那么几天。可秋天带给我们的变化很多。夏季一过，便立刻感到秋高气爽；到了冬天，又立刻觉得：原来秋天是如此的温暖。所以，秋，既是凉爽的，也是暖和的。

　　现在这个月份，已步入秋天。走到田野边，前几天还披着翠绿衣裳的稻谷，为了迎接秋天的.到来，今天又换上了金黄的礼服。走到池塘边，原本被树木染成绿色的池塘水，因秋天的到来，改用黄颜料了。走到竹林里，那原本四季常青的竹，也因到了秋天，慢慢有了枯黄色，几片零散的竹叶，飘落了下来。而那原本也是翠绿的枫树林，现在成了火红，更是为秋天增添了一番风趣的色彩。所以，秋，既是新的开始，也是旧的结束。

　　百花盛开，那是春天的景象。春天那繁花似锦的景象，是一路养眼的风景。到了秋天，却不然。那原本在阳光下娇艳、五彩缤纷盛开的朵朵花，在这个季节，却已开始悄悄凋零。许多花朵的凋零，暗示着果实的生长与成熟。这些金灿灿、红彤彤的果实，在花朵凋零后，给秋天带来了无限生机。

　　但是秋天并非没有花朵开放。

　　萧瑟的秋风在催促百花凋零的同时，也唤醒了沉睡的菊花，还孕育着即将在冬日里傲雪凌霜的梅花。所以，秋，既是过去的凋零，也是未来的盛开。

　　农民们带着希望的种子，经过春的耕耘、播种，夏的成长、孕育，到了秋，便是成熟、收获。在这几天中，农民们每天忙碌着收获。虽然他们每天都在疲倦不堪中。但是，这一收获也使得农民们情不自禁的弯起了嘴角，有了一年中最欣慰的笑容。所以，秋，既是疲倦的，也是喜悦的。

　　现在，让我们去大自然中，感受这秋天里多变的自然气息吧！

描写景的作文篇5

　　今天早晨下雪了，我走出家门，小雪花纷纷扬扬地落下来，地上铺上了洁白的地毯，美丽极了。

　　我抬头一看，只见树木像穿上了银白色的`衣服。这时，一阵寒风吹来，小树摇摇晃晃，发出嚓嚓的声音，好像在说：“早上好，小朋友，你看雪姑娘给我们穿上了白袄，她多关心我们呀。”

　　这时，雪渐渐小了，要停了，我和伙伴们赶紧滚起了雪球，扔啊，打呀，我要趁这个美好的时刻好好玩一玩。

　　我真喜欢这个早晨，这个下雪的早晨，这个美丽的早晨，这个给我愉快的早晨。

描写景的作文篇6

　　雪中情鹅毛般的雪花在空中飞，寒冷的北风呼呼地吹着，大地白茫茫的一片

　　冰和雪阻挡了人们回家过年的.路：高速公路，铁路上全是雪，车无法行驶，天气恶劣，机场不得不取消航班。要回老家的人们只好留在原地。

　　就在这时，政府伸出援助之手，派出武警部队，地方警察，专业人员等来帮助开通道路，让滞留旅客能早日回家。此外政府还邀请外来务工人员在原地过年，并为他们送上食品，热水，衣服等物品。部队官员他们不分昼夜地工作着，一心只想早点开通道路，让外来打工者能够早日回家过年。他们双眼布满了血丝，双手冻得通红，甚至还有人受伤了!他们的付出都是为了让人们早日回家过年啊!

　　我想，滞留旅客中那些回到了家中的人们会感激政府，感谢部队官兵及所有帮助过他们的人。虽然天气是那么的严，可我感觉不到冷，我感觉自己被温暖的阳光照着，很暖，很暖

　　这次雪中情，难忘啊。

描写景的作文篇7

　　夏天以过，秋姑娘随着秋风到来了，她来到了我们的校园。过了几天，校园果然变了样，绿色的叶子微微露出点淡黄，好像长熟点的麦子。树枝也不再直了，垂头丧气的，就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。

　　又过了几天，天气变得很冷。下课后，同学们也很少在操场上玩儿了，整个操场没有了往日的生机，冷冷的，连几天前还在操场上唱歌的`小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞，如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般，天时冷时热，秋风吹着树林，把树叶吹的沙沙的响。

　　“铃——”放学了，我们一窝蜂地冲出去，把门弄得“咣咣”直响，那门也来回晃动，仿佛在说：“注意点！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋风吹来，凉丝丝的，正好与那教室里的热气相互抵消，如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起，大家都不约而同的望向雷声发起的地方，突然，豆大的雨点砸到了我的脸上，我大声喊：“下雨了。”秋雨来临，同学们慌了，有的往避雨亭跑，有的骑上车往家跑，有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响，风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的，而是冰凉刺骨的，还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿，雨停了，那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情，我感觉他们很可笑，也感觉他们很可敬，因为他们必定感受到了大雨的洗礼，而我却只是一个披着雨披的学生，我没有感受到大雨的洗礼，也没有感受到他们惊魂未定的心情，所以我并不是很狼狈，但是又不是可敬的。

　　秋天，一个美丽而又多变的季节，我爱秋天和秋天的校园。

描写景的作文篇8

　　最美的峙山不在早春和烈夏。春来时，林中总弥漫着稀薄的雾，缭绕着，让人不免有些伤怀的惆怅。烈夏间，树荫底下总是站满了人，盘踞着，分割山峰中的每一份凉意。于是，你的视线里便从来不曾出现过完整的画面。

　　秋是冬的号角。秋的到来，预示着冬的逼近。深秋像一只黄色的蜡笔，将树那单调的.绿添上了黄色。随着秋的脚步，我们也来到了峙山，举行秋游活动。

　　沿途的风景才是美丽的。秋天的颜色柔和光润，不热烈，不暗淡，特别是在这种山上，会让人想起碧蓝的天空、金黄的麦浪、树叶。一座座山，互相连接，互相掩映，互相衬托着，山不断变换着深浅的颜色。偶尔会出现几片芦苇丛和小桥，虽说很小，但是在隐埋的水中也有几条小鱼，小心翼翼地跨过小河上的石头，想到了《搭桥》，原来，在石头上过河，也是有点心惊胆战的。

　　不知不觉，来到了一片空地，老师一声令下，早已快累死了的同学们不管三七二十一，铺好报纸就一屁股坐下，放开大胃，分享大家的零食。秋天的声音宁静而悦耳，没有杂乱的声音，却不死气沉沉，你会听到一种只属于秋天的声音，如晨钟暮鼓般悠远深长。现在，又增加了同学们的欢声笑语。

　　休息片刻，接着“寻宝游戏”开始了，精神已饱满的同学们有飞快地折回去，在石缝间、树叶丛中、树杈中仔细地搜寻着。眼看同学们手中都有了“奖品兑换券”，可我还是一无所获，不耐烦地用脚踢着树叶，好不容易找到了两张，结果都是空气——哎!运气真差。

　　在时间嘀嗒的流逝下，小学生涯中最后一个秋游在欢声笑语中结束了。

描写景的作文篇9

　　你必须去过雄伟的长城吧你必须去过美丽的故宫吧你必须会赞叹那里的雄伟和美丽吧你必须会认为那里就是世上最美丽的奇观吧告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹!

　　一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“这天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么啊!那竟然是彩虹!

　　云雾中的彩虹是那么美丽，就好像是一位身穿彩色衣服的.仙女下凡一样，又像后羿射日用的弓箭一样，还像一只顽皮的小精灵，像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发此刻这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观啊!我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……

　　彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能看到彩虹!”