小学写景作文

时间:2024-08-09 19:26:19 写景作文 我要投稿

有关小学写景作文锦集九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学写景作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小学写景作文锦集九篇

小学写景作文 篇1

  这天,我和同学们一起来到郑州绿博园游玩,一进大门,首先看到了瀑布。瀑布之间有一行字“绿博园欢迎您”。首先老师带我们去看了音乐喷泉,喷泉随着音乐声一会高,一会低,像云霄水柱、像花篮、像一个翩翩起舞的小仙女,同学们都觉得非常特别,叫声一会儿高、一会儿低,相机咔嚓咔嚓地响起,音乐喷泉好似看懂我们的心,来得更起劲了。

  看完了音乐喷泉,老师又带我们去参观了西藏、江苏、内蒙谷等各个地方的展馆,还看到了天下第一枣。然后我们又去兰花区,那里面有各式各样的'兰花和仙人掌,那里的仙人掌还有红色的呢。接着,我们到了养兰花的温室,那里的花更美了,百花齐放、争芳斗艳的,好看极了。走出兰花区的时候我买了一个黄色的香包,作为这次游绿博园的小小纪念。

  这一次绿博园之游让我有了许多意想不到收获,下次我还想再来这里游玩。

小学写景作文 篇2

  呜……呜……

  村子里的孩子们又在吹响春天的柳笛了,这笛声悠扬、悦耳,沿着这笛声春天一路走来,由鹅黄走成碧绿了。

  可以说,春天是踏着孩子们的悠悠笛韵,一步步款款向人间走来的。春天驻足在杨柳枝头,把它莅临人间的消息发布给盼春的人们。而那一骨朵一骨朵的嫩黄的柳芽就该是这传布消息的信号弹了。抬头看,他们都呶起了鹅黄的小嘴,仿佛要倾诉春天来临的喜悦呢,就在一夜工夫,你还不经意呢,在春风的吹拂下,满树枝枝丫丫便亮开了胜利在望的旗帜。

  冬去了的消息,是风告诉我的。

  他在你的耳边轻轻呢喃,像一个温存的情人。她轻轻地抚摸着你的脸颊,把暖融融的气息留给你。满树的绿叶在风的爱抚下,喧哗地歌唱着,谱一曲热爱生活的交响曲。

  这时,孩子们最相宜的是拧柳笛。从树上折下一根嫩柳枝来,一手紧握,一手的食指拇指捏着,用力一拧,皮与木质便滑脱了。轻轻抽出木质,在皮管的一段刮去一截青皮,在舌上润一润,衔在嘴里,匀匀的用力一吹,呜……呜……,悠扬的笛韵便令我纯净的童心醉了。

  放风筝

  小时候,放风筝是个梦,只能空对书里放风筝的小孩羡慕。因为家中长者没有作风筝的手艺,自己虽有制作风筝的好奇和冲动,可作出的不是呆头呆脑,就是不合流体力学原理,无一能真正飞上蓝天。

  风筝与我,少年无缘,生在那种年月,温饱尚未解决,大人们哪有闲暇和心情理会孩子们的乐趣呢。就如贩卖风筝之类的小生意,那时候也是犯禁的--走资本主义尾巴。

  身为人父之后,看着活泼好动的孩子,问他是否也想到田野里去放风筝。儿子虽然才五岁,但对此事却心有灵犀,欢跳着喜悦不已。

  于是到小镇的商店去,我瞠目于这么多五颜六色、琳琅满目的风筝,儿子举起小手指着一只“蝴蝶”。于是店主取下,又买了线轴、线团,便携了风筝与儿子一道到田野去。

  野外,一片空旷的麦田,已升腾起六七只形形色色的风筝了。在清风中翩翩飞舞,仪态可掬。有热心的小朋友也来帮我了。他们是放风筝的行家,再大的风筝到了他们手上,也被摆布的服服帖帖,乖巧听话。一人平持着风筝的两翼,一人手持线轴,向着逆风的方向边走边抻,随着线轴、线团的减肥,蝴蝶便翩翩舞动尾翼,渐升渐高了。

  风筝飞到足够高,无拘无束遨游蓝天时,孩子们才把线交给我,嘱托:“叔叔,拿好了,要顺着风筝的性子,他才能飞的越来越高。”

  我掂量着孩子的赠言,望着这些欢乐的孩子,觉得春天里正在冉冉升起的又何止一只风筝呢。

  姐姐

  小时候,每逢春荒母亲便令我们姐弟二人到野外去挖野菜。那时候,我十来岁,背着荆条筐在姐姐身后欢蹦乱跳,一路说笑打闹。姐姐训我、骂我,我都一律做鬼脸。她生气了,追着我在地里跑,我便左忽右闪跟她兜圈子。万一捉到了,被她卡住了脖子,嘴上便抹了蜜似的告饶,央她手下留情。姐姐心软,禁不住几句好话,手一松,我便逃走了。

  姐姐是识辨野菜的行家。刺菜、曲菜、荠菜都是我们寻找的尤物。记得那年月我们挖野菜也着实不易,不像现在走到田野去,到处可以见到油光碧绿的野菜。一则是因那时土地贫瘠,一眼望去是白花花的盐碱地;二则因为村村庄庄闹春荒,糠菜果腹充饥,挖野菜者很多,因此挖满一筐野菜至少要跑上十几里路。

  姐姐能吃苦,往往是摁实了的一筐野菜,从十里远的'地方就落在了她的肩头,姐姐常跟我说:“讨生大骡子大马,也别讨生老大”,家中姐妹排行老大担当的活计多、奉献大,要吃苦耐劳,但父母待见的却往往不是老大,因此老大还要有任劳任怨的品质。

  姐姐那年十五岁,正是应当上学的年龄。可是母亲说家中缺劳力,每年生产队分红时不但分不到钱,还要拿钱。为了给家里挣工分(每天三分,三分钱),姐姐退了学。姐姐那时学习很好,在社办中学得过前三名,老师说,这样的孩子不上了,可惜了。我是看着姐姐抹着眼泪辍学的。姐姐眼窝红肿,哭了三天,不是她害怕下地劳动,她舍不得自己珍爱的学业呀。

  那年月,在农村不上学了也就是那样,没有人感到惋惜,都觉得女孩子长大了帮着父母操持家务是理所应当的。其实,那时即便是成绩好也不见得能够上大学,因为实行的是保送上大学,支书的子女、亲戚往往会得到优待。不只是上大学,就连当代课老师一样也得村支部里有人才行呀。普通社员的子女是没有机会的。可是正赶上姐姐毕业那年恢复高考,班上时不如自己的同学都考上大学飞走了。

  姐姐一气之下病倒了,眼睛哭得又红又肿,母亲劝她也不理不睬,只是时不时在房间里唉声叹气。母亲说:娘亏了你,可老天可怜见,谁让你是个庄稼人的闺女呢?”

  姐姐脾气闹完了,依旧风风火火帮着母亲料理家务。后来政策宽松了,她还学会了养兔子、育红薯秧。那年,我家的红薯秧、长毛兔双双赶上了行市,一下子赚了两千块,全村躁动,纷纷到我家取经,姐姐更成了小村名人。

  前年我买房子姐姐借给了两万,姐姐幽默地说:“你个国家干部还向我们小老百姓借钱呀?”我说:“你别说,这年头国家干部还真比不上一个能干的小老百姓。”姐姐一下子笑了,笑得很美、很甜。

小学写景作文 篇3

  俗话说得好:“上有天堂,下有苏杭;杭州有西湖,苏州有山塘。”这次我们就来到了有“东方威尼斯”之称的苏州千年古街——七里山塘!

  走进苏州,你会发现苏州山塘是最简朴典雅的。我们乘坐着小船行走在七里山塘那碧波粼粼的小河上。两旁全是粉妆玉砌的近水楼台,但并非富贵堂皇,而是简朴的小屋,显得甜蜜幸福。

  在如此古色古香的地方,苏州山塘又会给你一种诗情画意的境界。小船行走在四角亭之间,看着一棵棵风姿绰约的柳树迎风摇曳,仿佛在跟我们打招呼,真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!

  欣赏苏州,你又会发现它是独特迷人的.。几个孩子在山塘四角亭中玩耍、倒立,他们笑了,笑得那么甜,那么美,深入人心。的确有一派“小桥流水人家”的画面!

  下船后,我们走在红墙碧瓦的千年古街上。前方缕缕炊烟升起,倒也映衬着别致的一番美景,山峰隐隐约约地兀立着,古老的宝塔在夕阳的照耀下,如同一把宝剑闪烁着万丈光芒!弯月般的石桥倒映在水中,白墙灰瓦的小屋透出浓浓的千年古文化气息,“姑苏第一老街”——七里山塘真是名不虚传。

  夕阳西下,黄昏的景色渐行渐远,取而代之的又是月色了……

小学写景作文 篇4

  与妈妈告别之后,我和姨妈乘火车来到了住在北京的姐姐家。直到今天为止,我来到北京有一天半的时间,但在这一天班之间我经历了许多也收获了许多。

  其中我感触最深的就是周日早上,我们到宣武门的南堂参与弥撒。由于路程较长,我们花了一个小时的时间才到达教堂。这座教堂有400多年的历史,从它的外形就能够看出他所经历的沧桑历史。

  在诺大的教堂中,教友们却布满了所有的空间,甚至布满了院子。唱诗班优美而又神圣的歌声使整个教堂的气氛更加庄严。

  听姐姐说,十点半还有一台英文弥撒,我便动了心,八点半的中文弥撒结束后,就有许多的外国信徒陆续的进入教堂,跪在跪凳上虔诚的祈祷,我们教堂里参观了一会儿,弥撒便开始了。

  是一位中国的神父,他的英语口语十分流利、自然。在此时我才发现:即使你在学校学英语学得再好,但是真正到了一个纯英文的环境中,你却完全是一个圈外人。但幸好有大屏幕,根据仅有的词和对弥撒的.理解,大体能够知道所说的意思。

  我被英文弥撒的弥撒曲所震撼,与中文弥撒相比更加庄严、柔美,我在那时真的沉醉在了其中,随后用手机将它录了下来。姐姐说以前还会有外国教友自己组织的乐队,在弥撒中伴奏,但是这一周没有来,这是我所感到的唯一遗憾。此时,我真切的感受到,信仰无份国界,这台弥撒中有白种人、黄种人和黑种人,虽然国家不同,肤色不同,种族不同,但是因着信仰,我们走到了一起,彼此相爱

  下午,我们游览了前门街和天安门广场,在游览过程中,我通过手机记录下了许多美好的瞬间,同时还不断将这些瞬间和自己的感受同步发到了网上,与好友们一起分享此时的欢乐。

  下午四点半刚刚到家,在接下来一个半小时的时间内,我们还要抓紧吃完晚饭,七点还要去东直门欣赏话剧,真的好期待这次进京,使我收获非常,让我感受到不同国界间人们的和睦和我国的壮美历史,实在受益匪浅。

小学写景作文 篇5

  江心屿,是温州的一处名胜风景区。它风景秀丽,历史悠久,是瓯江上的一颗璀璨的明珠。

  坐上游船,一上岸,映入眼帘的就是一块大石头,大石头上雕刻着两个大字——“孤屿”,周围有许多郁郁葱葱的`树木,旁边还有方形的水池。水池里有许多小鱼在嬉戏。人们时不时地把鱼食投进去,小鱼们看见了,就争先恐后地过来抢食,真有趣!

  往前走几步,就来到了浩然楼。青青的瓦,紫檀色的柱子,有一种古色古香的感觉。浩然楼分两层,第一层上有一排长椅,供游客休息用。站在第二层,一阵风拂过,使人神清气爽。

  再往前走,就来到了金碧辉煌的江心寺。江心寺门前,有两只石狮子,好像在守护着江心寺。石狮子后面有一副书法泰斗王十朋写的对联“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮长长长长长长长长消”。进入江心寺,雄伟庄严的圆通殿便映入眼帘,下面有书法泰斗沙孟海写的“江天福地”,走进去,里面非常清静。

  接着我们就要去西塔,一路上,一颗颗大榕树枝繁叶茂,苍劲有力特别是“千年奇树”——“樟抱榕”。走着走着,就到了西塔。塔每层每面小佛龛,内置石雕佛像,造型精致,神态自然。四周万木扶疏,清幽葛静。枝头鸟儿清脆的啼鸣,交响成趣。

  向东远眺,只见东塔上有一棵百年大榕树,向下望,瓯江三桥犹如一道飞虹屹立在江的两岸。江心屿到处都是美丽的景色,希望你有机会去细细游赏。

小学写景作文 篇6

  放暑假了,我写了一些作业。一天,我心血来潮跟爸爸妈妈说我想上泰山玩。他们同意了。

  第二天,我们坐公共汽车来到“天外村”然后一直往上走,走到一个坝上,那里有很多人在游泳。再往上走,来到建岱桥下。妈妈帮我在一个角落里筑成一座池塘,上游不时下来一些鱼、虾,我们在那儿看着,希望能抓到一些鱼虾或螃蟹。我掀开一块石头,叫道:“螃蟹!一只大螃蟹!”爸爸一看,把双手神不知鬼不觉地放在它下面,往上一抬,就把螃蟹捧到我们的鱼篓里了。然后,爸爸独自走到小池塘外面的水里去找鱼虾了。过了一会,爸爸喊道:“快拿鱼篓来!”原来他又发现了三只小螃蟹、一只大螃蟹和两只虾,随后一只只都逮住。漂来一只塑料袋,爸爸抓住了它,认为它有用。我发现游来一条鱼,爸爸赶紧把塑料袋摆在它面前,它竟钻了进去。爸爸又从石头下赶出一条泥鳅,它很狡猾,就是不往袋子里钻,后来,爸爸撑住塑料袋,我慢慢地往里赶,费了好大的劲才逮住它。我又在深水边发现了很多鱼,于是,我把用长绳拴着的.半截矿泉水瓶扔进远处的深水里,耐心地等了一会,才发现一只大鱼在瓶子口转悠,可过了一会,它就游开了,它后面一大群小鱼,我想这下有希望啦!可它们一条条地都游开了,只有最后一条小鱼跑了进去,我轻轻一拉绳子,就被我提了上来。我把它放进鱼篓里,高高兴兴地回家了。

小学写景作文 篇7

  我是一条脏兮兮的小河。我原来是一条清澈见底的小河,河里有许多快活的鱼儿游来游去,每天人们都会来散步,小朋友也会来玩耍,发出的是开心的笑声。可是现在,小鱼、小虾都像逃难似的离开了我,我变得很孤单。我的身上堆积满了许许多多的垃圾,有塑料袋矿泉水瓶、包装纸等。人们经过这里,都不约而同地说:“太臭了,太臭了!”原本的`笑声变成了埋怨声。

  大家难道不知道,一条小河也是有生命的吗?你们乱砍树,山上裸露的土地会不断扩大,沙石从山上滚落下来,打在我身上,啪啪啪!痛极了!如果你们在破坏环境的话,必将会收到大自然的惩罚。别让世界上最后一滴水成为我们的眼泪!!

小学写景作文 篇8

  晓来谁染霜林醉,依旧等待良人归。多愁的江山映着微红的血光,依稀的希望也无奈地哀伤。薄如蝉翼的相思化作清风一缕,吹散远方的惆怅。荆州观望,东吴雾茫,两难的天堂,白鬓成霜。

  无邪的铜镜摔碎,英雄的铠甲只灰黑黏血,摇摇欲坠,不止美人的泪。断剑里的惧畏,谁能相随?金属光泽,深渊黑夜,失了神色,谁来赔?

  阿瞒──远方,等待,家

  所谓的江南,杨柳岸旁青石桥,乌蓬船外酒家窑。到底成了枭雄的舞台。负天下人?终不能天下归心。于是琴弦断,于是沧海凉。东风的掌心撕裂,伤口中的黎明抚着泪,一切平息后,火光中独留下孤家的背影与仅剩的残阳平分此世界。家乡,在那美的远方,也只等待着钩心的嘲讽,斗角的讥笑。竭石东临,该不该归,老骥的背,早已很累。然而朱红色窗棂下的泪,梳妆台前,莲花般开落盼回。宿命知道,他不得不回。

  碧眼──废墟,木梳,醉

  紫须弹拨着凌乱的雨,火已熄灭,胜了的月,醉倾在脚下的湖水,父老的江东,碧眼中宁静,公谨握着旗鼓,小乔在风中停驻。北方的残戈,凄楚地求饶,天惊的大笑,笑过之后,留下的,只是几片撕碎的尘灰。寥落的.凄悲,倒在午夜中的不止是曹氏的尸堆。到底哪里胜了!屏风后的胭脂早已惨白地憔悴,挽着的不止是酒杯,还有纸船漏下的枫叶,遮一面战后的萧寥,血水一潭的苦笑。

  大耳──东风,裙褶,舞

  最大的赢家在屋檐下诡异地笑,肩上的伤,是真正的欣慰。羽扇一挥,扇翻了九鼎,连江水也弹奏着蔑视的瑟音。欲望的天梯,权利中拔节。人心收,天下归,刘草屡也穿起了金丝缕。酒洒江水,谁的目光随流水,远方璀璨的日轨。却只无人看见他身后长发的叹息微微。又有谁知道她曾经付出过多少泪水。仍旧无悔。

  泛黄的笑容,勾住过往的一呓一息,黎明此刻仍旧未睁眼。

  一根青丝飘飞,缠绕萦语,风停,发止,沉落三千水底。

小学写景作文 篇9

  炎炎夏日我漫步在河边,一片片荷叶随风摇曳着, 一阵微风将荷叶吹到在湖面,荷叶慢慢地又抬起来头。咦?荷叶上满是水珠,荷叶也并不湿润。

  为什么荷叶不沾水呢? 哦!原来是荷叶表面上光滑,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。为什么荷叶不会湿?这个问号一直深藏在我的脑海里。

  后来,我查阅资料,终于解开了这些疑问。原来,由于荷叶表面张力的作用,液体总是处于最小的体积状态,而球形的体积是最小的,所以,荷叶上的水呈球形,而不会散为一滩水。之所以水珠从来不浸湿荷叶,是因为荷叶上长着七百多个纳米齿度的绒毛,绒毛上还附有蜡质。这些绒毛长得密密麻麻,人用肉眼几乎看不到,但是用手可以触摸到它们。荷叶表面的绒毛,使水对它没有了浸润性。所以荷叶从不会被滚落其上的'水珠打湿。

  只要有一双会发现的眼睛,就会有很多新发现,知道许多神奇的事情。

【小学写景作文】相关文章:

写景小学作文05-14

小学写景的作文06-20

小学写景作文08-13

(精选)小学写景作文11-28

小学写景作文【经典】12-22

小学写景作文08-12

小学写景作文[经典]08-01

小学写景作文【精选】05-31

(精选)小学写景作文07-09

写景的作文小学05-14