小学写景作文

时间:2023-01-31 09:21:23 写景作文 我要投稿

【热门】小学写景作文汇编10篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学写景作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】小学写景作文汇编10篇

小学写景作文 篇1

  在美好的祝福和绚烂的烟花中,我们迎来了新的一年。

  新年新气象,当然少不了去外面旅游看风景。而我们一家人去了风景优美的千岛湖。

  来到那里,首先映入眼帘的便是那宽阔的湖面,加之耳边吹来的阵阵风声,令我陶醉其中。听妈妈说,千岛湖有天下第一秀水之称!并且有1078个岛屿,让我很是惊叹。

  然后,我们一家人上了一艘伯爵号的游轮,开始了愉快的旅途。

  旅游期间,我们游览了好几个岛屿,如:桂花岛、孔雀岛、猴岛、月光岛。让我印象最深的便是月光岛。月光岛又叫五龙岛,它是由四个岛屿组成的。我们先踏上了其中一岛锁岛。据说,锁岛上的锁有两百多种,总共有二千多副。我怀着激动地心情来到岛上,果然名不虚传。岛上的锁各种各样,花样繁多,有的小巧玲珑,有的却比我高出几个头;有的有几百千克重,有的却只有几十克……看着这形态各异的锁具,我不禁大为惊叹并从心底佩服古代劳动人民的智慧。

  随后,我们又游览了月光岛上的其他三个岛屿,并且走了状元桥和幸运桥,还品尝了千岛湖上有名的'烤鱼……

  在夕阳的余晖中,我们结束了这次愉快而难忘的旅行。

  修改、点评:

  去千岛湖已是很多年前的事了,印象里只有青青绿绿的一大片,很多岛屿与水环绕在一起,还记得走状元桥,晃啊晃。小朋友不是很喜欢的吗?你怎么不写一写呢?

  佳作就是能引起读者的共鸣。千岛湖在小作者笔下,以天下第一秋水之名之景,诱惑力很大。尤以锁岛之趣为乐,以古代劳动人民之智为叹。读着读着,我们都想再等千湖岛了。

小学写景作文 篇2

  傍晚,爸爸带着我,来到熟溪桥上,我站在熟溪桥上看风景。

  熟溪桥是武义县城的一座古桥,桥头有两尊石狮子,它张牙舞爪,威风凛凛。登上几级石阶,熟溪栏桥的芳客一览无余。桥的地面铺设着一块块厚重的木板,两旁有供游人休憩的木凳的外面有栏杆,防止来往行人掉入河中。

  廊桥上有两排柱子,柱子上是书法家写的对联,那些字龙飞凤舞,刚劲有力。单看熟溪桥上的柱子,它就是一道对联文化长廊,那里边的学问可大了。

  往上看,廊桥的上方也是木板,木板的上面是椽子,椽子的上方是瓦片。远远看去,熟溪桥青瓦红壁,它就像一座狭长的房子,有人也说熟溪风雨桥,我想就是能避雨的桥吧。

  桥上还挂着许多红灯笼,这时灯笼亮了,“更香茶”三个字十分醒目,“更香茶”是我县的名茶,曾经被评为浙江十大名茶之一,远销杭州北京等大城市。

  我低下头来,欣赏潺潺东流的溪水,溪水清澈见底,鹅卵石随处可见,仿佛看见一条条小鱼在水里自由自在地游来游去。不远处,有几只小游船在航行。

  向东看,温泉桥飞架南北,温泉桥是一座钢筋水泥结构的`桥梁。桥的上方有许多拱,这些拱与钢筋相连,承担着桥体的重量。温泉桥是通往泉溪、桐琴、永康等地的交通要道。

  再向西看,解放桥更加诱人,桥沿布满了霓虹灯,桥上人来车往,十分热闹,路灯把桥照得犹如白昼,今年,交通部门加宽了解放桥,宽度扩大了一倍,熟溪两岸的市民出行更通通畅了。

  不远处传来了悠扬的歌声,循声望去,滨江广场上人山人海,老奶奶们跳起了健美的广场舞,看着老人轻盈的舞姿,你会觉得我们的生活灿烂如花。

小学写景作文 篇3

  伴随着漫天飞舞的落叶,秋,悄悄地来到了我们的校园里。你瞧,天空似乎更高更蓝了,在这湛蓝的天空中,悠然飘着几朵白云。这洁白的云彩千姿百态,有的像蜿蜒的巨龙,有的像调皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤劳的小牛……一阵秋风吹来,落叶像一只只美丽的“蝴蝶”,漫天飞舞,给大地披上了一层金黄的地毯、

  一进入校园,首先映入你眼帘的便是那两棵高大的木瓜树。木瓜成熟了,散发出阵阵沁人心脾的清香。一个个木瓜挂在枝头,沉甸甸、黄澄澄的,像一个个顽皮的孩子,把树枝压弯了腰;又像淘气的娃娃,向你不停地做着鬼脸。教学楼两旁栽着一排柿子树。柿子树上的叶子都落光了,只留下满树金灿灿的“小灯笼”。一棵棵柿子树像一名名忠诚的卫兵,永远守护着我们美丽的校园。快瞧,西边操场上,可爱的小石榴树正在向我们招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它们仿佛遇到了什么高兴事儿,有的笑破了肚皮,有的笑得咧开了嘴,还有的躲在枝叶深处,自己偷看乐呢!

  教学楼前,有一个大花坛。花坛里的花可多了,有一串红、芍药、月李花、菊花……其中,最美的,要数菊花了。菊花姿态万千,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,犹如雏鹰展翅;有的.全都绽开了,像小娃娃天真、稚嫩的笑脸……菊花的颜色和品种更是教不胜数,有金色的“金络索”,红色的“娇容变”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪绒”……菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,有的像玛瑙……一朵朵,一簇簇,一丛丛,大的,小的,含苞的,初开的,怒放的,像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间,给校园增添了无限的生机。

  操场上,同学们都戴上了毛茸茸的帽子,换上了更加保暖的运动鞋,穿上了厚厚的风衣。他们跑着、跳着,追逐、打闹、嬉戏,玩得多开心呀!就连脚下的落叶也欢快地为他们伴奏,“沙沙,沙沙……”操场上充满了欢声笑语。细心的同学会轻轻拾起脚边的落叶,夹在自己的标本夹里,永远珍藏这美好的秋色。

  啊!秋天的校园太美了!我被秋天校园的美景陶醉了!

小学写景作文 篇4

  春姑娘悄悄地飞走了,夏哥哥飞来了。

  夏哥哥可调皮了,不信,你瞧:他拿着红色的蜡笔在果园里桃树上画来画去,桃子笑红了脸。他又把太阳涂得火辣辣的,小朋友们不得不光着身子跳到河里。他又拿了黄色的笔,在香蕉上涂呀涂呀,香蕉“呵呵”一笑,把身子给笑弯了。他又去涂又酸又甜的菠萝,嘿,夏哥哥也粗心,把菠萝给涂酸了。他又拿了粉红色彩笔、绿色的彩笔,把荷花涂成粉红色,把荷叶都涂成绿色,再把天空和小河、大海也涂成蓝色。在蓝天的映衬下,路边的荷塘碧波起伏,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  夏天被夏哥哥变得更热闹了,小河自由自在地唱歌“哗哗――”,知了在河边的柳树上欢快地叫着,为河水伴奏。荷花有的含苞欲放,有的已经完全盛开;有的羞羞答答,有的.昂首挺胸;有的在水面上翩翩起舞,有的和蜻蜓交头接耳,窃窃私语。一阵微风吹来,一阵浓浓的蔷薇花的香气飘来,走近一看,小蝴蝶在花间飞来飞去,原来,每个小蝴蝶手里都还拿着一个吉他呢,看它们边弹着吉他边跳着舞,多快乐啊,他们真称得上是花间舞蹈家。小蜜蜂呢?它在花丛里穿来穿去,放声唱歌,它可是花丛里的名星了。

  看着地面上那么热闹,夏哥哥也在云朵上跳舞呢。

小学写景作文 篇5

  今天,我看了一会儿书出去散步,那时,夜深了,只有一轮挂在天空的明月和许许多多的繁星

  夜真美,弯弯的月亮挂在天空,带着无数的星星耳环把夜空照亮了。

  夜真美,在乡间,一缕缕风轻轻地拂过大地,使置身其中的人总会不由自主地渐渐地释放着心中的压力。走在田间的小路上,听着虫儿鸣奏,闻着夜的味道感到无比惬意。

  夜真美,缓缓抬起头,望着远处的那一片树林,时不时地会有一阵风掠过,与树林碰撞在一起。顿时,平静的树林坐立不住了,躁动起来,疯狂起来,舞动起来这儿一摇,那儿一摆,掀起了阵阵林涛,林中的潇潇声不断传来,还有几片黑影在空中闪过

  风慢慢地拂过,我也坐不住了,立即窜进树林,找了一块视野较好的地方,在一块石头上坐下。在明亮的.夜空下,我感到自己是那么渺小,连整个世界都显得那么渺小。

  坐在石头凳上,我凝神倾听:虫鸣声与树林的潇潇声混合在一起。

  夜越来越深,光逐渐暗淡下来,林间的风吹过,使人不禁打了几个寒颤。

  时间缓缓流过,夜越加的深沉,月亮也挂置中天,星星耳环不见了。

  梭流星划过天际,我高兴地跳了起来,但又立刻平静了下来,我双手合十,眼睛微闭:流星,我想和家人朋友永远在一起,健健康康,保佑

  如果有一天,你看见天空中有无数闪烁的星星,直到流星划过天际的那一刻,你要相信,那是上天给你的一个机会,一个追寻流星足迹的机会!

小学写景作文 篇6

  春天来了,花园里开满了鲜花,有金黄的迎春花,有雪白的梨花,还有我最喜欢的粉红的桃花。

  桃花一簇簇,一束束的长在一起,像一颗颗小星星,又像一串串粉红色的烤肉串,还像兄弟姐妹挤在一起唱歌跳舞。刚刚打苞的桃花是椭圆形的,像一个个粉红色的小灯笼,又像蜜蜂产下的蚕卵,还像在被中睡觉的小宝宝……快要盛开的桃花,像可爱的鸡宝宝啄开小小的蛋壳,又像一个个小姑娘正张开小嘴朝我们微笑着……开放的桃花,有五片花瓣,像五个小船靠在一起,又像五个荷叶拢在一起,还像一个个粉红色的公主裙……在桃花中还有一个神秘的地方,那就是花蕊。花蕊又细又长像一个个小碗里的面条,又像一个个在花心中的绳子,还像一个个小豆芽。我忍不住的闻了一下气味,一股甜蜜幸福的感觉扑面而来。我又轻轻的摸了摸它的花瓣,像妈妈的.丝巾一样柔滑。

  春天来了,花开的是那么茂盛,那么美丽!尤其桃花最美丽,因为它有独特的颜色和独特的形状,还有独特的外表,所以我喜欢桃花,喜欢这份独特的美。

小学写景作文 篇7

  不知过了多久,只听妈妈说:“到了!”通过爸爸妈妈的对话,我这才知道,我们来到了桐庐荻浦的花海。下了车一大片一大片五彩缤纷的花田映入眼帘。这是一片波斯菊的海洋,花儿们远远地对着我们微笑、招手。

  我们沿着乡间小道,走进花海,花儿们热情地朝我频频点头,深红的、紫红的、粉红的、白的、橘黄的,还有渐变色的,每朵花儿都为我们的到来尽情地绽开娇艳的笑颜。我目不暇接,看看这朵粉嫩,那朵艳丽,这边羞涩,那边奔放,美好的心情想要歌唱。我仔细看,渐变色的`花瓣有些从白到粉,有些从粉到白,有些从粉红到大红,美丽极了。我还发现,多数的花蕊都是黄色的,裹着浓密的花粉,呈五角星形状,好神奇呀!

  花丛中的小蜜蜂,无暇顾及穿梭的游人,专心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子们像一只只蝴蝶,在传播无穷的欢乐。阿姨们披上五彩的丝巾,使出各自看家本领,摆好造型,等待留下美妙的瞬间。叔叔们则卖力地摆弄着照相机。我和爸爸妈妈在花丛着说笑着,用手中的相机记录着美好的一天。

  这里的花海按照不同颜色分布,一大片一大片的,赏心悦目,仿佛春天的幻境。不管是黄色的海洋,粉色的海洋,还是多彩的海洋,每一片都是幸福的海洋,播撒爱的海洋。

  我的妈妈叫付梅,乌黑的披肩头发,一双水灵灵乌黑的眼睛,非常美丽,矮小的个子,穿着一件漂亮的裙子楚楚动人,一点也不像三十多岁的人;过了一会儿,只见唐老师兴高采烈地对我们说:“同学们,咱们要代表学校去保护环境,搞一次活动,就是把鸟窝挂在大树上,引诱鸟儿来往,并且给大树捉虫、治病,所以我们从今天就要开始动手做鸟窝。

小学写景作文 篇8

  昨天,天空格外晴朗,万里无云,天气也不太热,爷爷带着我去离家不远的公园散步。

  我们兴高采烈地沿着一条铺着奇形怪状的石头的小路向公园走去,到了公园,看见了川流不息的人群,有的人在健身,有的人在旁边的广场上跳舞,还有的人在滑轮。放眼望去,一颗颗高大粗壮的树像一位位士兵保卫公园。那一朵朵花儿像一个个伴着音乐翩翩起舞的舞女,正在欢乐地跳舞呢!树木旁边有一条小溪,小溪里有许多小鱼,鱼儿在小溪里游来游去。有的`在小溪里嬉水,有的在小溪里成群结对地“?散步”,还有的在一旁静静地休养,我想:它肯定睡着了吧!我捡起一粒小石子向小溪扔去,“扑通”一声,小溪里波光粼粼,接着波纹越来越大,也越来越隐隐约约的了。我离开了小溪向秋千走去,那是没有人荡秋千,我就坐了上去,我把腿在地上立直,然后把腿放开,身子在前,腿就伸直了,身子在后,腿就弯曲,就这样一弯一曲,我就荡上去了,而且越荡越高,”哇!荡秋千太好玩了!"我兴奋地说道。天色不早了,爷爷来催我回家,我就离开了秋千,和爷爷愉快地回家了。

  我希望公园越来越美。

小学写景作文 篇9

  西湖,真美啊!这里山美,人美,水更美。

  西湖四周紧紧地被树环绕着,柳树格外引人注目,那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面,泛起点点涟漪。从树梢看到湖面,像是少女正梳妆洗发呢!远看,有些隐隐约约,像是一层玉帘似的。真美!

  站在湖边,看过去,黛色的远山有些朦胧,才知道,起雾了呢!山好似矗立在天地之间,像云似的雾围绕在山的周围,真是美不胜收啊,美不胜收。湖面上才是最美的,西湖的荷花让我想起一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花那时才有一点粉红,像含羞的少女,低眉敛目,一阵清风就能把她惊的轻轻一颤,晶莹的水珠就顺着花瓣跌入水中,泛起一道碧痕。水面下几条红鲤鱼追逐嬉戏,在荷叶下忽隐忽现,真好玩啊!应该过几个月到夏天荷花才更美一点吧!有点风,湖面碧波荡漾,在与阳光相相照映,湖面波光粼粼,还是美啊,美不胜收。

  西湖,到处只有“美”才能来形容呀!多少文人骚客曾经赞美过她的美啊!多少过往游人也为这美痴痴地着迷,驻足忘返啊!我相信,西湖的美是诗人的'笔墨无法渲染的,是画匠的羊毫无法勾勒的。

小学写景作文 篇10

  进入校园,映入眼帘。长长的自动门挂着五彩多色的彩旗。走过大门就来到了兰花树。

  来到这棵美丽的兰花树,抬头一望兰花树茂盛的很。长得大大的,到春天来临之时,美丽的兰花树叶纷纷飞落,美丽的很。真像天女散花。落叶:花做成的地毯有香又软,让人无比舒服。这树长得很高也很大一眼望不到边,天掩这只有一点了。可见兰花树不仅高还很大很茂盛。

  走过兰花树就来到林则徐来看书的地方,鳌锋书院,书院被分成两半,一半在我们二附小,另一半在对面的格致中学。听说一个人问书院属于哪?二附小的人说属于我们格致中学的人,说属于他们。走上书院一点,扶着小假山的石头,想进去看看吗?不行,我们这一代与书院无缘分,11年前它还是开放的可现在关了。不让人进入了。那里十分安静,是个读书的最好圣地。那里还有很多小洞还可以在那里钻来钻去。游玩假山,我们来到了游泳馆。

  进入高大而坚固的游泳馆就是玩水的天堂。楼上写着我们的.校训:厚德,志学,敏行。

  顺着游泳馆旁我们来到办公楼,这里是老师工作,休息的办公之地。要进入办公楼有了处可进。办公楼不是随便进的,要有事找老师才能进的。办公楼中,一楼进去跟五星级酒店似的。

  请来二附小玩一玩吧我等着你呢。

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