【精品】小学写景作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学写景作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写景作文 篇1
炎热的夏天离我们越来越远了，清爽的秋天已经来到了我们身边。周围到处是秋天的金色，看那一碧如洗的蓝天上万里无云，它是如此的广阔。秋天的阳光已经不像夏天那么的滚烫灼人，它现在是柔和的、温暖的。还有那凉爽的秋风能够给人带来瓜果成熟的香味，鲜艳花朵的香味。
秋天的校园是美丽的，散发着秋天独特的感觉，让人陶醉其中，令人心旷神怡。特别是在早晨，校园里更是风景如画。
走进校园，一股淡淡的清香便扑鼻而来，仔细寻找，才发现原来是一棵棵不大不小的桂花树，它们还是那么的枝繁叶茂，满身的绿叶中间夹杂着一朵朵金黄色的桂花，虽然花瓣很小，但是散发的.香味十分的浓郁，使整个校园里弥漫着桂花的清香，让人陶醉。再往里走，教学楼前面种着几棵高大的银杏树，它们已经换上了金黄色的秋装，美丽极了。突然的一阵秋风吹过，银杏树叶便像蝴蝶一样在空中飞舞，它们互相嬉戏打闹，最后全都掉落了下来，给大树的周围蒙上了一层金色的毯子。银杏树的旁边，金色的秋菊也盛开的十分鲜艳，今年的秋菊比去年长大了不少，香气也更加的吸引人，偶尔来了几只蜻蜓，便在花的周围翩翩起舞。
秋天的校园里，美景到处都是，那醉人的桂花，美丽的银杏叶，金黄色的秋菊，还有那飞舞的小蜻蜓，都给校园带来了无限的乐趣。不止这些，操场边的香樟树远远看过去，还是那么的青翠；而广玉兰的叶子已经泛黄，渐渐的离开了大树的怀抱。
早晨的校园里空气清新，适合欣赏迷人的美景，而能在这么美的校园里学习，是多么幸福的事啊！
小学写景作文 篇2
在我的印象中最深刻的景物，并不是名山大川，也不是长江黄河，而是几乎每天都朝夕相处的校园。
远看，学校大门前，黑色的石碑上“大同第一小学”几个大字发出金灿灿的光芒。像是在招呼一位位贵宾呢！
大门都这么美，校园里一定更美吧！没错，走进校园，给人的第一感觉就是“阳春三月，丹桂飘香”这话一点也没错。一排排桂花树发出诱人的`香味，金黄色的桂花树舒展开四肢来，在绿树中当起睡美人来。还有几个小调皮当起了“跳伞员“来，到地面上旅游了一次。你看地面上简直就快成了”金光大道“。也有几个小调皮在玩捉迷藏躲到了绿叶后面。绿叶就当起了护花使者。
桂花树的花香是馥郁的，而黑板报上的花样真是比花香还要“馥郁（富裕）”呢！不相信？你看，五、六年级的黑板报上的知识和图画都是满满的，像是几个有钱的老板在比谁的钱多，谁也不想落后。再仔细一点，你又会发现黑板报上的知识都是有道理的，我们丰富的课外知识都是从这里来的呢！
沿着黑板报的小道走，在拐一个弯，就来到了学校的内操场。呵！这里可真热闹呀！各年级的学生都在这里打滚、锻炼、嬉戏……真是花样百出啊：乒乓小将们在乒乓球台桌上打球，橙色的乒乓球划出了一道又一道美丽的孤线；篮球场上的运动员像是在进行一次生死决斗，比赛激烈极了。
我的校园美丽而又热闹，我爱我那美丽而又热闹的校园。
小学写景作文 篇3
这个星期天，妈妈带我去苏州天平山玩。
到了天平山门口，发现这里人山人海，都是等着进去看天平山的红枫的。妈妈买好票，我们排队进去了。哇！满山遍野都是枫树。枫叶有的红了，象火一样的红，有的是一半红一半绿，有的是全绿的，各种颜色交错在一起，很是好看。
随着人流，我们看到了这里一处正在表演钢丝上开车。高空中悬挂着一条长长的钢丝，一个杂技演员正在钢丝上表演开摩托车，很是惊险。我暗暗的佩服这个演员的胆量和演技。这边高空飞车表演完了，那边又开始表演了。只见一个大的圆球里面，一个演员正在开摩托车，开始是速度很慢，接下来速度越来越快，车子从下面一直升到球的顶部。再接下来是二辆车一起在圆球里面开，小小的`圆球里面二辆车在里面象是两条龙游来游去，很是刺激。
看完杂技表演，我们又爬山。一路上爬得好累，我和妈妈都是满头大汗，边爬边休息。最终我们还是爬上了山顶。到了山顶的感觉很好，山下一排排的楼房象是我玩游戏时搭的一个个积木，好小。
这一天我虽然很累，但是我很高兴。既看到了红枫，又看到了杂技表演，而且还吃到了小吃。
小学写景作文 篇4
雨夜江景
“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，没错，这正是诗人张若虚笔下美丽的富春江。富春江是富阳的一处美丽景观，它景色变化多端，阴雨朦胧时像罩着面纱的少女，蓝天白云时象一位清秀的男子。而我更喜欢的是富春江的雨夜景。
今天是个雨天，我吃完晚饭，撑着雨伞来到富春江边，观赏富春江的美景。天渐渐暗了下来，雨滴像一串串晶莹剔透的珍珠，落进了富春江，使富春江的水面荡漾出一圈圈水纹。这时，江面不再平静了，水流缓缓地加快了脚步，像是一位“上班族”快要迟到了，赶紧飞奔起来，而那水声，则是他沉重的呼吸声。湍急的水流，不时翻滚的浪滔，给人一种雄壮的气势与无限的`激情，让人忍不住想跟富春江一起奔跑，给人一种以动为美的感觉，抒发心中的忧郁，给人带来内心深处的快乐！雨渐渐小了，给人另一种以静为美的感觉，那蒙蒙细雨像是为富春江盖上一层朦胧的面纱，使富春江变地十分神秘，水流停下了匆忙的脚步，我抬头看了看从远处云层深处露出的少许明月，或许是雨让我有了许些悲伤，我似乎看到了一颗海外游子的心。这时，我的耳边传来了王安石沉重的声音，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”月渐渐明朗起来，银白色的月光照在江面上，江边散步人群也渐渐的多起来了，这时的富春江虽然声音嘈杂，但还是看的让人不禁感叹。夜已深，我依恋不舍地离开这幅美景，这雨夜，是多么美好，是多么具有江南的诗情画意啊！
我爱富春江，更爱我美丽的家乡——富阳！
指导老师点评：小作者开篇以“春江潮水连海平，海上明月共潮生”一句引入，为读者展开了一幅春江雨夜图。文中运用了比喻和拟人的修辞方法，赋予了这春江之雨以神韵，描绘了它从大到小的变化过程，笔触细腻，情景交融。文章最后对月亮的描写，更是为这雨夜江景带来了几分诗情画意。
小学写景作文 篇5
已经有两年没见下雪了，没想到25号晚上一场突如其来的大雪覆盖了整个大地，鹅毛大雪一直下到28号晚上11点才停止，暴雪成灾，全国很多地方交通中断，断水断电，给人们的生活和工作，特别是回家过年的人，带来了无尽的烦恼。但大雪使我们灰蒙蒙的天空和大地，一下子变成了银妆素裹，晶莹透亮的天堂，成就了孩子们梦寐以求的乐园。早上，从窗内往外看时，感觉一座座雪白色的'城堡展现在你的眼前，新颖奇特，美不胜收，让你有一种身临其境的感受。我迫不及待的跑下楼，雪下的可真大，好像给地面加厚了好几层白色的棉被呢。没多久，热闹的气氛就来了，有的人把家里的溜冰鞋拿了出来，套在脚上，滑了起来；有的人拿出了滑雪撬，在雪地里悠闲自在的从这儿滑到那儿；还有的玩雪更为传统，很多人一起齐心协力堆成了一个很大的雪人，并把家里能拿的工具全部都拿出来用在雪人身上……除了在外的上班族，一下子，雪地成了很多人最喜欢的地方。不管是小孩、大人还是老人，都在感受这雪地的美丽和奇幻。中午，阳光出来，照在地上，阳光和雪交织在一起，真的很舒服。可因天气寒冷，并且是有史以来南京百年难得一见的大雪，所以雪还是没有融化。下午，雪又开始纷纷扬扬的下了下来，很多人都想留下这美好的一刻，纷纷跑出来，拿出自己家的相机，合影作为留念。不久，孩子们都打起了雪仗。你一团，我一团，自己都快被装扮成雪人了。可大家都不在乎，一点都没有转移注意力，反而是更兴奋了，参与的人也越来越多了，许多大人也跑了出来，和孩子们一起分享这一刻。晚上，雪像鹅毛一样，越下越大。晚上的雪景也很美丽。树上积了厚厚的一层雪，风一吹，树上的雪像柳絮一样被吹到空中，俗话说的好，“未若柳絮因风起”吗，应该就是这样吧。灯光和雪交织在一起，也是一幅美丽的夜景图。大雪虽给孩子们带来了很多欢乐，但也给全国的老百姓生活和工作造成了很多困难，希望今后每年下一点就足够了，不要给很多人带来了工作上的不便和交通上的困扰，不仅让孩子们快乐，还要让人们顺顺利利、开开心心回家过一个好年！
小学写景作文 篇6
傍晚，我和爸爸出去散步。美丽的黄昏，在那美丽的山下，有许多鸽子徘徊了一会儿，就离开了那里。
我们发现，前面有一座山挡住了去路。那座山不算高，我和爸爸从东面爬山。那里的落脚点有很多，不像西面那么陡峭。我们踮着脚往西望去，太阳偏西了。我们就慢慢地，踏着一个又一个落脚点上了山。但西面那么陡峭。我们就慢慢地下，最终到了地面的一个小盆地。我们向西看去，那里有一个内流湖，有天鹅、野鸭？白鹭。抬起头来，黄昏时刻到了。
我们爬着围绕着内流湖的山爬去，再向西爬。我们坐在山上，欣赏着美丽的黄昏。向下望去，山下的动植物、盆地、内流湖像一幅山清水秀的画卷，无比美丽，我也不由得赞叹起来，再抬头看夕阳，夕阳快要下山了。但它还是把光和热量全部给予了晚霞。让它变得五彩缤纷，“它变得如此美丽，是为什么呢？”我忍不住问道。但太阳马上给了我答案，天上的云彩经过太阳光的折射才变得这样美丽。太阳下山了，我们恋恋不舍的'回家了。
啊！美丽的黄昏！夕阳和云彩一起创造了这美丽的自然奇观！
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