【实用】校园写景作文汇编六篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的校园写景作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园写景作文 篇1
绿色的春天、火红的夏天、雪白的冬天。哦!当然还有金色的秋天，它们装点着我们美丽的校园。
四季的校园是美丽的，但秋天的校园显得更动人。
你瞧!首先映入眼帘的是那棵终年青翠的罗汉松，它的叶子也有泛黄了，秋姑娘的手可真巧啊!只是在一件绿衣裳上绣了几朵黄色的花朵，便让罗汉松穿在身上别有一番情趣。
秋天虽是许多植物生命终止的季节，但它却是菊花怒放的时候，现在去花坛边看一看，里面几乎都是一朵朵千姿百态的菊花，有血红的、雪白的、金黄的、紫红的，它们真像一位位高贵美丽的公主，争妍斗艳，热闹非凡。盛开的菊花虽美，却不如那些含苞未吐的菊花骄傲。这些准备展蕊待放的菊花更像一个个刚刚入世的小姑娘娇嫩柔美。看来在接下来的一段时间里这花坛便是菊花的天下了。
在这美丽的'秋天里，我们学校里的那一片茂盛的橘林也是美极了!
远远望去，橘林一片金灿灿的，看着也让人舒服。再看那灯笼似的橘子，丹朱明黄，闻一闻，一阵舒心的清香扑鼻而来，使人心旷神怡，让人迫不及待的想尝一尝，一尝果然好吃，酸酸甜甜的，让人吃了还想吃。
秋天的校园令人向往，向往金色的丰收;向往幸福快乐的生活;向往更美好充满希望的明天……
校园写景作文 篇2
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的.一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！
校园写景作文 篇3
校园，是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方；校园，使我们一起生活的地方。校园，也是我们的第二个家。它像红红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一进大门，一座高耸的教学楼矗立在眼前，上面用金黄色的行书写着“昌平第二实验小学”这几个字。如果你往左拐，就会看到一座美丽的雕像。雕像上，几条光束围绕着地球，意味着我们要用自己的努力为地球学习。而且，每逢佳节，这里就会喷出泉水，如果是夏天，你走过这里，身上的炎热就会一下子减去许多。
如果你往右拐，就会看到一个小花园。这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，这里百花盛开，满是绿色的迹象；夏天，这里绿树成荫，没有一丝的炎热；秋天，这里果实累累，带给你许多喜悦；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界变白了。
如果你走进教学楼，映入眼帘的就是一座假山。假山是由一块块假石组成的，可以说怪石嶙峋。假山的样子，就像一只高高扬起额头的骆驼，含着傲意。假石凹凸不平，摸起来沙沙的，十分舒服。如果你配着水看，那你看到的就是一副美丽的.画卷。假山的水是清的，看着水底的沙石仿佛没有东西隔着一样；假山的水是凉的，只要把手放进去你就会感到偷心的凉意；假山的水是活的，池水里可爱的金鱼，时而向你眨眨眼睛，时而向你甩甩尾巴，还有时会腾空一跃，为你献上一支美丽的舞蹈。这样的山坐落在这样的水，这样的水围绕着这样的山，再加上金鱼在山山水水之间穿梭，构成了校园这部画卷之中最美丽的一部分。
这美丽的校园呀，真是每个学生向往的地方呀！
校园写景作文 篇4
“美丽的校园，热闹的校园，紧张的校园……”也许，当你踏进校园，你就会感觉到这里是最美丽的地方……，这就是我要给你介绍的我的校园。
大门上方“安石二小”四个大字，在阳光的照耀下闪着金色的光芒。大门的两旁是两块长方形的草坪，上面长满了欣欣向荣的小草和一排挺拔向上的垂榆，好似一把把绿色的巨伞插在草地上。走进学校，首先映入眼帘的是我们的教室，青的瓦，红的墙，是那么的质朴，在蓝天白云的衬托下显得格外美丽。在教室的前面栽种着一排苍翠欲滴的美人松，远远望去好似用碧玉雕成的宝塔。从侧面看又似一把绿色的'宝剑直插蓝天。
在教室的后面也是草坪，在春风的吹拂下，小草粉粉的探出了小脑袋观望着外面的世界，各种鲜花争相开放，美景当然能招来美丽的动物了，梅花鹿翘首企盼，仙鹤亮翅欲飞，就连憨厚可掬的大熊猫也来捧场了。草坪的中央是一个葡萄架，夏天，葡萄藤上长满绿叶，像一个绿色的长廊；秋天，葡萄架上的葡萄熟了，好似一颗颗晶莹剔透的玛瑙，美丽极了。
校园里，小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：小朋友们的活泼、生机更是给校园添上璀璨的一笔。
啊！我们的校园多么的美丽啊！她使我们感到幸福与骄傲，我们要用自己的双手把她装扮的更加漂亮、温馨。
校园写景作文 篇5
春天来了，春姑娘也来了，她乘着汽车，手里握着魔法棒来到了春天这个鸟语花香的季节，但是我并没有找到春姑娘，所以我决定到校园里去寻找春天。
来到了校园里，先映入眼帘的是美丽的花朵，红的`似火，白的似雪，蓝的似水，黄的似金……蝴蝶兰把自己打扮得像蝴蝶似的，好像在考春姑娘会不会把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的，好像里面倒满了好酒，邀请春姑娘喝大自然的美酒呢！
我又来到了大树的下边，那大树绿油油的，可有生机了呢！那棵树像一位士兵，笔直笔直，好像狂风大雨也弄不倒它，好像是春姑娘的太阳伞。
大家别小看那绿茵茵的小草，无论怎样大的狂风大雨，它都不会轻易低头。有一次，一阵大雨过后，那小草好像被折得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，好像下一秒就会躺下来了，但是，它还是坚持着，并没有向狂风大雨低头。果然，它还是挺直了腰板，尽管脸上挂着晶莹的泪珠，它还是骄傲的站着。
我没有找到春姑娘，只好问爸爸，爸爸说：“哈哈！孩子，你已经找到春姑娘了啊！”啊！原来如此，春姑娘就在我们身边啊！
校园写景作文 篇6
当我正在睡梦中的时候，画眉的叫声把我惊醒。我揉揉惺松的眼睛，从迷茫中醒来，阳光已经透过窗户了。快速洗漱完成，背上重重的书包往学校赶。一路上早起的人们也开始忙碌起来。
来到学校，看门的老爷爷早就把大门打开了。学校已有好多比我早到的同学。
清晨的校园，阵阵的清风中带着淡淡的桂花香浸入我的`肺腑。桂花在学校升旗台的两旁，两棵桂花的距离有些远，当中生长着一些生命顽强的小草。学校进门口是一棵老橙树，树上还接着青青的橙子。在小朋友们的玩耍声中，只看见低年级的小朋友用自己灵活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花树要折断桂花枝丫，这些不文明有行为被我看在眼里，我走过去把他们叫了下来，狠狠的教训了一顿。
校园里的同学们越来越多了，学校热闹起来，高年级的同学们各找各的位置读书起书来。我也该找地方早读了。
我已经好几次发现一个秘密，在那个不起眼的角落里，常常有一个带着红领巾男孩在默默的读书。他读书的样子很好看，引起了我的兴趣和注意。我一直在观察他。他有时静静的读，只见嘴在动，似乎校园里只有他一个的存在;有时走着读，仿佛在背书，根本不管外界的任何事;就算我来的很早，也看见他已经在那里了。我不知道他的名字，也不便去打扰他。
有几天早晨，我发现这位小男孩没出现在哪个角落里，心里有些差异。几天后来他又出现了，还是那个神态。
突然，有一天早晨，升过国旗后，校长走上戏台，庄严地宣布获得奥林匹克数学竞赛金奖的选手是李东海。上台领奖就是那个默默读书的男孩，我好激动。
上课的铃声响了，同学们跑进了教室，清晨的校园里变得很静，而我的心却静不下来。
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