【精华】小学写景作文汇总六篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学写景作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写景作文 篇1
我望了一眼那可望而不可即的大树，重新凝视这春的先知—充满生机的小草。
小草，每当第一缕春风吹过原野，你就笑眯眯地睁开眼睛，用绿色的生命报告着春天到来的信息。狂风无情地扑向你瘦小的身躯，你昂着骄傲的头，仿佛在嘲笑它的暴虐;暴雨把你的身体打断，雨过天晴，你的新芽又重新绽开笑。我喜爱苍劲的松柏，挺拔的白杨，溺爱“卧丛无力含醉装”的牡丹，宠幸“水上轻盈微月”的水仙，然而，我更崇敬你呀，坚韧、朴素的小草!
小草，虽然你没有令人陶醉的芳香，却有着刚毅顽强的生命力。虽然你没有绚丽缤纷的.色彩，却有着端庄质朴的美。你为蓝天唱着无声颂歌，对大地母亲怀着深沉的感激.无论贫i7的岩石缝中，还是不为人知的寂寞角落，只要有泥土有阳光的地方，都被你染成一片翠绿。“谁言寸草心，报得三春晖”这不正是小草的真实写照吗?
啊!小草，我热爱你，又钦佩你—，春天的使者，绿色的精灵，希望的箭羽!
小学写景作文 篇2
俗话说得好，耳听为虚，眼见为实，听别人说不如自己去感受，今天我带着满怀的好心情，来到了白水县林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的东西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝条细长的柳树，仿佛亭亭玉立的少年。还有高大挺拔的白杨树，它像军人一样，站在路的两旁。还有一座亭子在山上，那里花草很多，有绿的、黄的、红的.…… 不知不觉中，我们就来到了白水县的林皋湖。我坐在湖边，等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上，站在坝中央，望着湖面。听说，这是由林皋湖和白水河组成的，占地约一百三十万平方米。碧波荡漾，微风习习，使人心旷神怡。
现在，我们正坐着租来的小船，游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩，而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘，岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然，我看到了两只翠鸟，它们凝视着湖面，好像要准备捉鱼吃似的。
我往回开着，静静的遐想，仿佛自己是一只翠鸟，飞上高高的蓝天，看向云和蓝天亲密接触，自由自在。
太阳亲吻着西山，我依依不舍的离开了林皋湖。
点评：小作者观察细致，按照游览顺序，描绘了林皋湖的优美风光，写景能融入感情，修辞手法运用自如，给人美的感受。
小学写景作文 篇3
我家的阳台很大，也很绚丽。
早晨我到阳台上透透气，一进去，我就被这五彩缤纷的景色迷住了，那一朵朵小花都绽开了清新可爱的笑脸，一排排嫩绿的叶子争着吐出清晨的绚丽花香，尤其是那朵鲜红的玫瑰，它是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱，仿佛是一枝在跳舞的花仙子。嫩绿的文竹，绿的很有文化，从它身上，感觉到一种淡淡的书卷气。吮到这种书卷气，我就觉得找到了读书的感觉。吊兰花高高的挂在头顶，它那神态好像是花国的国王，有一种高高在上的气势。含羞草，像娇弱的小姑娘，不见外人，老是把自己的脸收了起来，我很反感它的`这种动态，于是我就老动它，可是我越动它，它就越躲着我，我说，你就故意跟我拧。
我仿佛也是一朵花，和它们一起玩。
我喜爱这迷人的阳台景色，虽然没有祖国的大好江山的雄伟河山，虽然没有桂林山水那么美名传世，但我知道，只要用心去感受，什么地方，都是你心中的美景！
小学写景作文 篇4
太阳带了昨宵残梦的惆怅，倚在楼旁。微凉。清晨的校园，空气中水汽浓重，湿漉漉地散着淡雾，悄来又悄走的春雨，在路上随心留下写意的印迹，人行道上的青砖，边缘微微泛出苔绿，画眉的歌声婉转悦耳，清灵灵地饱含水意。
雪松与女贞愈加苍翠，落叶乔木枝条上的芽苞比昨日又涨大了些，垂柳柔软的嫩条已经密密绽出细芽。路旁的植物标本园里树木杂陈，远远望见有一两棵披着淡金，忍不住停下了匆匆的脚步。上课还早，探探春天的花朵又何妨。
一次次饮过雪水与雨水的甘露，春风的催化，加上睡醒了的虫子们的耕耘，土地已经发酵软化了许多，地上有薄薄的腐叶与毛白杨落下的花穗，小心走下斜坡，花树底下的泥土更是松糕一样，使鞋子一下沉陷了进去。
这种叫山茱萸的树，花朵淡黄，枣花状但花瓣略大，一簇簇地爆开在铁灰色的枝条上，叶子尚无，虽不甚出奇，美在满树皆是的热闹，令人欣喜。凑过去闻闻香，手指拨弄一下花朵，玩赏后走出来，跺跺脚，带着鞋底上的些些黄泥去上课，并未感到羞耻。内心深处，对于泥土有着深厚的感情。土地养育了我，我的骨头里肯定有一些成份是跟泥土一样的。虽然生活在留不下脚印的城市里多年，也决不会鄙薄土地。虽然看过很多的精致的艺术品，也照样能够欣赏质朴的乡下人。如果今天我不在这里，那一定走的是另一条路，比如嫁给一个憨厚朴拙的庄稼汉，拥有一大片土地。春天来了，一起栽下果树；夏天到了，我们割下麦子；秋风起了，玉米晒进场院；冬天，落雪的夜晚，围着红泥小炉，陪他喝杯老酒。也许还会养上一条狗、两只猫、三头猪和满地跑的芦花鸡。
泥土会使我产生过最简约朴素的生活的.向往。
教室门还没有开，早到的六七个女生在门前围着吱吱喳喳地说笑。她们个个都很漂亮，纤巧适中，衣着时尚，皮肤光洁，眼睛明亮，加上那甜蜜的笑意，真像一群天使，如果我把这个情景抢拍下来，那应该还有背景，就是她们身后这条幽幽长长有许多扇门的灰色走廊，高悬着一只灼灼的白炽灯，旧水泥地上泛着早晨清白的光，这黯淡严肃又略显压抑的背景，配上这彩色亮丽又活泼的青春影像，既对抗又融合，真会是一幅绝美的摄影作品。
可是，我忘带相机了，只好把她们的美丽长存在心间。
小学写景作文 篇5
我爱我家旁的公园，那里一年四季都很美。
春天，那里桃花盛开，莺歌燕语。河边的百花更不愿落后，早早地穿好了各种各样的花衣服，迫不及待地迎接春天的到来。人们都出来散散步、呼吸新鲜空气了。因此，公园中笑语不断，常常洋溢着幸福的笑声。
夏天，小河不辞辛苦，不断为人们送来水，那水，清澈得把每一朵白云都映照在水面。高大茂盛的树木拼命生长，享受阳光雨露，树木展开茂盛的枝叶，为人们洒下阴凉。
秋天，树叶纷纷舞蹈，一不留神，“蝴蝶”悄然落下，直到落到你身上为止。一部分树叶纷纷落下，为大地铺上一层金黄的`地毯，又为大地妈妈穿好厚厚的棉袄。公园里充满了秋天的气息。
冬天，公园里变得安静了，树木们落光了叶子，在寒风中沉默了。小花小草们也耸拉着头，受着寒风的考验。
这就是公园一年四季的景色，是不是很迷人呀？
小学写景作文 篇6
天灰蒙蒙的，又阴又冷。我和好朋友菁菁走在这人烟稀少的小巷子中。今天，我是要和她去公园游览的，正好放松放松心情。
来到公园内，我发现那是个很美的地方。有叮咚小河，有潺潺流水，有青青小草，有玲珑小亭，有鸟语花香，颇有几分仙山琼阁之感。点缀其中的是一个个游乐设施。听说今天还有“冰雕展”，我们可要一饱眼福了。
哇，冰雕好漂亮啊！一个个亮啊！一个个栩栩如生，像威武的老虎，像机灵的小老鼠，像乖巧的兔子……奥妙尽在其中。哎，可惜我没带相机，能把这美丽的冰雕照下来就好了。正当我暗自责备时，菁菁神秘一笑，“嗖”地一声从身后拿出照相机。“看我带了什么？”菁菁莞尔一笑。我欢呼雀跃，哦，是照相机！“快，快给我照几张！”我们一个劲儿地摆姿势，动作千姿百态。我从众多的照片中，挑出照得好的一张，仔细端详。我突然眼睛一亮，发现照片里面，有一棵袅娜多姿的栀子树。望着照片，我思绪万千，回忆一只小鸟，又飞回了那年秋天。
那一年，上五年级。我是转校来的，人认识得不多，像一只怯怯的小鸟，连说话也提心吊胆。同学们都不理采我，唯有她，笑盈盈地对我说：“你好，很高兴认识你，我叫蕊蕊。”在和她认识之后，一起吃饭，一起学习，一起谈天说地……在一个平常的星期四，我又看见了她，她眼睛红红的，话突然少了很多，好像哭过。许久，她才幽幽地说：“你喜欢栀子花吗？”我摇头：“不喜欢。白中带黄色，单调死了！”“哦。”她沉默了，我看到了她从未有过的`失落。第二天，第三天，都再没见过她。一个月后，在抽屉中，发现了一封信。她说，她特喜欢栀子花，虽然它落得快，生命短暂，但是烂漫的。明年学校栀子花开，我一定回来。
望着照片，我不禁泪下。是啊！栀子花虽单调短暂，但它的生活是幸福的，炫丽的。也许，她希望，如栀子花一般，生活虽清凄婉凉，但有过幸福、快乐的一瞬间，而生活也因此突然有了色彩，有了刹那的永恒。如今，我有了许多朋友，是幸福的。也许，她现在已经好了；也许，已经去世了，但我依然为她祝福。回到家中，我躺在床上，听着那首《栀子花开》，泪又悄然而下，我又想起了她。
如今，栀子花又开了，开得很美，很艳。可你却在何方？
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