春天写景的作文

时间:2024-10-12 14:57:13 写景作文 我要投稿

关于春天写景的作文合集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的春天写景的作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于春天写景的作文合集7篇

春天写景的作文 篇1

  我喜欢,积雪溶化后,浸入泥土的绿;我喜欢,小草萌发,但又不敢一下子蹿出来的绿;我喜欢,树叶支撑起水珠,透过水珠的一层层光圈,晶莹闪烁的绿总之,我就是喜欢绿,就是喜欢春天生机勃勃的绿。大概,我是一见钟情,又或是,度过了十一个春天,对春天日久生情,更何况我生在春天。如果,有人说:“春天,如你的母亲一样。“我也会不以为然。

  我放眼望去,白色渐渐退去,绿色静悄悄地冒了出来:树枝上,冬天的寂静已经拥有过了自己的中天之际,一点点芽儿顶破树皮的束缚,长出一片还没有小手指大的树叶,它,真的好像春天的使者,因为绿色是春天的主角,它也正是绿色的;一圈圈波纹,在风的驱使下,让湖成为了舞台,我看到了:一座座山散发着磅礴的绿,云与山交织着,如怎么样都分不开的朋友般,风一吹,将水中的一切都化为了泡影,静止后,又为另一番景色;春风拂面,我的嘴角向上翘了翘,不时地感受到树叶在上下摇摆,树叶的`绿与青虫的绿化为一体,青虫只有掉落下来,才能分得清哪是虫、哪是叶;溪上的薄冰,如一面未打磨的镜子,鹿正在嚼着嫩芽,太阳将鹿和嫩芽变成了画,而画纸就是薄冰,春,并没有将冬的最后一丝寒冷的气息吹散。

  在我眼里,春天本是一条没有颜色又没有尽头的锦缎,是所有万物为锦缎染上了色彩,变得千变万幻。春,就是这么美,这么神奇!

春天写景的作文 篇2

  下午,本应是晴空万里,在午饭后竟变了脸,乌云密布。没过一会儿,竟下起了瓢泼大雨,下午的行程只得取消。

  阴雨绵绵,我只好打开灯在屋内写作业。窗外的风阵阵呼啸而过,震得窗户都在抖动。晚春,燥热的盛夏正步步逼近。盛夏的风有种所向披靡和凌驾一切的气势。伴随着雨,奏了一首首优美而激昂的交响曲。

  记得,儿时我对雨似乎有种特别的情感。我特别喜欢淅淅沥沥的`小雨。以前在外婆家,门前总有几个小坑,在下雨时总能形成几个小水坑。我喜欢穿着水鞋在里面跳。可是如今再也没有机会像孩子般继续跳水坑。乡间泥泞的小路已被无情的水泥覆盖,挡住了外婆的脚印,也将我的童年封存于水泥地下。

  无聊时我会搬把小椅子坐在院前,静静看着。我发现所有一切在经过雨水冲刷后,竟变得更加干净、明亮。雨水许是冲走了它们的负能量。那雨似乎是世间万物感慨不公的倾述,电闪雷鸣是它们的怒吼。在一次次发泄后,万物有了新生命,一个个鲜活的生命在雨后呈现。

  雨终究是要停的,无论下了多久,太阳还会照常升起。那雨水留下的涟漪,沾了雨后彩虹的光,五颜六色的泛着。雨后的太阳是最令人心生向往的,在几日的连绵阴雨后,乌云退散,东升的太阳泛着橘黄的光,照耀着大地,照耀着心田,温暖而不刺眼。

  我似乎……对雨有种无法述说情感。那是神秘的,不可触及的。

春天写景的作文 篇3

  春天在人们记忆里往往是最年轻、最美的季节。

  她像个调皮的孩子,在和人们玩捉迷藏。当人们还没发现她时,到处已经有了她经过的痕迹。柳树枝头斑点的绿色、春归的燕子、叮咚的小溪……都体现着她的到来。

  春姑娘是人们好朋友,他陪小朋友在草地上玩,又陪大人们感受万物的生长。

  春天的风柔柔的、暖暖的,吹到脸上怪舒服的,像母亲的手,细腻柔软,抚摸着你,风中和着花香、草香和泥土味儿。如果有什么心事,遇到这样的风,也就一解愁容,令人心旷神怡了。这风吹绿了世界,吹醒了人们。

  春天的太阳是温暖的',不像夏天般炎热。沐浴春阳,吹着春风,给人一种惬意的感觉。

  春天的雨更美,伴着一阵薄薄的雾,就这么来了,来得突然,不刻意,一下就是三两天,像牛毛、像细丝,密密的斜织着。雨中的山露了一半,平添了一份神秘感,山更美了。

  雨后一切都美,空气清新,花花草草更绿、更鲜艳了,鸟儿也一展歌喉,呼朋唤友的卖弄歌声,鸟叫虫鸣和着清风流水,好极了。

  春天是万物的母亲,她在我们忧愁难过是,拂袖送来一缕春风,心里便是舒服的。春天有春困,可有抵不住春的诱惑,依然开心的的玩着。

  春天赐予了万物生命,给了我们美好的一切,我们应该不辜负她,俗话说一年之计在于春,我们应该努力,回报给予过我们的所有人。

  六年级:高艺文

春天写景的作文 篇4

  春天已悄无声息的来了。曾在冬季里等待一个久久没有出现的春天,它悄悄地来临了。它带着阳光、带着温暖、带着对我们每个人的祝福,从遥远的地方向我们走来了。在这个美好的`季节里,温暖的阳光撒满大地,春风把大地都吹绿了,到处都充满着勃勃生机,万物苏醒了。

  春姑娘的头发——柔嫩的柳丝随风飘动、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩绿的小草从地下里探出头来,想看看这大千世界,五彩缤纷的花朵竞相开放、争奇斗艳;春姑娘的发卡——蝴蝶和蜜蜂跳着节奏欢快的舞蹈,唱着优美动听的歌;春姑娘的臂膀——大树的枝头上长出了带黄色嫩叶的新芽,真美呀!

  树林里、小河边,欢快的麻雀轻盈地飞来飞去,叽叽喳喳,兴奋地鸣叫着,庆贺春天的到来。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头,一会儿又由那个枝头飞到这个枝头,熬过了冬天的它们尽情地嬉戏着。小燕子也从南方飞回来了,有时在树林中来往穿梭,寻找搭窝的材料,有时落在电线上歇息,有时又把湖面泛起一个个涟漪,调皮极了!

  春天到了,小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,小河里的冰融化了,燕子也飞回来搭窝了。春天使大地恢复了万紫千红的容貌,让我们走进春天、感受春天吧!

春天写景的作文 篇5

  春姑娘来了!她送冬天的寒冷,温暖的风雨阳光,步入的校园。她用那双灵巧的.手把校园装饰得犹如天堂,美不胜收。

  校园中间有一棵高大的皂荚树,这棵皂荚树比三层楼还高。春天来了,皂荚树抽出了绿油油的嫩芽,树枝从皂荚树上翘了,在伸着小手给同学们打招呼呢。以前校园中间一棵高大的皂荚树,孤独寂寞,就把皂荚树旁边立了高大的石头,石头上刻着勤字,勤让好好学习。操场四周的小草从草坛里探出头来,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑眯眯地打着招呼:“春阿姨好!春雨、春风姐姐好!” 操场的四周还栽了香樟树,排着整整齐齐的队伍像卫兵整天守护在那里。

  春姑娘走啊走,走遍了大地来的校园,在的校园观赏了,给留下了生机盎然的景色。

  哇!春天的校园真美啊!同学们都来引豪的正阳一小来上学。

  同学们,你们可以随时来到参观,欢迎你。

春天写景的作文 篇6

  《春天的脚印》,作者为张欣桐,这是一篇小学写景状物。

  春暖花开,万物复苏,你可曾想过,这是春天留下的脚印?

  美丽的花儿,是春天穿着绣花鞋留下的脚印。你瞧:迎春花,山茶花,水仙花,白玉兰花,海棠花,牡丹花……百花盛开,争奇斗艳。好一幅百花盛开图!

  碧绿的草丛,是春天穿着运动鞋留下的脚印,看!小草绿油油的,多么健康,多么快乐!他们不仅是春天的脚印,还是春天的笑声。

  肥沃的土地,是春天光着脚丫留下脚印。春天把这些土地踩得实实的,让农民伯伯笑的咧了嘴,让田里的庄稼乐弯了腰。

  清澈的溪流,是春天穿着凉鞋留下的脚印。凉凉的小溪,让人们在炎炎夏日里,能舒舒服服地度过整个夏天,不必担心天气太热。

  春天的脚印,是穿绣花鞋留下的'脚印,是穿运动鞋留下的脚印,是穿凉鞋留下的脚印,还是光着脚丫留下的脚印。春天的脚印有很多种,关键在于,你是否能找到它。

春天写景的作文 篇7

  春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而,人们却把春天当作一年之极,容易在大好的春光中消磨韶华。

  春天不是我们的资本,而是一次开始,是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样,去更新自己的生活姿态。因此,既然春天给了我们一次开始的机会,就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的.迟到,也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!

  所以,当我们站在春的门槛之外,就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子,希望的果实才能接受骄阳与风雨的考验,从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽,我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘,不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。正如一位哲人所说:春天里不要做秋天的梦。

  为了不让春天在夸夸其谈与幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败,没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报,必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接近充实,春天的播种才接近丰收。

  春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。

  于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!

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