写景小学作文

写景小学作文(集合15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的写景小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写景小学作文1

　　蝴蝶兰是一个美丽的“公主”，为人们带来了许多清香与美丽。蝴蝶兰的茎是黑黑的，叶子是勺子形的，碧绿色的，美丽的花朵从勺子里冒出来，穿着紫色的衣裳；有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了珍珠似的花蕊；有的.还是花骨朵，看起来胀得好像马上要破裂一样。这时我看见的蝴蝶兰不就是一只只紫色的小蝴蝶吗？哦！我明白了，蝴蝶兰就这样因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花茎上，好像正在看见我们大家呢！

　　也好像在对我们说：“你们大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”这时蝴蝶兰对着我们微笑；它一会儿点点头，一会儿望望这儿，一会儿又望望那儿，有的时候还时不时跳舞给我们看！哇！蝴蝶兰公主真是个既顽皮又可爱的家伙，真羡慕它们。我忽然觉得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶兰，穿着紫色的衣裳，站在阳光里。

　　一阵微风吹来，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飘动了起来，我和兄弟姐妹们一起跳舞，我们迈着美丽的舞步，在音乐声中舞蹈。风过了，我们停止了跳舞，小鸟飞过来告诉我昨夜的好梦，蜜蜂告诉我们采花粉的收获一阵叫声把我惊醒，我才记起我不是蝴蝶兰，我是在观察蝴蝶兰，不过再仔细想想刚才的那种感觉，我觉得做一朵鲜艳的美丽的蝴蝶花也不是不好嘛？

写景小学作文2

　　春天处处浮翠流丹，生机勃勃。春天也是我最爱的季节。

　　春天的阳光最温暖。它不像夏天的阳光那么刺眼，也不像冬天的阳光那么瘦小。春风它是柔和的，她像一只手，轻轻地抚摸着你的脸颊。你听“沙、沙、沙、沙”，那里是什么声音？哦，原来是春雨的声音。你瞧，春雨过后，小草们都喝饱了水，争先恐后地从土里探出小脑袋，探寻这个美丽的世界。

　　顺着盘曲而上的公路，我们上了学校对面的一座山。刚到山腰，迎面而来的是一片小草织成的地毯。在小草间夹着几株野菜，有荠菜，有艾草，还有许多叫不出名字来的野菜呢！小草旁边就开满了各种各样不知名的野花，有淡紫色的，有粉红色的，有米白色的——招引来了许多蝴蝶。

　　我沿着草坪向前走，就听到清脆的“沙沙”声，顺着声音走过去，我就来到了一片翠绿的竹林。一眼望过去，竹林无边无际。随着亮光，就走出了竹林。我来到了果园。一进果园，就闻到了一阵阵花香，看到小鸟在树枝头欢叫，小蜜蜂来采蜜。我闭上眼睛心想：等到了秋天，果实累累，瓜果飘香时，我再来这个果园，就可以看到柿子像一盏盏小灯笼挂在树上，苹果像小朋友红彤彤的笑脸，葡萄紫晶晶的.，像一串紫色的宝石，美丽极了！

　　沿着“叮叮咚咚”的溪流，我就下了山。在山下不远处，是个圆形的池塘，池塘两边有两棵垂柳，一阵微风拂过，垂柳的枝条就飘动起来，像一位亭亭玉立的少女正在梳妆打扮，不经让我想起贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”池塘的西边就是田野，田野里有许多小朋友拿着网兜在捉蝴蝶，笑声布满了整个田野。

　　这就是春天的景色，美丽又充满了生机。

写景小学作文3

　　远方的朋友：

　　你好！

　　我来自美丽的山西晋城，是一个在校四年级的

　　小学

　　生，现在就让我来给你介绍介绍我的家乡——美丽的晋城吧！

　　晋城是一个美丽、优雅的好地方。这里高楼耸立、山清水秀，特别适合人们生活、居住。你看，每一条街道的树木多么整齐，就像一个个士兵在保护我们一样。我从小就在这里长大，我深爱我美丽的家乡——晋城。晋城还被誉为“国际园林城市”呢！

　　你看，晋城拥有着丰富的旅资源呢，最有名的地方是皇城相府，它是国家AAAAA级旅游景点，康熙皇帝老师陈廷敬的故居。有一部电视剧叫《康熙王朝》就是在皇城相府拍摄的呢！还有蟒河，那是一个山清水秀的地方，那里有很多很多顽皮的猴子，经常和游人嬉戏，真是猕猴的乐园，蟒河还享有“北方小桂林”之称。不仅如此，晋城还有赏月名山，它叫珏山，还被称为“小华山”；还有人们经常去的白马寺，它是休闲的好去处。

　　晋城不仅有美丽的景色，还有土特产品，有名声远扬的陈醋，每家餐厅里都有陈醋。面食也是家乡一绝，劲道爽口。面有很多吃法，比如拉面、卤面、刀削面等。我们的.家乡不仅有这些大家熟知的土特产，还有你们不知道的脆脆的烧肝和高平十大碗等，怎么样，馋的都流口水了吧？

　　这就是我的家乡美丽晋城，欢迎你们来做客。

写景小学作文4

　　我特别喜欢阳光，每当看到火红的花儿迎风开放，每当看到醉人的果实满枝头，我总是被深深地震憾和陶醉，我知道，对于阳光馈赠给我们的一切，我总是怀着由衷的感动和敬仰。

　　阳光是万物生长的基础，更是生命的源泉。一粒种子深藏在泥土里，当它接受到阳光的照耀，就会生根发芽，长成一株小草或者一棵参天的大树！娇小的花蕾经过阳光的抚摸不仅可以万紫千红，还能给出金灿灿的果实！

　　小时候，我曾经学着爷爷的样子，将许多牵牛花的种子埋在花盆里，然后放在温暖的阳台上，每日里浇水施肥，可它们却一直没有开花，那纤细的身子黄黄的，鸭掌似的叶子小的可怜，真象一个“病秧子”，不多久就枯萎了，而爷爷种在菜园篱笆边的牵牛花却长的蓬蓬勃勃，非常茁壮。我问爷爷是什么原因，他笑着说：“牵牛花见的阳太少了！孩子，你要记住，生长在温室里的东西是不会长久的！”

　　从此，我深深地爱上了阳光。因为有了阳光，我们得以看到红花绿树；因为有了阳光，我们得以享受到春夏秋冬四季美景，因为有了阳光，我们的.生活变的多姿多彩。我们热爱阳光，就是热爱生命，世界上的一切生命都离不开阳光的照耀！

　　其实，阳光的范围很广，当我们呱呱落地，亲人的微笑是阳光，当我们背起书包上学校，老师的教导是阳光，当我们走向社会，朋友的关爱是阳光。太阳给予大地阳光，大地奉献出绿树红花果实，亲人、老师、朋友给我们阳光，我们该回报他们什么呢？我们要学会感恩、感谢、感动！感恩亲人的抚养，感谢老师的栽培，感谢友人的鼓舞帮助！

　　让我们从小养成热爱自然、关爱人生、奉献社会的良好习惯吧，象阳光一样将每一丝温暖献给大地，回报世界一份真诚，奉献祖国坚硬的本领！从做一个“阳光男孩”开始！

写景小学作文5

　　故乡的景，总是美的。在我脑海中，有那么一片湖，总是荡漾在我心中。

　　那是一片美丽的湖水。最美的时分还是夏日，风儿轻抚，整个湖面映在阳光下，闪出粼粼波光，露出她姣好的面容。湖水缓缓地荡漾，一层层涟漪轻轻地，柔柔地推送到人们的心里。

　　低头静静地凝视湖面一角，看到或红或黑的几尾锦鲤在湖中嬉耍着，仿若精灵。偶尔飞来张着白翼的几双红鸥，翅膀点掠水面，泛起圈圈波纹。

　　漫步于堤岸，看纤纤细柳柔弱洗涤着及腰的青丝，闻远处山峦中隐约若现的乐声。风轻抚笑靥，扬起下颚轻眺，那缥缈迷茫的湖际，淡淡地隐入了娉娉婷婷，袅袅娜娜的夏荷之中。

　　好一番风光！环顾湖水，又捡回童年只属于这里的零碎回忆。

　　记得曾偷偷折过一条柳枝，剔下几片叶，笨拙地编成柳环戴在头上；记得曾集过一袋面包屑，怜爱地撒给那一双双红鸥；记得夏日独属此处的榕树荫与凉风，也忘不掉秋时湖水彼岸的`那山红枫。这里的每一隅，都有着我曾经美好的回忆啊！

　　可这终究只是回忆罢了！如今，已是回不到那湖水彼端，看那美好风景。是呀，我去过西湖看过她的淡妆浓抹，千娇百媚；去过洞庭，感受过那烟波浩渺，波撼岳阳之意。可这湖那湖都比不上我故乡那小小的，富有灵气的湖啊！

　　闭眼，就可以看到那湖、那柳，对故乡的思念也随着长大日益渐浓。湖水，你盛满了我的回忆！

　　那片湖水，荡啊荡，一直漾在我心里…

写景小学作文6

　　1.文章开头交待得非常清楚，起到总领全文的作用。末端处寥寥数语，表现了作者探索科学秘密的宏大抱负和刚强信心，催人奋进。

　　2. 本文大乐成之处:起首细致选取最优美的片断来写，其次用词准确，第文章布局紧凑。

　　3.文章按事变生长的次序，记叙了…的事，语言比力流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐陶陶。

　　4.文章自始自终满盈着对…的`尊重与感谢，…情深，沁人心脾，这正是本文的震撼力之地点。

　　5.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　6.作者构想巧，善于选点睁开，行文跌荡升沉，耐人寻味。语言生动明快，富有情趣。故事虽平常，情感却诚挚，充足，动人。文章末端不落窠臼，给人以欲还休的觉得。

　　7.事例叙述得生动详细，人物的言行切合各自身份特点。可见你是个生存的故意人。文章泉源于生存，因此语言固然不怎样柔美，但却真实风趣，写得入情入理。

　　8.全文语言流畅，行文蔓延自若，天然洒脱，称得上是篇较乐成的之作。

　　9.全文畅快淋漓，趁热打铁，蕴藏着高兴与期盼，诚挚动人。开头脱手非凡。

　　文章真实感强，立体感强，可读性强，意见意义性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反应现实昏暗面，并以生动的语言，刻画出幅幅贪心众生相，称得上入木分。

写景小学作文7

　　桥上依旧人来人往，凡世的喧嚣如同不灭的岁月一般在桥上流转不息，日升月沉，草木枯荣，桥上的繁华如同红颜身上的纤纤素衣，一簌一簌抖落。

　　那些桥上伫立着的青丝罗带倾城倾国的女子依然在编织着如梦的歌舞升平；那些桥上飞驰而过的快马平剑的少年依然奔跑在空旷的风尘之上苍穹之下追逐游荡到天光的梦想。

　　百年万年静立的桥默不做声的承受着俗尘的种种，它见证了多少历史的沧桑，人生的多变，命运的无常。多少朝代在它的注视之下兴盛衰亡，只有它屹立不倒，如横跨河道的飞虹，联系这此岸与彼岸，联系着过去与未来。

　　我总是看着桥沉淀心中的杂尘，说话，微笑，黯然伤神。我总是抚摸着桥倾听它微弱的心跳，桥不说话，我也沉默，只是我们都知道作为桥的骄傲与无奈。缄默的桥可以承受时光白驹过隙似的碾压而过，微笑的桥可以送渡一批又一批揣梦想的少年，孤独的桥可以忍受无人夜晚的孤寂与悲凉。

　　没有奢华的梦境，夜夜出现在桥梦里的不过是繁华的历史与来往的行人。

　　桥说它不要如彩虹般风华绝代，只想守着历史守着责任千年万年寂寞的伫立。

　　桥说它不愿背负俗世的溢美之词，它只想让熙熙攘攘的人群在他身上寻得一刻的'依托。

　　桥说它不会做那高耸入云的光厦，它只想安静的完成自己的使命——渡史，渡人，渡心。

　　可惜桥不会开口，一如既往的沉默。无数的人行色匆忙的踏着桥背飞速掠过，只剩下寥寥数人立在桥头，体味着桥的忠诚与坚忍。

　　可惜桥不会开口，一如既往的缄默。似水年华悄然滑过，它目送着渡河的行人渐行渐远……

　　历史的洪流中静立着一座桥，沉默千年。桥上人来人往，物事人非。

写景小学作文8

　　晚饭过后，我和外婆一起来到河边，呀，真美。水里的鱼儿自由自在的游泳，还不时“交头接耳、窃窃私语。”忽然一条鲤鱼跃了上来，还没等我反应过来，鲤鱼又跃了进去，顿时，水面碧波荡漾。过了一会儿，水面在月光的照射下，静得像一面大镜子，绿得像一块翡翠。河的四周有茂密的柳树，其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞，十分秀美。河水映衬着柳姑娘的身影，翩翩起舞，美丽动人。树下有一片草地，草地上开着零零星星的.小花，有紫丁香、百合、菊花、桃花、迎春花……河上有一座弯弯曲曲的小桥，把河打扮的更加美丽。

　　晚饭过后，我和外婆一起来到河边，呀，真美。水里的鱼儿自由自在的游泳，还不时“交头接耳、窃窃私语。”忽然一条鲤鱼跃了上来，还没等我反应过来，鲤鱼又跃了进去，顿时，水面碧波荡漾。过了一会儿，水面在月光的照射下，静得像一面大镜子，绿得像一块翡翠。河的四周有茂密的柳树，其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞，十分秀美。河水映衬着柳姑娘的身影，翩翩起舞，美丽动人。树下有一片草地，草地上开着零零星星的小花，有紫丁香、百合、菊花、桃花、迎春花……河上有一座弯弯曲曲的小桥，把河打扮的更加美丽。

写景小学作文9

　　雨生活在云妈妈的怀抱里，每个季节，雨会带着不同的心情到人间游历。

　　春天的雨心情很好，它像细细的线一样轻轻地飘落在大地上，它的动作是柔美的，像一位妈妈一样抚摸着，哺育着世间万物，在草坪上，花儿随着微风摇摆。小草也钻出了尖尖的小脑袋，都在吸吮着这美味的甘露。俗语说得好：“随风潜入夜，润物细无声”。春雨有时会在夜晚，悄悄地降落在大地上滋润着万物，使世间万物焕然一新。

　　最暴躁的雨是要属夏天的雨了，夏天的雨不像春天的'雨那样温柔，下雨之前，天空上布满乌云，只要雷公吼一声，它就像黄豆一样跳到大地上，用力践踏大地上的花儿和小草，使花儿没有了春天那样的艳丽，使小草没有了春天的生机勃勃，到处是死气沉沉。还吓得人们东逃西窜。虽然夏雨脾气暴燥，但雨停后，天空有时会出现一道美丽的彩虹，孩子们出门玩起了踩水花的游戏。

　　秋天的雨显得有些忧郁，它淅淅沥沥地下着，人们常说：“一阵秋雨一阵凉”每多下次秋雨，天气就会越来起冷，天气一冷，人们就不愿在街上行走，都喜欢待在家里，平常繁华的街道变得异常冷清。街道上，几棵大树落下了几片叶子，而那些装扮街道的花花草草也都枯了，好像在为没有人在街道上玩耍而伤心、哭泣。

　　啊，我爱雨，我更爱雨中的景色。

写景小学作文10

　　雪花飘飘，转眼又到了冬日，最美的不过绣在叶上的绣球了。

　　透过明亮的窗户，只见雪花像一个个可爱的小精灵，在天空中轻轻飞扬，我多想随她一起翩翩起舞，沉醉于怡然自得的境地中。多年不遇的大雪刚刚融化，雪花又带着对大地的无比眷念，再次悠然地踏着脚步飘落，一夜间，把这个美丽的城市渲染得晶莹灿烂、耀眼夺目。

　　雪花，仿佛给大地铺上了洁白柔软的地毯，城市骤然变成一个洁白无瑕的世界，远远望去白雪皑皑，视野开阔令人心醉。天空中，雪花抒写着爱的诗篇，她用博大的胸怀去拥抱这个粉妆玉砌的城市。屋檐下直刺三尺的冰锥、树枝上结满的冰凌，窗外布满的冰花，玲珑剔透，使人感受到雪的冰清玉洁，感受到雪莲似的清香。

　　雪落在树梢，像把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，那美丽的景象如仙境般美妙；雪落在原野，像给广阔的原野披上了晶莹的新妆，那雪白的颜色如一层层厚厚的.棉絮；雪落在冰川，像给冰面抹上了雪凝剂，那多姿的形态如仙女撒下的银花玉叶

　　那雪花洁白如玉，它是天宫派来的小天使，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赐的小百花。

　　踏着冰雪，一面欣赏着雪景，一面呼吸着新鲜的空气，一面听着雪落的声音有种久违的心旷神怡。

　　夜深了，雪花还在静静地飘落，时而漫天飞舞，时而零星飘落，他昂首迎接新年的到来，也给这个美丽的城市带来了无限的生机与活力。

写景小学作文11

　　暑假里爸爸妈妈带我去了风景如画的赛里木湖，然后又去了传说中的怪石峪。怪石峪的景色至今仍深深留在我的印象之中。

　　一走进怪石峪，这里像另一个世界，峰峦林立，溪水环绕。好美呀!我们不禁赞叹。

　　我们一边爬山一边欣赏怪石峪的美景 。怪石峪的石真怪呀!岩石裸露、怪石遍地、异态纷呈。有的大石像一个巨人，半蹲着身子，仿佛在打拳;有的大石像几头骆驼，驮着重物，艰难地行走着;还有的大石像几只孔雀，展开自己的美丽的羽毛，向游客们展现开屏的美......我们早已被这具有鬼斧神工的山石深深地吸引住了，赶紧拿出自拍杆把我们一家融进到这美丽的景色之中。

　　“哗，哗，哗......”一阵水声传入我们的耳朵里。我们走近一看，啊，多么清澈的小溪呀!水凉丝丝的，让人感觉沁人心脾、心旷神怡。一群群可爱的小鱼游来游去，它们就像调皮的小精灵，为怪石峪添加了许多生机。那铺在水底的鹅卵石，被太阳光一照，发出耀眼的光。好看极了!

　　我们继续向上攀爬，在山顶上，我们发现了一大片花海。漫山遍野的野花五彩缤纷，漂亮极了!看看这一朵，鹅黄色的.花朵含苞待放，那淡雅的颜色，好似金子。看看那一朵，大红色的花微笑着，就像一个害羞的小姑娘。各种各样的野花竞相开放，争着向人们展开自己最美丽的一面。

　　游玩时间结束了，我们恋恋不舍地离开了怪石峪。我最后看了一眼怪石峪，在心里默念：再见了，怪石峪，下次我还会来的!

写景小学作文12

　　吃完饭，爸爸说带我去太湖，我很开心！我们的电瓶车沿着平坦的中央大道飞驰，很快就来到了太湖。

　　像威尼斯龙一样站在长长的太湖桥上，习惯了凉爽的风，令人耳目一新！看着波光粼粼的湖水，不禁想起一首歌《太湖美》:太湖之美，美在太湖……太湖之水美，但我觉得太湖之夜更美。沿着太湖建了一个宽阔的大坝，上面有一条平坦的沥青路。道路两旁种了许多花草树木，夜晚路灯照得太湖大堤如白昼。之前听大人说太湖杂草重生，茂密的芦苇连动物都穿不进去，更别说人了，总之一片荒凉。没想到太湖现在变得这么美。许多像我们这样的人吃过饭，来参观太湖大堤。大坝边上建了很多梯子，沿着长长的梯子，你可以去水里游啊游。我看到很多人在太湖游泳，我真的很想跳进太湖游泳。可惜前几天刚学会，技术不好。我父亲不让我下水。他只让我在湖边的岩石上站了一会儿。海浪轻轻地拍打着我的小脚。水很凉，好舒服！晚上的'太湖，一簇簇的芦苇“立”在那里。风来了，他们使劲点头，仿佛在风中起舞。海浪也在岩石上演奏着音乐，仿佛在伴随着芦苇的舞蹈。看着如此美丽的夜景，我忍不住大喊：“太湖，我爱你”！

　　我真的很想再玩一会儿，但是时间不早了，只好忍痛离开太湖。虽然离开了太湖，但还是很怀念太湖和它迷人的夜景！

写景小学作文13

　　“不就是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这句诗大家都熟悉吧？这就是出自唐代诗人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在电视上，并没有看过多少菊花，但这天真真正正体会到了这菊花的魅力。

　　这就是在芙蓉广场举办的我县首届菊花展览会。这不，我一到广场就被眼前这五颜六色的菊花的海洋所吸引，多壮观啊！那用菊花细致装饰的“双龙戏珠”就是那样的惟妙惟肖；那用“珍珠玛瑙”菊雕饰的花瓶就是那样的精致；那用“绿朝云”装点的“孔雀开屏”雕塑就是那样的美丽，然而菊花的造型都各式各样，形态各异，漂亮极了。

　　那单独摆放的野菊花，橙黄的外皮，叶顶端“涂”了一层淡淡的粉色，再仔细看，那花芯处，还泛起丝丝的绿，加上本身体积也小，那雕塑配上这些较小的“娃娃”，更显得栩栩如生。

　　再看看那金丝菊，就显得比较高贵了，什么颜色都有：黄色，粉色，淡紫色……它们的花瓣不似野菊花娇小可爱，但却有着另一番姿态。只见它们的花瓣都就是细长且弯曲的，并且颜色也就是有格调的：从浅色到深色，就拿粉色的.金丝菊来说吧，它的颜色就是：里面浅粉色，外面深粉色，并且

　　还十分笔直地挺在花瓶中，这时，我不禁敬佩起这菊花的顽强了：在傲雪中生长，不畏风霜，敢于冒险！在冷风中挺直身躯！勇敢的向人们展示着自我的美！菊花成了这芙蓉广场上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人们的欢笑与赞叹，许多大人小孩都在这芙蓉广场上流连忘返……

　　这一次菊花展，真就是好处非凡，既让我们见到了这许多品种的菊花，开阔了视野，又让我们领略了园艺师的精湛技艺，还让我们懂得了顽强背后坚不可摧的毅力！

写景小学作文14

　　在我的印象中，让我最流连忘返的旅游景点是黄山。

　　一进入黄山的风景区，我便被它那高耸入云的山峰和那充满灵气的身姿所吸引。黄山虽不如泰山那么雄伟，华山那么险峻，但是在我看来，奇松、怪石和那缭绕在山间的云雾，是它最吸引人的地方。

　　坐缆车，我不是地低头向下看，用双眼寻找着那些特别的风景。忽然，一块巨石映入了爸爸的眼帘。爸爸说：“你们快看！那块巨石像不像一尊‘观音像’？”我和妈妈仔细一看，别说，还真像。

　　早就听说黄山有一块《红楼梦》中的`“通灵宝玉”，今天可是要让我大开眼界了。一下缆车，顺着石阶向上走，登上平台，就能清楚地看到这块“宝玉”的全貌。这块“宝玉”高高地屹立在平台左边，外形好似一个芒果。在石头表面还有一些凹痕。最神奇的是，在顶端还长着一棵松树。

　　一路的美景伴着我们来到了山顶。早晨刚下过一阵细雨，这会儿又升起了太阳，因此在我们的周围，萦绕着一丝丝的云雾。远处的天空挂起了一道彩虹，仿佛来到了仙境一般。

　　黄山真是个神奇的地方！那些光秃秃的石头上，虽然没有一点泥土，但那些松树，却仍然用顽强的生命力和毅力与恶劣的环境做着斗争，在那些断崖绝壁上，展现出了蓬勃的生机。迎客、陪客和送客三大名松，是整个黄山的象征。虽然饱经风霜，却仍然郁郁葱葱，充满生机。

　　俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。被誉为“天下第一奇山”的黄山，果然是名不虚传，让我不虚此行！

写景小学作文15

　　暑假，我和妈妈来到武夷山坐竹排、观景。

　　我们上了竹排，艄公用竹竿一撑，竹排便离岸了。竹排缓缓前行着，溪水静静地流动着。一两只小鱼从水里跃起来，又跳进去。我从包里拿出早就准备好的鱼食，一扔，只听“卟通”一声，一道银光一闪，一只小鱼跃出水面抢了鱼食，接着又跳入水中。我乐了，抓起一大把鱼食，向远处扔去，那声音犹如大雨“哗哗哗”从天而降。水里的鱼儿好像知道，我送大批军粮来了一样，纷纷跳出水面“卟通、卟通、卟通、卟通”把鱼食抢了个精光。没多久，我所有的鱼食都弹尽粮绝了。

　　竹排慢慢地划着。突然，我看到一座像老头一样的高挺的山峰。只见那“老头”的头光秃秃的，眉毛像一条直线；眼睛大大的，凹凹的'；鼻子短短的，高高的；嘴巴圆圆的，宽宽的；手伸过了头顶，一副乐呵呵的欢乐模样。奇怪的是，“老头”的嘴里竟然还有几口棺材——那就是著名的武夷悬棺了。那里可是悬崖峭壁呀，这么高，怎么上去呢？我猜测：可能这些棺材早已埋在这里数千年了，因为地壳运动，被运到那个位置了吧！

　　我又看到几座连着的奇怪的山峰。左边是“汉堡”，右边是“茶壶”。我猜着汉堡的美味，想着好茶的清香，这可能够我吃喝一生了吧！竹排继续前行，我看到了秀丽的“玉女峰”和雄伟的“大王峰”，我才明白，原来是玉女和大王在边吃汉堡边品茶呢！

　　武夷山还有很多很多的景观，如：天游峰、虎哮岩……还有好多美丽的奇观，等着你去看呢。