春天写景作文

时间:2024-10-07 20:59:19 写景作文 我要投稿

【精选】春天写景作文汇总九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的春天写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】春天写景作文汇总九篇

春天写景作文 篇1

  大地还未脱尽冬装, 春姐姐已经到。 春姐姐刚来就去给太阳公公理发,这下太阳公公精神多了, 他毫不吝啬的把灿烂的阳光洒向大地,咦,积雪不见了,被冰封的小溪又流动了,哗啦哗啦地唱个不停。

  春姐姐又去叫醒沉睡中的小动物们,小动物们伸了伸懒腰,打了打哈欠,醒了,它们又开始盛装打扮,出去探望,一下好久不见的`太阳公公。

  春姐姐又要去哪?噢,原来去给柳树、桃花、小草上颜色哩!春姐姐拿起画笔一挥,柳树发了芽,小草探出了头。春姐姐又在桃树上一点,桃花绽开了笑脸,粉嘟嘟的。

  春风轻轻地吹拂着柳条,摇来摆去。鸟儿们兴高采烈地在树上欢快地跳着、舞着,敞开了它们明亮而婉转地歌喉,唱着:“春天来了,春天来了!这个季节多美好……”鱼儿们时而冒出水面吐几个小泡泡,时而也沉入水中游动。平时经常沉默不语的天鹅也昂着头,挺着胸,朝着天,鸣叫着。

  春姐姐累了,汗都流了下来,春雨淅淅沥沥地下了起来。人们盼望了整整一个冬天的春天终于来了。

春天写景作文 篇2

  我很喜欢外婆的小园,但我更喜欢春天的小园。

  春天,万物复苏。小园里:小草穿上了嫩绿的衣裳,从地里探出小脑袋来。柳树姑娘扭了扭纤细的腰,抽出了新的枝条,长出了新的嫩叶,小鸟站在枝头,“叽叽”的叫着,似乎在迎接春天的到来。茶花争奇斗艳,色彩明丽,千姿百态。有的茶花完全开放了,像一位美少女在人的面前展示着自己的美丽;有的茶花含苞欲放,宛如一位害羞的.小姑娘,多在里边,不肯出来;有的茶花以经脱去了它的衣裳。绿色的小草,加上树木,再加上美丽的茶花,已经美不胜收,再加上静,清,绿的湖它很静,静得让你感觉不到它在流动,它很清,可以看见小鱼,它很绿,像一块无暇的翡翠。真是人间天堂。

  这样美的春天小园,怎么不叫人怀念呢?

春天写景作文 篇3

  “春天在哪里呀?春天在哪里呀?”这是我们熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌词。可这会儿,森林里的小动物们也举行了一场“见多识广”大比赛,题目就叫《春天在哪里》。

  足智多谋的狐狸上场了:“春天 在树林里,你们看,树林里柳树梳着绿色的长辫子,连桃花也笑红了脸……”“不对,不对!”鹞鹰还没经过主持人“黄鹂”的同意,便急匆匆的从“人群”中挤出来,走上舞台,大声喊着:“春天在天空中,你们看,燕子、大雁……都从南方飞回来了。”

  这时,正在海边旅行的“企鹅大婶”接受了“记者”鸽子的邀请,从海边赶来参加这场比赛。“春天在水里,瞧!海面上的冰融化了,连泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢!”“你们都错了。”几条调皮的小蚯蚓从泥土里钻出来,假装自己很懂似的,慢条斯理地说:“春天在泥土里,看,笋芽儿从泥土里长出来了,对吧!”这下可把黄鹂给难倒了。瞧!陆地生物都说狐狸是对的;飞行动物都支持鹞鹰;海底生物坚决同意企鹅的`回答;而那些小型动物都觉得蚯蚓是正确的。大家互不相让,吵得难解难分。唉!没办法,只好去找人称“见识博士”的猫头鹰了。

  猫头鹰听了黄鹂的苦恼,不慌不忙的回答:“你们说的都对,春天在我们世界的各个角落,只要我们仔细观察,认真思考,就能发现!”

  小动物们听了,都觉得很有道理。这次有趣的“见多识广”大比赛就这样在动物们的欢声笑语中结束了!

春天写景作文 篇4

  寒冷的冬天悄悄的过去了,万紫千红的春天不知不觉地来了。

  田野上,冬眠的小草在大地妈妈的怀抱中苏醒过来了,嫩绿的身体钻出了土地,它伸了个懒腰,贪婪地吮吸着春的气息;金黄的迎春花,那么娇小美丽,那样阿娜多姿,翩翩起舞,好象在炫耀春天的倩影;小河边的'柳树舒展着枝条,春姑娘在帮她梳理嫩黄色的发辫,瀑布似的长发映在河水做的镜子上,美如天仙,柳树乐得笑弯了腰。

  小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着。岸边各种不知名的野花绽开迎春的笑脸,争芳斗艳,蝴蝶在花丛中飞舞。我拾起一块小石子,向河里打了一个水漂,河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是“春江水暖鸭先知”啊!

  庭院里传来一阵欢笑声,原来小朋友们正在草坪上放风筝。孩子们拿着线轴,拽着风筝跑啊,笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡,把瓦蓝的天空衬托得美极了!这时,西边飞来了一群燕子,好象正和风筝比美呢!

  “近了,近了,我听见春天的脚步。”“来了,来了,又一个充满生机的春天。”

  啊!春天生机勃勃,春天万紫千红,我爱春天。

  简评:小作者想象力丰富,语言活泼。

春天写景作文 篇5

  有人喜欢枝繁叶茂的夏天,有人喜欢枫红菊黄的秋天,有人喜欢松青雪白的冬天,相比之下,我更喜欢桃红柳绿的春天。

  春天迈着轻盈的脚步来到了人间,万物从沉睡中苏醒,一眼望去,大山绿油油的一大片,就像青苔染过的湖水一样;五颜六色的花朵竞相绽放,满山遍野,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉其中;柔嫩的青草从土地里、石缝中冒了出来,呼吸着这新鲜的空气。河岸两边的柳枝开始抽出新的.嫩芽,春风吹来,绿绿的小草、婀娜多姿的柳枝随风摆动,好像在向人们点头招手,并欢迎人们来欣赏它们那美丽的盛装;小溪边、榕树下、池塘里,一群可爱的小鸭子跟着鸭妈妈在尽情的玩耍、戏水;各种各样的小鸟在枝头上欢快地歌唱;小燕子在淅淅沥沥的春雨中来回穿梭,衔泥做窝;花朵的清香、草树的芬芳引来勤劳的小蜜蜂,它们在花丛中飞来飞去,忙着采花蜜;大群蝴蝶也赶来为蝴蝶伴奏,在空中盘旋着,一会儿跳着如波澜形状的舞蹈,一会儿再追逐打闹,一会儿停在树枝上休息,好一派热闹的景象;土地里、农田间,农民叔叔在忙着耕耘、播种,为秋天的丰收做好充分的准备;太阳东升,春姑娘来到了校园里,同学们脱去厚厚的冬装,喜气洋洋,从四面八方建步来到学校,新的一天开始了。

  春天是五彩斑斓的,春天是生机勃勃的,春天充满希望的,春天是有活力的,我们有什么理由不喜欢它呢?

春天写景作文 篇6

  不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落,课间是孩子们银铃般的笑声。这时,我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然,让学生走进大自然,感受大自然的无限魅力。

  主意一定,我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园,只见小路两旁盛开着朵朵鲜花,晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了,忽然,从前面传来一阵阵的欢笑声,只听见前面的孩子大声叫道:“老师,你快来呀,我们找到春天啦!她藏在小花瓣里;她藏在草丛中;她还藏在树枝上,树枝发出新芽了”。我惊奇地发现,在每个孩子的眼中,都藏有各种各样的春天,而每一种春天都是那么的奇妙,那么的美丽,是啊!教学的空间不应局限于学校与课堂,把学生带进美丽的大自然这个大课堂,能让孩子们有更多的感受和体会。

  这时,我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组;有的想用语言来描述春天,有的想用双手制作春天;有的想用画笔描绘春天;还有的想有舞蹈来表演春天。

  讨论完后,组长带领组员分散去树丛,小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去,你追我赶,寻找春天的'种种迹象。

  “春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花,绿的草,新鲜的空气,美丽的风景,还有欢快的小河。紧接着,大家你一言,我一语,议论开了。“大家快来看呀!”张腾兴奋地叫到,“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢!花儿在迎接春风姐姐,因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱:“老师,老师,蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子,因为春天帮它唤醒了花儿,它们又可以采蜜了。”

  那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起,一边议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。

  看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实。互相协作,表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。

  表演的同学更是活跃,孩子们追随着春风,蝴蝶,柳条,又是唱又是跳,他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉,蜜蜂采蜜,花儿开放,柳条飘舞,春风吹拂。每个孩子都是那么的专著,认真。我被感染了,深深地体会到:这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光,这难道不是我们所期望的吗?记得苏霍姆林斯基曾经说过:“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊,我仿佛听到孩子们诗一般的声音,如山间的泉水丁冬,如月下的微风轻柔,我还仿佛看到画一般的色彩,似阳春三月的灿烂,似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子!他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘,用一种快乐的方式,拥抱着热情的世界。

  看着一个个活泼可爱的孩子,我思绪万千:这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗?他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗?

春天写景作文 篇7

  春天来了,万物复苏,百花争艳,到处都是一片生机勃勃的景象。来到公园,就看到一片热闹的场面!

  小草从地下探出头来,细细的,嫩嫩的!野花在绿绿的草坪中开出了美丽的花朵,有红的、白的、黄的、紫的……五彩缤纷,格外显眼!桃花在枝头绽开了:有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花蕾;有的半开半合,像一个个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的'!郁金香也开花了:有粉红色的、绿色的、蓝色的、紫色的……微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝……

  春天真美啊!我爱这个多姿多彩的季节!

春天写景作文 篇8

  “快来,快来看呀,多美的杏花!”听到伙伴的召唤,我赶紧奔过去。静静的,一片片杏花还带着昨夜的露水飘落在地上。我轻轻的捡起,放入瓶中,我要永远留住她释放在春天中的色彩。

  啊!多美的杏花。一片片杏花从树上飞了下来,像一只只银白色的蝴蝶在草丛中飞舞。我轻轻的`捏起一片杏花,仔细观察:这朵杏花有两层花瓣,每层有五片,半包着,像一个害羞的小姑娘搂着半边脸。它显得是那么小巧玲珑,与众不同。那起来,放在鼻子上,一股沁人心脾的芳香迎面扑来。嗯,真香!抬头一看,有的树枝上已经结出了青色的小小的果实,一个个小巧玲珑,让人看了爱不释手。它们在树枝上调皮地用一点树叶遮住自己,也许是怕毒辣的太阳光吧。一阵风吹来,又有几片杏花从树上飘了下来,落在了我们的头上。我又捡了许多美丽的杏花装在瓶子里。

  啊,美丽的春天,五彩缤纷的春天,你等等,我要把你装在瓶子里,装在我心里,让你永远释放绚丽的光彩。

春天写景作文 篇9

  今年的冬天感觉特别地漫长,三八节都过了,窗外依旧冷雨淅沥,寒风阵阵,晚上睡觉,还是赖着暖气。记得去年国庆节前去了一次东北,那时就把毛衣穿上了,直到今天还穿着,半年了,似乎几十年来没这么悲摧的事,活脱脱一只寒号鸟的造型。

  由于寒冷,以及忧郁,特别地怀念阳光,怀念春天。雪莱说,冬天来了,春天还会远吗?现在终于明白,诗人都是精神障碍者,思维有问题,都需要休假性治疗。

  前几天,一位小朋友发来短信,说她又到厦门又上鼓浪屿了,并发来一张鼓浪屿上鞭炮花开的图片,惹得我心痒痒的`。并不是厦门或者鼓浪屿如何地美丽让我思念不已,而是嫉妒春天早早地就去了那里。世上不公平的事并非就是权力和金钱,也包括季节。

  今年春节刚过,有幸和一群职场精英包括那位小朋友去了厦门。原来准备住在鼓浪屿,当地的朋友说,没有必要,厦门还有一处别致的住地:国家会计学院,依山傍水,风景秀丽,加上尚未开学,非常地幽静,你们不妨试试。

  汽车驶进学院,已是半夜时分,在路灯朦胧的光亮下,只觉得树木不少,却无法看清四周的景色。清晨,被一缕斜射的阳光唤醒,翻身起床,拉开窗帘,差点没惊叫起来,窗外全是姹紫嫣红的花丛和灌木,世界一下子变成彩色的花园,再郁闷的心情瞬间都不翼而飞。

  有了阳光,有了红花绿叶,就有了生命的活力。

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