描写景的作文

时间:2024-10-10 16:08:48 写景作文 我要投稿
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【必备】描写景的作文汇编6篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的描写景的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】描写景的作文汇编6篇

描写景的作文 篇1

  春天里的风能唤醒万物,而在炎热的夏天,夏风则给人们带去了凉爽;硕果累累的秋天,秋风能卷起黄黄的叶子;而在大雪纷纷的冬天,冬风则使人寒冷。刺骨。

  假如风儿有颜色,我想春风是嫩嫩的绿色;夏风是火一般的红色;秋风是丰收的金黄色;冬风则是雪一般的白色。

  春天的风像柔和,宽厚的大手,吹在脸上好似父母亲呢的爱抚,感到温暖,放心。风中含有泥土的芳香,所以闻起来很清新。树木花草被春风吹得嫩绿嫩绿的煞是好看!

  夏天的风像顽皮的小孩,一会儿这吹吹,一会儿哪吹吹,忙忙碌碌的。夏天是闷热的,夏风吹过带来一点儿凉爽。太阳火辣辣照着大地,把风也变暖了。

  秋天的风清爽的,秋天是丰收的季节,放眼望去,那金灿灿的麦子,稻谷;像在对泥土妈妈告别;又像在对农民伯伯说:"又是一个丰收年"。忙碌的.农民无时无刻在沉醉于收获的喜悦。萧瑟的秋风带着金灿灿的歌谣传遍大江南北。

  冬天的风是冰冷的,那银装素裹的世界,美伦美涣让人心醉。

  我曾常常担心,刺骨的冬风会不会扼杀太多的绿,会不会吓跑太多的小动物。但是,如果没有冬风的酝酿又怎么会有温柔的春风呢?四色风告诉我们好多哲理,让大家学会更好的面对,绿色,红色,黄色,白色。

  假如风儿有颜色。

描写景的作文 篇2

  导读: 写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。下面是大智慧 ...

  写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。下面是分享的写景的.作文,希望你喜欢。 篇一:校园的早晨

  校园的早晨,是忙碌的,是充实的,是安静的。

  当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红,微微出现了一束金色的光芒时,校园里隐约就有了人。

  不一会儿,太阳出来了,到处都移动着火焰般的红领巾。

  小树醒了,沾着露水;花朵醒了,它与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出了清脆的歌声,奔向蓝天博大的怀抱。

  操场上,高年级的有些同学正在锻炼,打球的打球,跳绳的跳绳,跑步的跑步,伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look!篮球队的同学正在挥洒汗水;跑道上,你追我赶;乒乓球台前,一个个左右开弓,身手敏捷。好一幅生龙活虎,朝气蓬勃的画面!

  刚才寂静的校园,现在活跃起来了,连树上的小鸟也为他们高歌一曲,多么富有朝气的一个早晨呀!

  班级里,传来了同学们朗朗的读书声,读书声飞出了教室,跳出了学校,传到大街上,传到广场上,大人们听了这朗朗的读书声,若有所思的笑了。那里的每一朵花儿,每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长,他们都充满希望,充满梦想,充满生机,迎春绽放。教室门前,勤劳的值日生正在打扫教室,他们一边打扫教室,一边哼着曲子,一支支美妙的歌声串在一起,谱成了一片最美的乐章。

  是啊,一年之计在于春,一日之计在于晨。在这美好的早晨,我们不能浪费了这美好的光阴,应该勇敢地踏上人生的旅程!

描写景的作文 篇3

  不知不觉间,夜来临了。

  阳光不再那么猛烈,它收敛了任性,于是,月亮渐渐在天边显现。淡黄的圆月时隐时现,它是那么小,那么淡,简直像一块快要掉下的馅饼。太阳收拾起余辉,徐徐隐没在远方的树林下,天边的云朵被染的一片桔红,那样刺眼,但也随着太阳的下降慢慢变浅,变浅。直到完全消失。

  这个时候,我们的歌唱家——知了,仍然没有停止它们千篇一律的歌声。它们是在抱怨天气的闷热,还是在欢呼着太阳终于落山,抑或在赞美夏天的美好呢?

  月亮渐渐变得越来越大,越来越亮,晚霞却越来越暗淡。一会儿,天也从天蓝变成灰蓝,天边只留下一抹鹅黄。月亮此时变亮了,也大多了,但它似乎还没有显出自己最好的'面貌。

  慢慢地,启明星也跳出了天边,天空已呈现出了深蓝色,月亮越发亮丽,小星星们也陆续出现了。启明星越升越高,又大又亮,其它星星同它比起来似乎逊色多了。天空一片漆黑,金色的月亮发出银白的光,给万物披上了一层神秘的色彩。朦胧的月光照在树木上,透过树叶的缝隙,在地上映出星星点点的光,让人不禁想起美丽的童话《星星银币》来。月亮如此之高,直照的能让人看清一切。美人焦睡了,她在为明天能开放得更美而养精蓄锐,那丛一串红也都耷拉着小脑袋酣睡着,她们一定在做美梦,梦见自己的艳丽超过了玫瑰和美人蕉,成了花园里最美丽的花儿,梦里,它们或许会笑出声来呢!

  天太热了!我和家人铺了条草席,在走廊上乘凉。我躺在有些地气的凉席上,惬意极了。我想象着巴金老先生在《繁星》一文里,躺在船舱里悠闲地看星星的模样,而我则躺草席上,悠闲地看着忽闪忽闪的星星,瞧着似乎用翡翠雕成的月亮。闲云野鹤的生活也不外乎如此吧。这时,一阵晚风吹来,从地心里溢出来的凉意,透过草席,钻进我的身体,弥漫在我全身的每一毛细孔内,使我顿感全身舒泰,真正的“夜凉如水水如天”啊。

  渐渐地,夏天的各种气息开始向我袭来:微微有些热热的地气啊,海边城市特有的温润气息啊,空气中暗暗浮动的花的清香啊,夜晚风轻轻吹动时带来的海腥气……一切混杂在一起,像一张巨大的无形的网,瞬间包围了我,笼罩了我,感染了我…… 这样的夜,这样的美好,怎么能不使人浮想联翩,心生万般感慨呢!

  时间一点点地流逝,在花香月光还有深夜的凉意中,我慢慢感觉自己就要沉醉不醒了。可是夜渐深沉,在外面露宿是容易着凉的,于是我决定回房间去睡觉。我走在回廊里,发现月亮已经躲进了云层,可能它也困了吧。星星像钻石一样镶在天上,密密麻麻的。我留恋地看了它们一眼,转身回到了房间。

  我躺在床上,奇怪,月亮明明在前面的天空,月光却从后窗射了进来,把房间照的通亮。屋后的草丛里,似有无数青蛙,它们叫得不亦乐乎,也许它们正在开演唱会呢!可爱的家伙!在寂寞的夜里,也不忘做一些娱乐……

  夜渐渐深了,我听着那一片蛙声,在这个静谧而又梦幻的夜晚,慢慢地进入甜蜜温馨的梦境……

描写景的作文 篇4

  我们走在弯弯曲曲的小路上准备欣赏这儿最美的美景——大瀑布。通过郁郁葱葱的树木我隐隐约约的`看见了大瀑布。我情不自禁地叫了起来:“哇!!!这儿真是太美了!!!

  瀑布飞流直下,好似少女正梳理着自己的长发,又仿佛一根根巨大的冰柱,正像唐代大诗人李白诗中所说的:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布

  上也是一个水潭,这儿的水清澈见底鱼儿在嬉戏,如同几个顽皮的孩子在追逐打闹,又网络少女在跳舞,又好像几个小精灵在水里调皮玩耍。两旁边的树木花草把瀑布打扮的格外美丽。

  到了夜晚,瀑布的‘哗啦啦’声和知了和蛐蛐的交响曲把你陶醉。让你渐渐入睡。

  看到这样的情节我不忍心打扰它们我望着这美丽和谐的世外桃源看到这情节,然后我便悄悄的离开了这人间仙境。

描写景的作文 篇5

  夏的夜晚是四季里最独特的,它由繁星点缀闪烁着耀眼的光辉,明月月染着夜晚的那份明亮,那夜的意境悠长醉人…… 暑假是有一个压力重重又单调的语学期的结束而开始的,憋了一学期的学生们可算自由啦,来到河边有长着绿油油的小草,还有一些粉的、黄的小野花点缀在其中,微风送来阵阵清香,使人觉得心旷神怡,在夏的旅行里,太阳洗尽了平时的尘埃,尽其所能的炙烤着大地。但学生们却丝毫不为所动,依旧欢快自如,像出笼的小鸟欢快之极,不畏严寒,像能玩就可以满足他们。

  夏虽是闷热的,却又是充满欢声笑语的,他是个顽皮的小孩,同孩子们打闹;却又是个不认输的小孩,一玩起来总是有声有色的;更加是个爱哭的小孩,一哭起来那银雨像断了线一样噼里啪啦往下滴,丝毫没有停下来的`意思,倘若此时你去安慰她,他便又开口大笑啦,她是一个长不大的小孩,爱和儿童一起愉快的玩耍,打闹。

  夏熟睡时总是那么可爱、那么耀眼,醒来时又是那么活泼、那么好动,与冬截然不同,夏没有春的闲静文雅,没有秋的稳重成熟,也没有冬的简约清纯,夏是个活泼又可爱的小孩子。

  孩子们在夏里嬉戏玩耍,传递着简单的快乐,书写着天真浪漫的童年,那便是丰富多彩的夏。

描写景的作文 篇6

  早晨,我正准备去上学。随便趴到窗户边看一看今天的天气如何。可一抬头,发现窗外的景色都朦胧起来。啊,原来是起雾了!我最喜欢雾了!

  我背上书包,迫不及待地来到街道上。这蒙蒙的雾就像一位慈祥的母亲,为她的儿女们——植物和高楼大厦披上了一块美丽的丝巾,让这平时看起十分平常的它们,变得却神秘莫测起来。就连十分刚强的小草,也看起来是那么的柔弱。特别是远处的山,更是若隐若现。

  在这浓浓的富有诗意的云雾中,速度飞快的汽车也甘拜下风,在这乳白色的、轻柔的丝巾里让尖锐的“嘟嘟,嘟嘟……”的在云雾中回荡;让那刺眼的汽车灯一直闪闪发光、发亮。开汽车的司机们更加小心翼翼,以免发生交通事故。

  而我们呢,就在云海中“腾云驾雾”,好像成了天上的神仙似的。真不知道,这样能不能看到七仙女?能不能看到美丽的嫦娥和可爱的.玉兔……

  这雾,正在慢慢地消散。这时,远处的山和建筑物也在雾中隐约可见了。

  但是最终,这慈祥的云雾,还是被太阳给粗鲁地“撕”破了。太阳照耀在我的脸庞上,一阵清凉的风迎面扑来。我忍不住深深地吸了口清新的空气……

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