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有关描写景的作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的描写景的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景的作文 篇1
清晨，我和爸爸妈妈去西湖找秋天。
近处有一排大大的树，树的叶子几乎是黄色的了，只留下星星点点的绿色。树顶上的叶子非常少，都被秋风吹走了，只剩下光秃秃的树枝。但是树旁的小草还是绿色的。
远处有一座被雾笼罩的山，山高高的，大大的，想爬上去还很难呢。山下的'湖就是西湖，我想湖里一定会有鱼，鱼一定会欢迎秋天的到来。
湖边有一片荷花，虽然没了夏天接天莲叶无穷碧的景色，都已经枯萎了，但是也很有味道。
我喜欢秋天的西湖。
描写景的作文 篇2
1. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
3. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
6. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
7. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
8. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的.普遍性。
9. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
11. 平淡无奇。
12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
13. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
14. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
15. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法
16. 运用还不够娴熟。
17. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
19. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
20. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
描写景的作文 篇3
古人云：“人在画图中。”我到天池就有这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻影之中了。这一天之内，我觉得风是蓝的、阳光是蓝的，连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。
早晨，从公路转入崎岖山谷，盘旋上山。山上林木变化，分为三段：山下开阔河床中，冲激着冰凌般潺潺急流，在这里，老榆成林，一株株形状古怪，如苏东坡所说：“如猛兽奇鬼，森然欲搏人”；到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐，秋霜微染，枝头万叶如红或黄的透明琉璃片，在阳光中闪烁摇曳，在这里，天山雪水汇为悬空而落的飞泉，在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚；到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉，植物适应着温度高低而变化，可见其山势之陡峻了。
我走到山坡别墅，在洒满阳光的阳台上坐下来，我的面前这时展开整个天池，这不像自然景色，而是一幅油画。你看，这广阔的湖面，为满山云杉映成一片深蓝，这深蓝湖面之上，又印上雪白的群山倒影。这时我才恍然我并未到山之极峰。你看，天池那面，还有层层叠叠更高的白峰，人们告诉我最高的`山，名叫博格达峰。这天池，显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖。偶然一阵微风从空中吹拂而来，吹皱一湖秋水，那粼粼波纹，摧动蓝的、白的树影山影，都微微颤动起来。同游的人们都欢欢喜喜奔向天池边去了，我倒希望一个人留在这阳光明亮的阳台上，沉醉于湖光山色之中，让我静静地、细细地欣赏这幽美的风景。在我记忆里面，这天池景色，也许可与瑞士的湖山比美，但当我沉静深思时，把我自己完全融合在这山与水之中，我觉得天池别有她自己的风度，湛蓝的湖水，雪白的群峰，密立的杉林，都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。的确，天池是非常之美的。但，奇怪的是这里并不是没有游人欢乐的喧哗，也不是没有呼啸的树声和调啾的鸟鸣，但这一切似乎都给这山和湖所吸没了，却静得使你连一点声音也听不见，如果让我用一个字来形容天池之美，那就是——静。
描写景的作文 篇4
青岛，是一座美丽的海滨城市，那里的大海湛蓝深远，一望无际，仿佛和天空连在了一起，美丽极了！
夏天，正是去海边的最佳时期，这一天，我来到了一直向往的地方——大海。
在海边，有无数美丽的贝壳，有的圆圆的、白白的，好象十五的月亮；有的红红的，开状很特别；还有一些说也说不出来，见也没见过的贝壳。
在这些美丽的'贝壳下面，还铺着一条金黄色的“地毯”。这“地毯”很漂亮，阳光穿透云朵，照在上面，闪闪发光，犹如一块块灿烂的金子。
大海蓝蓝的，一望无际，犹如一条蓝色的丝带。
天上的云围绕美丽的大海，仿佛给大海披上了一层神秘的面纱。
海面时常会出现一些小鱼小虾，白色水母偶尔也会出现，犹如凌空展开一幅美丽的画卷。
远处，一些轮船在海面上行驶，若隐若现，给蔚蓝的大海增添了几分神秘感。
涨潮了！原来平静的大海，变得汹涌澎湃了，这里的大海涨潮时虽然没有钱塘江的潮水壮观，但也别有一番风味。
波涛汹涌的大海开始退潮了，海面平静了许多。
过了一会儿，小鱼小虾又开始玩耍嬉戏了，那幅美丽的“图画”又呈现在眼前了。
我爱汹涌澎湃的大海，我爱平静的大海，我爱大海！
描写景的作文 篇5
“千红万紫安排著，只待新雷第一声”诗中的第一声就是指每年春季第一次打雷声。今年的第一声就是阳历3月12日来到了人间。
当时，我和同学们正在校园内打篮球，忽然天阴沉下来，感觉有点闷，让人喘不过气来。我预示到要下雨了，就和同伴跑回教室，就在到教室门前的一瞬间，“喀嚓——”闪电像一柄闪闪发光的利剑划破了天空的寂静，也像一颗雪亮的明镜照亮了春天的万物。
听，“轰隆隆！轰隆隆！”一声声闷雷打破了春天的宁静。“哗啦啦……”大雨点像豆子似的落下来，急匆匆向大地奔来，想看看大地万物苏醒了没有。
“哦！08年第一声春雷打响了！我仿佛看见植物们欢呼起来。有的舞动着油绿的枝叶，有的.在春雨中欢快地跳舞，有的在高兴地喊：“哈哈，春天来了！”
春雷像是春姑娘的使者，带来了春天的喜乐，风驰电掣地向大地妈妈的怀抱里扑去。看到这样的景象我高兴地想：春雷来到了人间，万物复苏，我家的小乌龟也能进食了。
啊，春雷！我们已被你惊醒，正等着你的到来，欢迎着你那优美的姿态和你一道奔向快乐的明天。作文
描写景的作文 篇6
秋天的美是理智的，她不像夏一样火热，春一样妩媚，冬一样含蓄。凉爽的秋风仿佛把我带到了田野上，我呼吸着秋的气息，感觉心旷神怡。
田野上，高粱戴着红缨帽，排着整齐的队伍，就像一列列士兵整装待发，又像妙龄少女举着燃烧的火把，跳着火把舞，迎接秋天的到来。稻田像金色的海洋，一阵秋风吹来，稻谷跳起了属于它们的波浪舞，稻子成熟，谷子压弯了腰，好像在迎接秋天的到来。河边的'柳树叶子黄了，不知不觉地飘落了一地，只剩下一个根根纤细的柳枝儿，就像老爷爷的胡须，垂落在河面上。秋风习习，那些跟柳枝只有一丝牵挂的柳叶儿在空中跳起了芭蕾舞，像天女散花般落入秋天，给秋天增添了一道迷人的风景线。
秋天是个丰收的季节，金黄的季节，她像春春一样可爱，同夏一样热情，如冬一样高洁。我爱这美丽的秋景。
描写景的作文 篇7
秋天到了，秋天是个丰收的季节，秋天又是个绚丽多彩的季节。
瞧！秋姑娘悄悄地来到了，来到了果园中、农田里。金黄色是给田野的，田野像金色的海洋，一阵阵微风吹来，翻起了金色的“海浪”，勤劳的农民伯伯正在收割着庄稼呢！雪白的棉花像一团团雪球欣然怒放。甘蔗像喝了蜜的糖果，从嘴里甜到心里。
来到果园，那秋天的颜色就更多了，红色是给大苹果的，像一张张笑脸向我们点头，说：“秋天，秋天到，园子里的果实个个红又甜。”黄色是给大鸭梨的，大鸭梨就像一个个小灯笼悬挂着。橘红色是给蜜橘的，蜜橘就像在跟我们招手。褐色是给板栗的，像一个个小仙子“砰”的'一声跳出来。紫色是给番薯的，就像埋藏在地下的紫宝石。
秋天是蔚蓝的，不信你就抬头看看天空吧。天是那样的蓝，像一块巨大的蓝宝石。看，早晨的蓝天正在和乳白色的浓雾玩着捉迷藏呢！大雾走了它又和白云妹妹你追我赶，好像实在在玩“警察捉小偷”的游戏呢！
秋天是美好的，我爱秋天。
描写景的作文 篇8
春天来了，大地一片生机勃勃，春意盎然。去南方过冬的鸟儿唱着欢快的歌儿回来了；小草舒展开被积雪压得已经麻木的身体；大树们抖了抖身上的雪，挺直了腰板，任春风抚摸它的身体；太阳公公扔掉了裤子，摘掉了睡帽，打起精神，赶走瞌睡虫，正常上班；太阳公公发现了小河还没有醒来，就连忙推开门把小河叫醒；小河醒了，伸了伸长长的手、长长的脚，开始了漫长的旅行；“哗哗”的流水声唤醒了在冬眠的小动物，小动物个个都朝气蓬勃，见到了好朋友时握握手拥抱一下互相打个招呼，迎接春天的来临。
春姑娘端着调色板来到了森林里，大树穿着枯黄色的衣服，一片灰暗。春姑娘先给大树涂上了绿色，大树抖抖手臂表示感谢；小草的衣服像是掉进了泥塘似的没有生机，春姑娘连忙把小草洗洗，洗完后又在小草边画上了五颜六色的小花，不再单调的小草点点头表示感谢；天空被灰尘弄脏了，春姑娘用蓝色颜料把灰尘涂掉，蔚蓝的`天空呼了一口气表示感谢。
小孩子和大人们都脱掉了沉重的羽绒服，换上了轻巧的春装。孩子们不再窝在家中看电视、玩电脑，敲着伙伴家的门，招呼着一起出来玩游戏。大人们不再窝在家里打牌、睡觉，约了同事朋友一起出来运动。
瞧，在我们眼前是多么美丽的一幅春景啊。
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