描写景的作文

时间:2024-07-30 12:52:54 写景作文 我要投稿
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有关描写景的作文九篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的描写景的作文9篇,欢迎大家分享。

有关描写景的作文九篇

描写景的作文 篇1

  我看过许许多多的情景,比如彩虹、夕阳、雷雨……但是让我印象最深刻的就是雾。

  一大早,就可能有它的身影。小的时候,你可能认为它远在天边,可是它却近在眼前。它就像一个顽皮的孩子,你一跑,它就逃,可有时又像一个小尾巴,你怎么跑也甩不掉。

  渐渐地,雾变大了,在你的眼前是一片白色,偶尔看见一些人和车的灯,同时它变成了一个捉迷藏的高手。你看见它,却怎么也抓不住它。在雾中漫步,有一种凉丝丝的感受,让我也非常开心。

  过了一会儿,我额头滴下一滴水珠,头上的头发插落了晶莹透亮的小珍珠,这时可以用一个词来形容我,一头雾水!也使我有一点点的不开心!于是我立即跑回家,可是家中的墙上和窗户上也是一片水。

  过了一小会儿,它开始慢慢地走开了,眼前的事物也慢慢地清晰起来,整个世界一下子变回了自己以前的'样子,雾带着自己的依依不舍离开了这地方,向着自己要去的下一个地方出发。

  雾,你的到来是多么顽皮,在这地方图画了自己的白色,又用自己的雾水洗去。我欢迎你的下一次归来,我喜欢你,雾。

描写景的作文 篇2

  今天,不知是哪个捣蛋鬼把乌云弟弟气哭了,这下可大事不好了,乌云弟弟伤心地哭着,豆大豆大的泪珠向下方坠去。这哭声惊动了他的爷爷——雷公!雷公十分疼爱乌云弟弟,当他知道自己的孙子被人欺负了时,火冒三丈!他口中吐出几道闪电,往下方劈去……

  “轰”闪电发出了声响,雨也开始下了起来,街道上的行人纷纷捂住头,匆匆忙忙地跑回家中。“嘀嗒嘀嗒”雨水敲打在地上,发出清脆的响声,这响声构成了一首动听的`音乐。这音乐是柔和的,突然,雨下大了,音乐的节奏变得很快,很急,路上的人们急忙撑开伞,抵挡住了雨的攻击。远处,一把把五颜六色的雨伞正快速的前进着,仿佛一大片流动的花海似地。

  植物受到了雨水的滋润变得更加娇艳更加嫩绿了。你瞧!小草换上了更加翠绿的服装,挺直了躯干,小花展开了美丽的笑容,树爷爷摸了摸胡须笑着说:“这是好雨呀!

  乡下,农民伯伯望着正在享受着雨水的沐浴的蔬菜们,开心的笑了,说:“今年又要大丰收了!这真是一场好雨呀!”伯伯身旁的6岁的孩子也在天真幼稚的喊:“好雨,好雨!”

  这些植物虽然欢喜了,可人们却没有一点喜悦。他们纷纷抱怨道:“真是的,这个坏雨,害我全身上下都湿透了!”“对,对!这雨还害的我患了感冒呢!”又有人说道。说着他还打了个喷嚏。这可真是几家欢喜几家愁呀!

  这雨真奇怪,有人喜欢,有人讨厌。这到底是好雨还是坏雨呢?

描写景的作文 篇3

  这次,我看到了大海。它的魅力无时不刻地体现出来,让人充满遐想。而那“最具魅力”之奖非海浪莫属。

  我抱着救生圈,凝视着奔腾翻滚的海浪。疯狂的海洋充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷,在呐喊,嘶鸣中向海滩上奔来,狂潮拍石,十里海岸同时金钟齐鸣,哗哗哗哗。很有节奏。突然,海潮狂暴得像个恶魔,翻腾的海浪,失去了均衡的节奏。众多海浪飞驰而来,如同锤子似的砸在那被炎炎烈日晒得乌黑发亮的岩石上,隆隆声让人觉得叹为观止。十几艘小船在海上飘荡,一个大浪袭来,这对小船纷纷被冲上了沙滩。

  过了一会儿,海浪退了,如同打了败仗似的销声匿迹地回去了。波涛翻滚的海面慢慢地平静下来,在阳光下闪闪发亮,让人觉得心旷神怡;孩子们在沙滩上堆沙堡,海浪悄悄地抚摸着他们的小脚丫。远处,小鸟停在青山上,浓密的树叶倒映在海面上,让人觉得身心愉快;海边的歌舞厅蹦跳着乐章,悠扬的音乐在微风中回荡,在海面上徘徊,给人以一种缓缓地节奏感,让人无比遐想!

  下午,吃过午饭之后。我撑着一把伞,坐在那金黄色的柔软的沙滩。凉凉的'海风吹在脸上,让我觉得非常舒适。不觉得抱着救生圈泡入水中……

  海浪的魅力让我眷念;海浪的魅力让我怀念;海浪的魅力让我想念。而那排山倒海的画面总在我的梦中出现……

描写景的作文 篇4

  雨后,湛蓝的天,清新的空气。我和外婆一家人来到蠡湖滨畔散步。雨后的湖畔,烟雾弥漫,又不乏灵动的身影。

  我们穿过幽静的葡萄长廊,沿着鹅卵石路来到了湖畔。整个湖面烟波浩渺,被薄雾笼罩着。我们站在岸边,仿佛来到了仙境一般。偶尔有几只不知名的水鸟掠过银镜般的湖面,继而盘旋着,消失在远处的山林之中。环顾四面岸景,一面是鳞次栉比的高楼大厦。夜幕初垂,高楼顶端射出五光十色的霓虹灯,交相辉映,光彩夺目。

  另一边是著名景点鼋头渚,一座带着江南园林特色的小亭似一颗明珠,缀在万山丛中。那回归自然的风景与对岸的高楼大厦形成了鲜明的对比。

  我们漫步在湖畔的木栈道上。“瞧,这里有条鱼。”我又惊又喜地喊道,大家纷纷围聚过来。这是一条太湖白鱼,长度大约有20几厘米。表弟小心翼翼地捧起它,走到岸边,轻轻蹲下,双手张开向前伸去,小鱼自由自在地向无边的太湖游去。雨过涨潮,近十米的木栈道被湖水浅浅淹没,我和表弟看着小鱼活泼的身影,忍不住走上了被水淹没的木栈道。

  水正好漫过我们的双脚,那种清凉的感觉遍布我们全身,我似乎感到全身的血液都在加速流动,每个毛孔都张大嘴巴,吮吸着这清凉的气息。啊,爽极了!我和表弟十分兴奋,互相泼水,恨不得与水融为一体。

  你瞧,我站在水中,轻轻踮起脚尖,提起裙摆,缓缓向那一头走去,好似一位芭蕾舞演员,完全沉浸在这一切中。表弟显然一个活脱脱的小男子汉,卷起裤管,摩拳擦掌,突然像一只箭一样朝着那一头飞驰而去,又猛地转过身,朝我们这头跑来。我们的脸上洋溢着幸福的神情,陶醉在这欢乐水世界中。我们的.笑声划破了湖岸的宁静,笑容绽放在蠡湖滨畔。

  “欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”我们的蠡湖不也是这样吗?无论是烟雾朦胧的梦幻奇境,还是活泼的灵动身影;无论是动态美,还是静态美,都汇成了这独特的湖畔情调。

描写景的作文 篇5

  秋姑娘悄悄来到校园里,把我们的校园打扮得格外美丽。

  花坛中间是一棵高大挺拔的雪松,上面叶子少,下面叶子多,从上往下一层层的铺展下来,远远望去,就像一个巨大的铅笔头。不管是隆冬还是盛夏,雪松的叶子永远绿油油的。风伯伯轻轻拂过他的枝条,扇子一样的树枝摇晃着身体,好像在对旁边的.小花小草说:“瞧,我长的多高大,你们这些瘦瘦的小不点!”

  雪松旁边是我最喜欢的苏铁,下面的树干像毛毛躁躁的圆柱体一样。上面的叶子很多,叶子细细的,轻轻刺一下,就像一根根针在扎我的小手。

  苏铁下面是数不胜数的三叶草。它的叶子是由三个小小的爱心组成,密密麻麻的叶片上有一些淡紫色的小花。小花娇小可爱,有五个花瓣,中间透出细细的黄黄的花蕊。听人说,在十万片叶子中间,有一片有四个心形叶片组成的四叶草,如果谁遇到会一生幸福!我多么希望我可以找到那神奇的四叶草!

  美丽的花坛,我多想变成一只蝴蝶,跟你一起游戏,一起采花蜜,一起唱歌跳舞……

描写景的作文 篇6

  “春雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”说得多好啊!春雨缠绵,当雨丝笼罩着大地时,朦朦胧胧,更加给人一份恬静。

  春天,丝丝春雨洒向大地,让人们感受到清爽,空气清新了很多。尤其是在初春的夜晚,春雨好象要给人们带来意外惊喜似的柔柔地飘落了,又仿佛生怕打搅了人间的甜梦,于是她是那样静悄悄的把干渴的大地抚摸了一遍,湿润了每一个角落。当人们在阳光灿烂的清晨从梦中醒来时,大地上充满了精神,莺歌燕舞,鸟语花香,焕然一新。走在花坛之中,呼吸着清新的空气,让人心旷神怡。再看身旁那一棵棵桃树,上面的桃花早已盛开,泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。小草们则贪婪地吮吸着春雨的甘露,小草醒了,掀开被子,从地下使劲往上钻,终于露出了它那尖尖的小脑袋,享受着春雨的沐浴。你看它们变得多精神,多嫩,多绿啊!

  我们再看白天的春雨。它就像一根细针,一根又细又长的牛毛,纷纷扬扬地洒落在小河里,河内立即泛起了朵朵圆晕向四周扩散。还有那柳树姑娘,她舒展着自己的长发,接受着春雨的洗礼。

  有在湿漉漉的街上的'人们。他(她)们个个都撑开了绿色的小蘑菇,也像朵朵花瓣一样。还有一些逛街的人们,两人举着一把伞,嘻嘻笑笑地在街边行走,不时还看看瞧瞧街两旁的商店。有时还会有单单两两的轿车或一些电动车从街边急匆匆地驶过。

  春雨,真是春姑娘带给人间一件礼物呀!

描写景的作文 篇7

  我身处湛蓝一片的鸟天堂,远离了喧闹和废气...... 我脚下是白白的软绵绵的云朵,周围是一座座可爱的小屋,四处散发出奇异的花香,却不知从哪来 。我张开翅膀,飞向了一棵大榕树,树上有几户鸟家,里面传来了清脆的说话声,那声音像一个泡泡,似乎一碰就会消失。

  突然,窗子里探出了一只百灵,她说:“进来坐坐吧,我给你介绍介绍这美丽的“鸟天堂”!” 哇!多么精致的家具呀!用树叶做成的餐盘,旁边还放几朵野花,杯子是用坚果的外壳做成的,“好了,好了,别看了,口水都快流出来了!”我这才把浏览的.目光收了回来,百灵鸟又说:“我叫粒粒,之所以“鸟天堂”现在那么宁静是因为大家都去人类的城市里工作了。”我惊奇地说:“啊?城市也有他们工作的地方?”“那当然,他们可以帮人们捉害虫呀!”我恍然大悟,“哦!那他们的工作还挺伟大的呀!”我往窗外看了看,哟!竟然有几个天使!“嗨!你们好!”粒粒对着窗外叫道。“你认识她们?”“她们可是我们这最文明的住户了。”

  “鸟天堂”,真希望有这种地方!

描写景的作文 篇8

  前几个星期,我去体育场赏花,各种各样的花多的数不清有杜鹃、玫瑰、喇叭花等许多美丽的'花儿,花儿被风吹动好像在说:“我美吗?”另一朵花又像对它说:“你别骄傲了。”喇叭花像一个喇叭,风儿娃娃又好像把它吹响。这时,妈妈问我:“好看吗?”我不假思索地说:“好看极了!”

  啊!花儿这处景色真美。真希望花儿变的五光十色,魅力无比!

描写景的作文 篇9

  雨、雪、霜都是大自然的孩子,它们纯洁、美丽,我爱它们,但我更喜欢雪花。

  雪花是孩子们最爱的'“玩具”。冬天,它从天上缓缓飘落,落到地上。孩子们爱用它打雪仗、堆雪人,也可以滑雪橇。在孩子们眼中它是比任何玩具都好玩。

  雪花是农民伯伯的“救星”。寒冷的时候,麦苗们冷极了,它降落了下来。雪花轻轻地、轻轻地落在麦苗上,为麦苗铺了一层棉被,使来年的麦子获得丰收。不然,怎么会有那些关于瑞雪的谚语呢?

  啊!雪花呀,你是多么的美丽、纯洁。有了你,孩子开心。农民伯伯们,也开心

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