描写景的作文

时间：2024-11-06 03:56:40 写景作文我要投稿

相关推荐

描写景的作文汇编7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的描写景的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

描写景的作文汇编7篇

描写景的作文篇1

　　今天下雪了，天空中，地面上，白花花的一片，好美啊！这表明冬天已经来到了。

　　今天我和妈妈准备去新华书店看书，一路上暴风雪向我们猛烈的袭来，把我和妈妈的形象毁的不堪入目。路上我听到了两种美妙的声响，一种是路上的冰被我们踩碎的声音，另一种是绒绒的雪被行人踩得咯吱咯吱的声音。

　　下雪了，人们都穿上了厚厚的衣服。车上，楼房上，路上，树上都铺上一层白花花的地毯，满世界都是白色的一片。雪停了，小朋友都出来玩，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪仗，还有的小朋友在滑雪，看他们多快乐啊！似乎早已忘记了寒冷。

　　冬天的`雪景就是这样的迷人，这样的壮观，这样的让我们快乐。

描写景的作文篇2

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大—片一大—片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

　　花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的`，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在

　　繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。

　　傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。

　　“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

描写景的作文篇3

　　外公家在富阳的小镇上，周围青山环绕，山上有各种树木，还有大片大片的竹林，如果春天来的话，就可以去山上挖点竹笋，那也是一件很有趣的事。一条清澈的.小河，缓缓流过小镇边上，小河里有很多小鱼小虾，到富阳我就喜欢去小河里抓鱼虾。

　　到的当天下午，我就急着让外公带我去小河边。到了小河边，我拿出我珍藏许久的网兜，往下一捞，许多小鱼小虾都在我的网里。但是我对这种小鱼小虾可不感兴趣，我对味美刺又少的汪刺鱼十分感兴趣，但汪刺鱼可不会自投罗网。我在河边看了一会儿，发现了一条汪刺鱼在块石头边一动也不动，我连忙拿出网往下一捞，我把网拿上来一看什么都没有，吸取了这次的经验，我又在河岸等了好久，终于以发现了一条汪刺鱼，我悄悄地拿起网兜，慢慢地慢慢地把网放入水中，然后快速从它头上一捞，把网拿上来一条活生生的汪刺鱼就这样被我捞了起来。按照这样的步骤我整整抓了四条汪刺鱼。虽然捞鱼很好玩，但我更喜欢登山。

　　外公带我来到一座无名山下，外公捡了根竹子给我做登山杖，刚上山的时候满地都是带刺的树枝，让人很难前进，还好有一个登山杖，可以把树枝弄到一旁，自己走过去。到了较上面的地方十分危险，上面石头多而且很陡，所以万一摔一跤，后果不堪设想。

　　我费了九牛二虎之力，终于爬到了山顶。凉凉的山风吹来，吹没了浑身大汗，吹走了爬山的疲惫。登高远眺，整个富阳城看得一清二楚。

　　在富阳这几天我玩得很开心，这就是美丽的富阳之景。

描写景的作文篇4

　　不同的季节有不同的声音，随着时间的流淌，在我的记忆长廊里组成了一支支优美的乐曲。

　　春天，万物复苏，到处都充满了生机。冰融雪化，小河演奏起了哗哗地进行曲，向前方流去。各种鸟儿为春姑娘的到来举办了欢迎演唱会，喳喳，喳喳，布谷……，小动物们都不再躲在洞里，结束了冬眠，从洞里爬了出来。你们听，沙沙沙……，不正是下春雨了吗?春雨贵如油，百花盛开，我听见了草木快乐成长的声音。

　　夏天，蝉不停地鸣叫着：“热死了，热死了……”池塘里蛙声一片。雷公敲起了大鼓，，哗哗啦，哗哗啦，龙王送来了一场大雨，大雨骤然而作，不一会儿，便嘎然而止。大雨过后，空气变得凉爽了许多，随后，天边出现了一条美丽的彩虹，一群群孩子望着彩虹，欢呼着，跳跃着……

　　秋天，昆虫演奏家们争相鸣叫。蟋蟀、蛐蛐、纺织娘……，一声声，一阵阵，忽远忽近，组成了一首秋天交响曲。秋风，踏着轻快的.脚步，在树叶耳边悄悄地说：“秋天到了，你也该休息休息了。”树叶似乎听懂了秋风的话，乘着风，飘飘扬扬地投入了大地温暖的怀抱。

　　冬天，“呼啦啦”刮起了西北风，寒风凛冽，大雪纷飞，不一会儿地上就下了厚厚的一层，踩上去咯吱咯吱地响，雪给孩子们带来了一个乐园，有的堆雪人，有的打雪仗，又笑又叫，欢呼跳跃，好不热闹，雪一定不忍心打扰孩子们的游戏，只是无声的微笑。

　　这一支支美妙的乐曲，一直伴我快乐成长。

描写景的作文篇5

　　冬爷爷撒完了无味的白糖离开了。春姑娘拿着画笔悄悄地来了。清澈见底的小河哗哗的流着，就像正在弹奏着优美的歌曲。可爱的小鱼儿在水里自由自在的游来游去，小虾儿看着我们就像在对我们说：“啊！真是舒服极了！”河岸上漂亮的小花把一棵棵柳树围住，就像再跳圆圈舞。太阳公公对着我们微笑。小白兔伏在草丛中一动不动就像在享受着这温暖的太阳光。柳树姐姐发了芽，舒展着嫩绿的枝叶，随风飘荡着。这时蔚蓝的天空漂着几朵白云就像一个个棉花糖。

　　几只小燕子在天空中嬉戏、玩耍……突然下起了春雨。细细的雨丝像春姑娘纺出的.线，沙沙沙的落下来。雨丝落在树叶，落在花园里的花朵上。雨丝把树叶冲洗的干干净净的，树叶就像说：“谢谢你。”春天真是个漂亮的季节呀！

描写景的作文篇6

　　我们的校园是一个美丽的地方，这里有美丽的四季、快乐的人们。

　　春天，天气慢慢转暖，人们脱掉沉重的冬装、操场上也变得热闹起来。沉睡在地下的小草渐渐苏醒，伸出了它那嫩绿的小脑袋，大地像铺了一层淡绿的地毯，让人看着非常舒服。柳树也发芽了，在微风中微微的摆动着。“正月梅花香又香”，梅花也开放了，散发着微微的清香。

　　夏天，操场上浓绿浓绿的，散发出香草的芬芳。树木非常茂盛，绿树成荫。天气慢慢炎热起来，同学们身着短衣，在操场上你追我赶。篮球场、足球场上同学们在相互嬉戏，竞争比赛，时常传来胜利者的欢呼。有些跑累的同学，在树荫下乘凉，聆听着小鸟欢快的'歌声。因为树木太茂盛了，唱歌的小鸟隐藏的中间，我们根本找不到它们，以为小鸟学会隐身术。

　　秋天，是一个果实累累的季节，小草开始慢慢变黄色，树上的叶子变成红色和黄色。叶子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯，在朝阳的映射下，闪着黄灿灿的色彩，有些黄色银杏飘到我们的学校，同学们把那些叶子采集起来，作为对秋天的回忆。

　　冬天皑皑白雪来临时，大地、树木、房子裹上了厚厚的银装。人们穿着厚厚的冬装，在操场上三五成群，有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飞舞的雪花。我非常幸运的捉住了一片完整的雪花，晶莹剔透、异常美丽。上课铃声之后，操场上顿时安静下来，教室中传出朗朗读书声，伴着飞舞的雪花在空中盘旋蔓延开去，仿佛在召唤春天的再次来临。

　　这就是我们校园四季的美景，我愿和小伙伴们在这美丽的地方读书学习，快乐成长。