春天写景的作文600字

时间：2024-10-20 00:00:40 写景作文我要投稿

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精选春天写景的作文600字6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的春天写景的作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选春天写景的作文600字6篇

春天写景的作文600字篇1

　　今天中午，我们吃过午饭，到小土坡上去观察春天。

　　春天已经悄无声息地来到了人间，他妈生命活力和快乐也又带回了我们学校。

　　小土坡上的草还没有全绿，是一种绿里透黄的颜色。在土坡的边缘，长着荠菜花。小小的白花并不起眼，但它们却是一个个鲜活的生命。他们正在竭尽全力地绽放，只为装点校园。他们不像牡丹那样华李富贵，也不像丁香花那样香飘十里，但他们并没有因为自己的渺小而放弃这次开放，他们抓住了每一个锻炼自己的机会，从不放弃，直到生命的尽头。他们也没有因为自己的渺小而感到自卑，反倒去更加努力地绽放。

　　离荠菜花不远的地方，生长着一群不小心从天上掉下来的星星蒲公英。他们的`花瓣金黄，金灿灿，就像生命的光彩一样夺目。它的叶子匍匐在地上，灰绿色的叶子上长满了细小的绒毛。在一株小小的蒲公英上，竟开着九朵花，还有三个含苞未放的花骨朵。花骨朵是那么大的饱满，仿佛下一秒就会爆发出新的生命。他们虽然很小，但是每一朵花上都充满了活力。放眼望去，在绿里透黄的土坡上，生长的一簇簇蒲公英，没促都在阳光的照耀下熠熠生辉。

　　小土坡的顶峰生长着两棵碧梅，一颗的枝头上已经开满了粉紫色的梅花，显得格外妖艳，同时也为学校增添了新的色彩。

　　小土坡旁的高尔夫球场的边上种满了灌木，无论严寒还是酷暑，他永远那么绿。在春天，他把积攒了一冬天的能量全部释放出来，努力地生长，长出新的嫩叶来。在阳光的照耀下，叶子油亮油亮的。微风吹来，仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。

　　一碧千里的天空下，充满了不同的色彩。这就是春天吗？不春天远远不止这些。我爱你，春天！

春天写景的作文600字篇2

　　春把绿衣送给田野.送给树林.送给花园,也送给我们美丽的校园.我愿做一株小草,一朵小花,在园丁的培育下,点缀校园的春天. 校园的春天真是美不胜收。刚进校园，一排高大挺秀的柳树便映入眼帘。春风吹来，柳枝微微摆动，就像是在向我们招手，欢迎我们到来；又像是一位穿着绿衣裳的少女在翩翩起舞。远远望去，这排柳树就像是用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。艺术楼前面是一片草坪，密密麻麻的枯草中已长出了稀稀落落的嫩草，星星点点。小草们好像伸出了好奇的小脑袋探望校园，远远望去，好似一块黄绿相间的地毯。我们正欣赏着“地毯”，忽然，有同学喊起来：“快来看啊！”同学们都围过去了。只见花坛中种着一丛丛，一簇簇的玫瑰色的小花，小花中间点缀着一点点的嫩黄色的花蕊。

　　小花在绿叶的映衬下，显得更加美丽。因为刚刚下过一场春雨，所以叶子上滚动着一滴滴的雨滴，就像一颗颗美丽的珍珠。

　　看到这样的春景，我不仅想起这样的诗句：“天街小雨润和酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝声烟柳满皇都。”

　　春天的校园真美啊！瞧，校园里的.树郁郁葱葱，好一片绿的海洋！小鸟站在枝头婉转地歌唱，歌声传遍了整个校园。

　　校园不但有花有树，还有快乐的同学们。他们有的在大厅里欢快地跳绳，有的在草坪上快乐地踢球，还有的在沙坑旁尽情地玩耍，多热闹呀！当上课铃敲响时，校园里传出阵阵“老师您好”的问候，同学们朗朗的读书声送上蓝天，与鸟儿的歌声融为一体！

　　这就是我们春天的校园。我们的校园并非只有春天才美丽，在其他季节，我们的校园一样美丽！

春天写景的作文600字篇3

　　阳春三月，繁华似锦，阳光明媚，是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早，准备去他朋友家的院子里赏春。

　　朋友早就叫他去游园了，今天是个好天气，园子里一定姹紫嫣红，可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心，越想越得意，忘记了自己大诗人的身份，和平时端庄的样子不同，他一边跳一边唱着小调，忘记了自己穿着木屐，差点儿摔了一跟头呢!

　　终于来到园子门外，诗人心里想着：里面会有什么美丽的.花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门，但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想，于是他又敲了几声，还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语：“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下，门还是没开，看来园主真的不在家呀!

　　这下可急了，叶绍翁在门外来回走着，想办法进去。突然他灵机一动，想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好，就这么做!叶绍翁猛地跳了起来，但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时，他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

　　怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门，沮丧极了!唉，只能回去了!正当叶绍翁失望至极，抬头长叹时，咦，那墙头红艳艳的是什么?仔细一看，啊，那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳，朵朵盛开，吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了，心想：这一枝杏花都开得这么好，那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色，不过看到这，我也满足了!于是诗人沉吟数下，便脱口而出：

　　应怜屐齿印苍苔，

　　小扣柴扉久不开。

　　出色满园关不住，

　　一枝红杏出墙来。

　　坐了一会儿，主人还没回来，诗人一边欣赏着路边的春色，一边想象着那满园的春色回家了!

春天写景的作文600字篇4

　　“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。

　　首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。

　　接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

　　然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的`白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！

　　出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

　　走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

　　春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！

春天写景的作文600字篇5

　　春天披着绿纱轻轻地飘过来了，它牵来了绵绵的细雨，给大自然增添了一份诗意。倾听着滴答的雨声，它告诉我，春天来赴约了。

　　你听，春雨淅淅沥沥地来到了我的身边。相约春天，春雨来这里赴约了。“随风潜人夜，润物细无声。”的确，在春雨的滋泪下，柳树开始茁状地成长，柳条上的嫩芽儿已经变得朦朦胧胧，你仍然没有睡醒吗？再看看小草，它却没有癞床。在春雨的呼唤下，它羞羞答答地探出了头，好奇地打量着我，似手在对我说：“你也是来赴约的吗？除了小草，春雨也带来了许多人。点点翠绿上柳姑娘飘逸的长发显得更加绚丽多姿。迎春花蕾静卧在绿藤中，就好像在绿色的地毯上点缀着点点黄色的花边，分外美丽。树上的新叶已经抽出，沐浴着阳光，享受着雨势的生活，似乎非常惬意。春雨为大自然带来了无限的生机。

　　相约春天，去感受春天的无限魅力，相约春天，去品味春天的五彩缤纷吧！

　　其实，与我有约定的除了春雨，还有那一队队的候鸟。

　　远处的大雁排成了一队，在沂河的两岸取食，为之后它们孵卵育雏的生活储备营养。大雁，你是那么无私，为了你的.儿女，每年春天都要不辞辛劳地飞往南方，只在路上做短暂的休息。你是那么睿智，能够利用春天的美景当作路标，确保能在漫长的路线中笔直前进，而不绕弯路：你是那么的坚定，每年奔波于南北两地，只为了那一个约定。

　　春天又披上了它的绿纱轻轻地、无声无息地飘走了，留下了万紫千红，为夏天打开了大门，它手里还拿着一个盒子，里面装着与我的回忆。