五年级写景作文(集锦15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级写景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级写景作文1
春姑娘把春雨撒向了人间，“沙沙沙，沙沙沙……”就像演秦着一首优美的乐曲。
听，春雨落在鲜花上，留下是一片光洁，花瓣上滚动着的雨滴珍珠般晶莹透亮。听，噼噼拍拍，春雨落在玻璃上，留下的是一朵朵小花，就像秦着一种打击乐。听，叮叮咚咚，春雨落在池溏里，溅起一朵朵水花。
看，春雨像牛毛，飘飘洒洒，飞向人间每一处角落。春雨落在柳树上，像给柳树洗了个澡，唤醒了沉睡了一个冬天的`柳树。春雨落在田野上，湿润了土地，小草偷偷探出了小脑袋，喜迎春天的来临。
这场春雨，使我想到杜浦的一首名作《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无生。”
这场春雨带给了人们希望，大地在雨的滋润下焕发出勃勃生机，这真是一场及时雨啊！
五年级写景作文2
秋天，恋恋不舍的走了，只留下那个恬静优雅的身影。迎接我们的是悄悄来临的---冬。
冬，跨着精灵般的步伐欢快地向我们走来，伴随在她左右的，是那漫天飞扬的白雪。她微笑着给我们带来祝福，带我们进入另一个洁白晶莹的世界。
冬就似一个淘气可爱的女孩儿，她调皮的在树林中穿梭，用点点洁白为它们点缀；她快活的奔跑在大地上，满满留下了她雪白的足迹；她唱着悠扬动听的歌，让万物都在这歌声中静静的沉睡。
冬天里最过耀眼的.，就是白雪了。白雪沉甸甸的挂满枝丫，那摇摇欲坠的身姿好像一个不小心，就会从高高的树上掉落下来。有许多调皮的孩子，晃晃那已经没有多少叶子的枝条，让那雪刷拉刷拉落下来，却撒了自己满身，引来伙伴们一阵阵的欢笑。
雪地上，树木的叶子早已沉沉地睡了过去，只剩下那光秃秃的树干和枝条。唯有那青松携带着梅，伴着雪的圆舞曲，翩翩起舞，也在这一片洁白的大地上点缀了一份美。
冬到了，宛如梦幻的精灵一般，扇动着翅膀，旋转飞舞着，脚尖落下，就在你的身边
五年级写景作文3
清晨，我到公园去玩，一进门就看到一片粉色的世界。我赶紧往桃花树边跑去。桃花已经开了不少了，桃花的叶子碧绿碧绿的，像一个个绿色的小铁铲，粉桃花在这些小铲子之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出金黄色的小花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的.。
这么多的粉桃花，一多有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一树桃花看作一大幅活的画，那画家的本领可真厉害。我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一树的桃花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈，静静地坐在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小燕子飞过来告诉我在南方游玩的事情。过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢。
五年级写景作文4
也许是由于妈妈的名字里有一个霞字的缘故吧，所以从小我就对那艳丽无比的晚霞情有独钟。
晚霞的颜色是红艳的，气氛是热闹的。看看这里的天空，像正在燃烧的.火焰，看那边飘过来的晚霞，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来，这时候感觉像整个身子被火焰所包围，那颜色有大红、橙红、金黄……就算把全世界最鲜艳的颜色都洒上去，也没有晚霞这么绚丽、动人……
我双手托着腮，注视着眼前的美景。它像什么呢？像彩虹？不！它比彩虹更神秘。像花朵？不！它比花朵有朝气。像一位有活力的小姑娘？对！它就像一位小姑娘！因为它有活力和勃勃的生机。
这时，晚霞悄俏有了变化。瞧！有几匹骏马，在天边上飞驰着，似乎在比谁跑得快……看着看着，我自己仿佛也变成一片晚霞。天空是我的舞台，我尽情地在这片蔚蓝色的舞台上展示着各自的风采，顿时，整个天空绚丽多彩。
随着时问的流逝，晚露缓缓地向我们招手说再见，消失在了天的尽头，我心中涌起无限的不舍。
五年级写景作文5
“叮铃铃、丁玲铃……”哦，该起床了。我急忙穿好衣服，我从窗子往外看，天空被一朵朵乌云笼罩着，到处都是灰蒙蒙的。我赶忙洗刷完毕，欣赏那美丽的春雨。
看，那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地，是大地呈现出如诗如画的景象。雨滴像一颗颗晶莹剔透的小珍珠，落在了房顶上、大地上，珍珠越来越多，顿时，世界变得金光闪闪、光彩照人。
渐渐的雨 越下越大，慢慢地起雾了，整个世界都笼罩在了雨雾里了。微风吹来，雨如烟如雾，如丝如缕，落在田野里、花园里，滋润着整个世界。雨连成了一条条丝线，编织着这美丽的世界。湖边的柳树被细雨笼罩着，在微风中轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在为春天的到来载歌载舞。被雨笼罩的'嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻住地面，迎接严冬过后的春雨的洗礼。
雨渐渐停了。整个世界痛痛快快的洗了个澡，抖擞起了精神。你瞧：那草儿绿的鲜亮，绿得发光，挺直了腰杆，迎接春天。你瞧，那花儿洗去了身上的污泥，勃勃生机，活像一个俊俏活泼的小公主。
我喜欢春雨，尤其欣赏她悄悄滋润大地、温暖人间、默不做声的奉献精神。
五年级写景作文6
冬天带着轻盈的步伐悄悄地来到了人间，带着洁白的雪花无声无息，从天而降。
冬姑娘小跑在天空，带来了呼呼作响的寒风，掠夺着一切的绿，给树木换上了新装。
打开窗户，雪花像一个个白色的精灵从空中飞落下来。落在房顶上，落在草地上；飘到窗台上，挂在窗户上。雪花贴在窗子上；挂在树枝上；树上开满了洁白的梨花。白色的房子，白色的草地，白色的树，满地的雪，冬天在世界画上了一幅圣洁的.白。
“全身武装”后，嬉笑着走出家门，好奇地目不暇接。一片空地上，一群孩子打雪仗、堆雪人、滚雪球﹑找雪花……玩得热火朝天。鼻子冻红了不管，摔了一跤不哭，手冻红了看都不看，汗水湿透了衣褂。几个童心未泯的大人们看到了，在痛苦挣扎后也加入到其中，俨然成了几个大孩子，脸上洋溢着孩子般天真的笑容。
冬天是多么美丽而又充满欢乐的呀！
五年级写景作文7
夜幕降临，我吃了晚饭，呆呆地坐在楼下的长椅上。
一切都是寂静的，世界好像死了一样，死沉沉的。等了一会儿，路灯亮了起来，路变亮了，世界不沉了！有一群人从我面前走过，不过并不能引起我的兴趣。我抬头，望着天。一轮明月嵌在空中，好似一个玉盘。玉盘中有黑影，是嫦娥吗？月光温柔地洒在路面上，河面上，甚至连玻璃水也有月亮的影子。拿路灯的光跟月光比，还显得黯淡呢！
一股枝子花的清香冲进了我的鼻子。
我眺望远方，一棵参天大树挡住了我的视线。那树真大，如巨人一般！它又像一把大雨伞，似乎有几十个人打着这把打伞，还显得很宽呢！有一只小鸟飞了过来，站在树梢上，这望望，那看看，真可爱。
我又抬起头，看月亮。它被一层云蒙住，像罩上了一层轻纱似的，十分神秘。
我又看近处。我看见爬上高墙的牵牛花默默关上了小喇叭，应该是睡去了吧。我还看见一条条红的、白的、花的'、黑的等五颜六色的小鱼快乐地捉迷藏。我还看见一群蚂蚁在打架呢！
现在，人多了。有跑步的、有玩得，还有跳舞的。我看见远方有群小男孩在打篮球，看见那个高个子的小孩一个三步灌篮，球进了！
九点了，该睡觉了。哈哈，美好的一天结束了！
五年级写景作文8
美丽的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那美丽的大地，只见她左手一挥，右手一撒，顿时奇迹出现了，一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
天高云淡，飞来了一群大雁，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，扇动翅膀，好像在说：“我们去南方过冬了!”
田野犹如铺上了金色的地毯。一阵风吹来，金黄色的稻谷此起彼伏，发出“沙沙”声，好像在唱一首丰收的歌谣。萝卜穿上雪白的衣裳，戴上碧绿的'皇冠，还探出半个小脑袋，四处张望，好像在跟我们玩捉迷藏呢!
瞧，山林里火红的枫树正在向我们招手呢!黄色的银杏叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，邮来了秋天的凉爽。柿子树上挂满了一盏盏红色的小灯笼，点亮了整个秋天。
公园里，桂花树被星星点缀着，芳香四溢。五彩缤纷的菊花争奇斗艳着，一朵比一朵美丽。
秋天的大地是美丽的!
五年级写景作文9
七月的夏夜，是宁静，祥和的。点点星光和月亮照着大地，显得无比安详。
我走在鹅卵石小径上，看着天空。星星一闪一闪的，像是在对我眨眼。今晚的月亮好像很特别，又圆又亮。空气中仿佛还有一丝的热气，向我的全身冲来，也不感觉到热。一阵风吹来，将空气中最后一丝热气吹散后，便进入了深夜。许多人已经进入了梦乡。月光变淡了，好像拉上了一层轻纱，星星也逐渐稀落，天空和大地仿佛都处在了梦境之中。
突然，一颗流星划过，我还来不及许愿，它就消失在了黑夜之中了。我坐了下来，又有一股热浪冲来，我看了看表，已经十一点了。星星也只有一颗两颗了，月亮也越来越暗了，直至什么也看不见，天空被黑夜笼罩了。
七月的夏夜，是祥和的`，也是神秘的。
五年级写景作文10
一大早，我走进田野，凉爽的秋风吹在我的脸上。很舒服！刚发现秋天来了！秋天来了！
遥望天空，发现树叶上只有秋姑娘梳的几根头发。草伤心地看着他好朋友的树，心想：树太可怜了。现在它只有几根头发，还是他喜欢的秋姑娘把漂亮的辫子拿走了。他真的太穷了。"
这个时候只有松柏竹这么调皮。他们穿着长袖，姿态优美，在沙沙的风中翩翩起舞.渐渐的，树叶已经被秋姑娘梳理好了，草也因为担心而奄奄一息。她流泪了，所以深秋很冷。
秋姑娘就要走了。农民，动植物，含着眼泪，对秋姑娘说：“谢谢你给我们带来了丰富的果实和美好的'回忆。再见！秋姑娘，明年我们还会在这里见面。”秋姑娘说：“再见！我的朋友们，我们明年必须在这里再次见面。再见我的朋友们！”
说完，秋姑娘依依不舍地离开了。冬天悄悄地向我们走来。
五年级写景作文11
今天晚上格外晴朗。天空中有几颗明亮的星星，就像小灯笼一样。我们一家三口来到西湖。站在断桥上，西湖边的夜景真美！美丽的灯光在海峡两岸闪烁，北山路交通繁忙，商店灯火辉煌。宝石山上有星星有灯，给整个宝石山披上了华丽的外衣。
平静的湖水像一面镜子，反射着岸边的倒影。柳树发芽很早，黄绿色的枝条在风中飘动。一阵微风吹来，像温暖的手一样抚摸着人们的脸庞。
我们一家人聊着天，不知不觉就到了孤山。我惊讶地发现一棵树和梅花，在灯光下非常美丽。与断桥相比，这里的夜景是一种魅力。可爱的`小草长出新芽，是春姑娘送的精灵。花儿五颜六色，是春姑娘送的小仙女。我们走到西泠桥，在那里可以看到断桥。我们走了很长一段路，终于到达了起点。我们一家三口同意明天一早来这里赏梅。
五年级写景作文12
随着秋天渐渐离去，冬天，悄悄的来了……
到处是雪皑皑的土地，雪落到树梢，一不小心滑了下来，咦？有一个人站在雪中，它是谁呢？只见它全身穿着雪白的衣裳，任由风猛烈的刮，到底是谁如此地坚强呢？走进一看，原来是雪人先生，它朝我微笑着，似乎在向我问好呢！
冬天的花极其美、极其坚强，是哪种花如此美艳、如此坚强呢？不用说，这非梅花莫属！在春暖花开的时候，它本该开放，但它早与雪有了规定，所以，它忍住了开放，而在许多花凋谢时，它开放着，默默地等待着雪的'降临……只有它，一人在在白茫茫的雪地中勇敢的开放着，显得它如此冷艳！只有它，一人在与狂吼的风作斗争，显得它，如此坚强！
咦？人们呢？人们在哪？往屋内看，他们穿着厚重的大棉袄，戴着温暖的手套，在火炉旁取暖呢！看，原本苍白的脸变得如此红润！
冬天虽冷，但孩子们却不愿意老老实实地待在家里。
他们穿足了衣服，在雪地中玩起打雪仗来，噢不，他们已经“研制”出了新的花样，那就是用结实的树枝打着迎面扑来的雪球，别提有多欢乐了！更强悍的是，有些人还在完全没有结冰的河中游泳呢！
冬天其实也是个很美的季节，只有你细心留意冬天，冬天，其实也有着许多可爱之处……
五年级写景作文13
雪，悄声无息地来到我们身旁。
还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际，接着冬爷爷施展了魔法，天空一片铅色。不知从何时开始，雪纷纷扬扬地飘落下来，这预示着真正的冬天到来。
雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点，但细看却发现它非同一般：它像花朵一样长着六瓣，而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的'花纹，又像是蝴蝶的翅膀，这真是大自然鬼斧神工的杰作！但这时，雪也在我的手心化了。
雪片虽小，它们团结起来却不一样。下了一整天的雪，第二天打开窗一看，积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家，在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的欢笑声，雪精灵似乎也替他们高兴，它们让雪下得更大，让孩子们更加欢乐…
天空变成白茫茫一片，雪精灵不停地飞舞着，有些飞到屋顶上，有些落进小河里，有些跑到小朋友的脸上…它们很顽皮，各处都想跑去看看，天地间被它们打扮成银白的世界。
终于，阳光透出来，雪精灵们又重新飞到天上，回到它们自己的家。
五年级写景作文14
夏走得突然，秋来得更是悄无声息，这个秋似乎和往年大不相同，有着一番独特的金秋之美。
秋风是金秋不可缺少的小精灵。凉丝丝的秋风总喜欢在小孩儿的脸上驻足逗留，而我们感受到的是一种如母亲般温柔的抚摸。午间静坐窗前，偶尔吹来一阵轻柔柔的.微风，就仿佛心灵得到一种洗涤，这是很美妙的事情！
漫步在林荫小道上，随处可见的便是秋日的使者——银杏树了。笔直的躯干，层层叠叠的树叶金灿灿的，簇拥在一起，在微光的照耀下，投射出一丝丝斑驳的树影，好不有趣/。当微风姐姐来临时，无数的小银杏叶像雨后春笋一样扑棱棱地冒出来了，沙哗哗地抖动着身子盘旋而下，铺天盖地的金扇子跳起了金秋的第一支优雅的舞蹈。
秋夜，更美。没有春夜的美轮美奂，夏夜的热闹非凡，冬夜的唯美朦胧，却有着独属于自己的别样景致。漆黑的夜空像一只巨大的黑色的蜘蛛网。橘黄色的灯光映照得几朵残花的脸儿娇嫩无比；远处雄伟的青山笔挺地屹立，像德高望重的老人；不知名的鸟儿的悦耳的啼啭仍回荡在林间……
金秋之美，无法言喻，只能细细领略，慢慢感悟……
五年级写景作文15
今天，学校组织春游。
清晨，我们排着整齐的队伍，走在乡间的小路上，踏一路春风，洒一路欢笑。你瞧，路边的柳树发芽了，在微风的吹拂下，翩翩起舞。高高的杨树也露出一两片嫩绿的叶子，像草原的哨兵一样挺立。微风吹过，叶子发出“沙、沙、沙”的声音，好像一位演奏家，正在演奏优美的歌曲；各显姿态的麦田啊，有的麦苗从地下探出头来，张望着；有的已经长高了，正在欣赏自己的身姿；还有的像害羞的小姑娘，低着头，在思索。这时的杏花，远远望去，一片花的海洋，蜜蜂正忙着采蜜，蝴蝶在花中追风逐浪，为这美丽的杏花，增添了许多生机。
我们欢笑着，一转眼到达了目的`地，放眼望去，到处是花的世界。这时我的心情无比快乐，因为我看到了春天，它在那美丽的花朵中，它在那绿油油的麦苗里，它更在那玩耍的孩子的笑声里。
我和伙伴看到地苜蓿地，便举行了一场拔苜蓿比赛。比赛紧张地进行着，我们埋头在地里找拔苜蓿。不一会儿，我的袋子里就有了好多“战利品”，我满怀信心地走到“检察员”——徐玮琦的跟前，顺利通过评比、检查，我获得了第一，心情无比激动。
在这次春游中，我领略了大自然的神奇魅力，也考验了我们的意志力，我期盼再次走进在自然。
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