竹小学作文

时间:2021-12-19 15:37:54 小学作文 我要投稿
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竹小学作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的竹小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竹小学作文

竹小学作文1

  走进青龙寺,寻找夏日的盛景,寻找点缀在绿色浪涛中的一枝一叶,寻找隐藏在绿色中的特殊色彩。

  上哪里寻找色彩呢?在绿意盎然的六月初,没有春天的繁花似锦,没有盛夏的映日荷花,没有秋天的枫叶似火,没有冬天的翠绿松柏在路上无意地溜达着,偶尔踢踢路上的碎石,随意地望着公园里层层叠叠的绿、偶尔出现的紫李和米黄色不起眼的女贞花,暗自觉得:这景色美则美,但似乎有些单调了。

  忽然,眼前一亮,急忙向前几步。哦,原来是那翠绿的竹子。竹子一丛一丛的,在连续的绿色中增加着亮色。也许是因为中午刚下过雨,清亮的.水珠在竹叶上折射着夕阳的余晖。微微湿润的空气里弥漫着竹子的清香,彰显着无穷的生机。

  这竹,无论是冬是夏,都是单调色彩中的点缀;不管是在夏日的绵延绿色中,还是在冬天的枯枝败叶中,都是单调色彩中的突出;无论是冬天的勃勃生机,还是夏日的赏心悦目,它都能为人们疲劳的心与精神注入新的活力。

  瞧那丛竹,它在夏日的微风中轻轻摇曳着,笔直的竹竿在夕阳下染上了一层浓朦胧的色彩。看!那丛竹是否像一个丰神俊朗的诗人,正在望着晚霞微笑,又似乎在告诫人们;在疲惫的时候不要放弃,生活总是会柳暗花明的。那竹,再怎样的境地都不会屈服,难怪被多少仁人志士奉为心中宝,难怪才华横溢的苏轼宁可食无肉,不可居无竹;难怪扬州八怪之一的郑板桥衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;难怪阮籍不为世俗礼节所缚,却格外钟情于竹林

  看呀,那竹,在夕阳的薄暮中依旧神采奕奕,在微微的黑暗中伸展着枝叶。

  那竹,真美!

竹小学作文2

  今天我和爸爸、妈妈一起去天目湖的南山竹海游玩,到了山脚下,我们先买了3件雨衣,接着往里走,阵阵香味把我吸引住,原来是烤山芋,看了看我便让妈妈买个山芋给我吃,山芋真甜啊!

  往里走,我看到了大门,是一把大大的扇面,写着“南山竹海”四个大字,我以为只是个装饰,便大步跑去,到了门口才发现要检票,于是我又气喘吁吁的跑了回去拿票。进了大门,放眼望去,满山的竹子碧绿一片,不愧是竹海森林呀!往里走,我看到了一条好长好长的楼梯,然后我下定决心一口气冲上去,没想到我是这一批人中的第一名。我们座上小火车来到寿星广场,照了几张照片后就又有说有笑的去座地面缆车了,来到了鸡鸣村景区,我们看到了一栋古代的建筑,金宅,它原是村里首富的房子,一楼是客厅,放着十二把椅子,还跟当年主人接待客人一样摆放。客厅的对面是门房,门房边摆着一顶轿子,我还座在里面拍照留念。二楼是小姐闺房,梳装台上有一面发黄的.铜镜,还有许多陈放手饰的小抽屉。我就对妈妈说:“我的房间要摆放成这个样子该多好呀!”然后,我们又去看了二公子的房间,里面的书房好大,摆着笔墨纸砚,还有一些古老的字画。最后来到院子里,看到了舞狮表演台。

  最后的景点是竹林深处的熊猫馆,看到两只大熊猫,一只在馆内一只在馆外,两只大熊猫神同步,外面的在吃竹子馆内的也在吃竹子,馆内的睡觉了外面的也睡觉了。它们实在是太可爱了,让我久久停留不忍离开。这就是我一天的行程。

竹小学作文3

  家的后院有一簇竹子,每当我走过它的身旁时,总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气,看一看它那秀丽的身影。

  竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是幅绿色的画,也是一首抒情的诗。

  春天,竹笋们一个一个探出头来,在春风的吹拂下,慢慢地长大,他们的生长速度非常快,特别是雨后,你站在竹林中,几乎可以听见它们生长拔节的声音,多么神奇的`生命啊!

  夏天,烈日炎炎,像一个火炉,而竹叶越长越茂密。为大地投下片浓荫,看着感觉好像不是那么热了。

  秋天,有些竹叶渐渐枯了,片片竹叶掉落地上,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飘荡的小船,有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子,像一块人地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴,在瑟瑟秋风中跳舞。

  冬天来了,寒风咆哮着,似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了,可我家的竹子却不会枯萎,她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神,真令人佩服!难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢!

  我家的竹子不仅外形美丽,有一种令人佩服的精神而且竹子还能为人们带来很多好处,比如可以用来编成竹篮、凉席、竹椅,到了春天,春笄又会变为人们桌子上的美味佳肴,它一身都是宝,它身上那种无私奉献的精神也深深打动了我。

  对呀,这样一种坚韧不拔、无私奉献的精神怎么让我不爱它呢?我爱竹子!

竹小学作文4

  它,根系发达,在泥土的滋养下快速地成长;它,身材修长,在春雨的滋润下婷婷玉立。它就是竹,一种平凡而高尚的植物。

  竹,身材挺拔,枝叶茂盛,一节一节地不断往上生长。竹的全身充满了竹纤维,支撑着它那挺拔的身躯。竹的作用有很多。竹笋是一种美味,清香可口,竹笋和竹叶还是国宝大熊猫的美食。竹蕊可以泡茶,喝了竹蕊茶,会感觉神清气爽,还有下火的功效。竹竿既可以用来编织竹篮、竹筛、竹笛等生活用品和工艺品,也是上乘的建筑材料。

  人们常常赞美月季的妖娆,玫瑰的富贵,牡丹的华丽,桂花的香气,可是又有谁去赞美竹子呢?

  竹,坚强不屈。风吹雨打,它从不低头;骄阳似火,它毫不抱怨;倾盆大雨,它无所畏惧;冰雪覆盖,它依然挺立。它身披坚硬的盔甲,无论天气如何恶劣,无论环境如何摧残,它都毫不畏惧。正如清代诗人郑燮所写:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  竹,刚正不阿。你看它在凛冽的寒风里,迎风而舞,在大雪压顶的`冬季里,岿然屹立,任凭被折断,也不愿弯下挺拔的腰杆,低下高昂的头颅!

  这不正是特种部队和解放军叔叔们的精神吗?他们刚正不阿,宁死不屈,面对敌人的严刑拷打,毫不畏惧,顽强不屈,即使遍体鳞伤,也要和敌人斗争到底!

  竹是平凡的,它又是不平凡的,我敬仰它坚强不屈、刚正不阿的精神。

竹小学作文5

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任你东西南北风。”每当听《竹石》时,我总会想起泽雅那片生机勃勃的竹海。

  从山脚下放眼望去,竹海是一大片绿油油的,犹如一颗墨绿的翡翠挂在大山上;像一位披着绿色衣裳的少女沉睡在山中;似乎是绿颜料不小心洒在了林间……

  走上山,一棵棵修长的竹子展现在眼前。竹子的数量不可计数,它们差不多的粗细,让人觉得它们与姐妹一般;它们窈窕俊美的样子使人惊叹大自然的鬼斧神功;它们庞大的数量,叫人直喊不可思议……风儿一吹,竹子发出动听的声响,像一支悠远的`乐曲从远方盈盈飘来。叶子在风中微微颤动,如同一张细长的嘴巴一张一合,似乎要向人们倾诉什么。

  当第一缕阳光在竹叶间蹿动时,天地间仿佛全部被鸟叫声覆盖。我似乎听见几只鸟扑翅的声音,可竹子就像一道翠绿的屏风似的,把鸟儿遮得严严实实,人们只能去遐想那片绿后面的热闹。

  当第一缕炊烟缓缓升起时,那此“隐者”现身了。它们一个个傲气十足,在枝头不停地叫着,犹如不停地强调自己的不凡。鸟儿有的在竹子前穿梭,有的停在枝头,有的从这棵飞到那棵竹子……

  傍晚,竹林恢复了宁静,晚风轻轻地抚摸着每一棵竹子,四周只有稀稀拉拉的几声鸟叫,现在似乎整个世界都安静下来了。

  竹海,渐渐淹没在了夜色中。

竹小学作文6

  竹子,对于南方人来讲,是十分司空见惯的植物。与我而言,更是熟悉得不能再熟悉了,我奶奶家的后院就长着一大片竹林,每次回到老家,总会看到它。

  竹子十分朴素,一生只开一次花,一旦开花,竹子的寿命也就到了尽头。不像桃花,也不像石榴,每年都会开一树绚烂的红花。但竹子却十分坚韧、向上,哪怕大雪压顶,它会被厚重的雪被子暂时压弯了腰,但一旦冰雪消融,它就又恢复挺拔了。

  爸爸曾经给我讲过一个故事,他小时候,班主任老师会要求每个学生制作两根教鞭,一根木制的,一根竹制的,按照每个人的学号挂在墙上。一旦有哪位学生违反了纪律,或者没有按时完成作业,就要用他自己制作的两根教鞭分别打手心。到了期末,木教鞭全断了,而竹教鞭却全都毫发无损。

  竹子,从来就这么坚韧,不软弱,就像跟它一样长在大山里的`人们。

  我的奶奶出生在大山深处,是家里的老大,下面还有四个妹妹和一个弟弟,她父母养家的负担特别重。为了帮助养家,奶奶从七岁开始,就要一大早到山顶的地里拨萝卜,再挑着这担萝卜翻山越岭走到山外去卖了换钱,中途还要在野外住上一宿,每三天才能走完一趟,但她总是一趟一趟周而复始,从不叫苦叫累。

  我的童年虽然有繁重的课业,但是,与奶奶相比这点辛苦又算得了什么呢?

  每次看到竹子,我仿佛就能看到奶奶担着萝卜深一脚浅一脚走出大山的小小的身影,我的心里就会有无比的勇气,那些作业在眼里就再不是什么困难了。

  我因此爱上了竹子,也在心头种上了一棵永不开花的竹子。

竹小学作文7

  今天,我的好伙伴杨欣悦邀请我们一家人去她奶奶家看竹子。

  到了她奶奶家,我们看到一排排碧绿的竹林,竹枝杆挺拔,修长,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受我们喜爱。奶奶正在辛辛苦苦地打扫着竹林。我跟杨欣悦争先恐后地跑上去,对奶奶说:“奶奶,我们来帮你打扫吧!”我们俩都抢着打扫竹林,不一会儿,竹林就打扫得干干净净。

  我们大家休息了一会,爸爸说:“你们喜欢竹子吗?”大家都说:“喜欢!”“那你们知道竹子的好处和用途吗?”,妈妈说:“竹子全身都是宝,具有固土防冲,防风减灾等良好功能,对维持生态平衡,保护人类生存环境起到很好的作用。”叔叔说:“竹除观赏外,还是优良的建筑材料,又是造纸的原料和文化体育用品的重要材料。”杨欣悦说:“竹子还可以制造乐器、各种工艺美术品,例如:钓鱼竿和滑雪杖,竹簧雕刻、竹席、竹屏、竹瓶都是驰名海内外的工艺美术品。”我说:“竹笋是味道鲜美的美食,可制成笋干或罐头,帮助消化,防止便秘等功效。”爸爸说:“竹子的好处很多很多,但我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它被称为“梅兰竹菊”四君子之一,梅、松、竹还有‘岁寒三友’之一等美称。竹子自古以来都深受人们的喜爱。我国大画家郑板桥专为竹子写了许多诗句,但使我最难忘的还是那一首:

  咬定青山不放松,立根原在破岩中;

  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

  这首诗充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的`品格。”我想:“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息,不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也就是这种精神吗?”

  从此以后,竹子坚韧不怕的精神和顽强的品格一直映在我脑海里。

竹小学作文8

  星期天,现代快报组织我们兴致勃勃地来到了素有“华东第一竹海”之称的宜兴竹海游玩。

  目的地到了,我环顾四周,呀!真美!看,那有个喷水池,听导游说,这个喷水池可不简单,是以前居住的村民为了感谢大自然给了他们这么美的土地,特别为大自然准备的“礼物”。我们一边听着导游的讲解,一边和大自然零距离接触。

  我们继续往前走,小道两旁有许多青绿色的翠竹,远看漫山遍野的竹子,像一片绿色的海洋。百竹园到了,不管粗的、细的,嫩的、老的,都发出了沙沙的`声音,仿佛欢迎我们的到来。“我们可以挖笋了,太棒了!”同学们欢呼着。大家拿着老师发的工具,争相恐后地往竹园里跑,展开了挖笋行动。瞧,有的笋刚出土,探出了它们的小脑袋,好奇地望着整个世界,有的大胆地冲出了泥土,还有的都长到我腰那儿了,一伸手就能摸到。嘻嘻,我的目标锁定在了一个刚破土不久的小笋上,我拿着工具拼命地挖着,但不见小笋的根部,心想,你这么小,怎么也埋得那么深,我不放弃,用了九牛二虎之力,哇!终于被我给征服了。我开心极了,捧着我的战果去看我的小伙伴战况如何,呵呵,她也在奋力苦战呢。我们每人拿着自己的战果离开了百竹园。

  最后,我们还去了龙洞,参观了多处名胜古迹,让我增长了不少的知识,还亲身体验了一回宜兴陶艺的乐趣,可开心了!

  时间过得真快,我们恋恋不舍。我期盼着能有机会再来竹海,再来看看“尖尖的叶,疏疏的节,雪压不倒,风吹不折”的竹海!

竹小学作文9

  10月5日,重阳节那天,我和爸爸妈妈,还有外公外婆坐汽车到宜兴竹海去玩。在导航仪的带领下,经历了1个半小时的车程后,我们终于到达了目的地:宜兴竹海。

  走下汽车,我立刻被眼前的景色给迷住了,一眼望去,山峰重重叠叠,象一片绿色的`海洋,山上全是高高耸立的竹子,就像一个个士兵在列队站岗。买好门票,我们背着行囊,开始兴致昂然的向山顶进发。刚开始的时候,我们有说有笑,爸爸指着那一棵棵高大的竹子,说:“不管天气有多恶劣,竹子还是一个劲地往上长,做人也要象竹子那样坚韧挺拔!”“知道啦!”我玩着那清澈透凉的山泉,笑答着。当爬到离山顶还有500米的时候,全家人都已经气喘嘘嘘,上气不接下气了,只有我还兴致勃勃,一个劲地往山顶爬,对着落在后面的外公外婆和爸爸妈妈高喊:“加油!离山顶还有400米……还有200米……”一路上,好多人因为体力不支,半途而废了,但是,我们家在我的带领下,全都继续努力着……。经过1个小时的艰辛爬坡后,我第一个登上了山顶,随后,外公外婆和爸爸妈妈也都跟了上来,此时的他们都已经筋疲力尽了,我带着成功的喜悦,冲着山下大喊:“我胜利喽!我是第一名!”从山顶俯瞰,地面的东西好小啊,汽车就像小蚂蚁一样在慢慢蠕动。远望山林郁郁葱葱,山峰此起彼伏,一望无尽。我沉浸在成功的喜悦中……

  在下山的路上,爸爸说:“明天早晨起床后,外公外婆的小腿肌肉会发酸,路都走不动。”我说:“没事,有我呢,我会给外公外婆捶背按摩,放松肌肉的。”心里暗自祝愿:外公外婆、爷爷奶奶身体健康,永远开心快乐!

竹小学作文10

  一座座山峰连绵不断,一片片竹林苍翠欲滴,这就是南山竹海。国庆节期间,我们一行十二人来到了这里游玩。

  走进大门,阵阵清新的空气扑面而来。我贪婪地吸吮着竹子发出的独特的香味。一阵阵微风吹向竹林,一丝丝细雨洗净了竹海的尘埃。现在正是清晨,薄雾笼罩群山,像少女蒙上了一层薄薄的轻纱。竹林里,竹子亭亭玉立,抽出了枝条,长出了可爱的嫩叶。青的竿,绿的叶,投下一片绿绿的浓荫。竹笋们成群结队地从土里探出小脑袋,迫不及待地往上钻。

  走在铺满鹅卵石的绿荫小道上,空气格外清新,就像进入了大自然天然建造的森林氧吧。一根根苍翠欲滴的竹子高大挺拔,密密的竹子像撑开的巨伴,重重叠叠的枝叶,漏下斑斑点点细碎的`日影。一阵风吹来,竹林随风摇摆,发出“沙沙”的响声,真可谓是“静而不动,动而不宁”。漫步在竹林里,闻到竹叶的清香,我心旷神怡。

  我们向山顶进军,一开始体力充沛,可山路越来越陡峭。终于,费尽了千辛万苦,我们来到了山顶。从山顶向下鸟瞰,一座座群山蜿蜒耸立,一座座房屋若隐若现。仔细再看,袅袅炊烟升起,让缥缈的竹林充满了人间烟火的气息。

  我们还参观山顶的熊猫馆。两只憨态可掬的大熊猫“壮妹”和“奥运”,正悠然自得地吃着竹子。壮妹的肚子鼓鼓的,好像怀了一只熊猫宝宝。别看只有两只,但它们都是参加过世博会的明星熊猫呢!

  眼看夕阳就要西下,一根根细竹翩翩起舞,好像在向我们挥手欢送我们。我们也挥挥手,依依不舍地向美丽风景告别。

竹小学作文11

  刚进景区,就能看见一扇高高的拱门,门楣上放着一块匾,上面题着四个大字‘南山竹海’。

  竹海,竹海,顾名思义,竹子必是主角。放眼向四周看去,全是绿。静谧的绿,游动的绿,苍翠的绿。满山的淡绿,翠绿,深绿,这不是葱茏的树,茂密的草,都是竹。

  可能是刚刚下了一场雨的原因吧,山顶如诗如画般的笼罩上了一层淡淡的雾。缥缈的`雾如一层薄纱,给雄伟的山添了一份神秘与妖娆,给人梦幻般的感觉。山脚下是一汪湖水,清澈的无一丝杂质,远处的水面上有几个小黑点,哦!是竹筏。一叶扁舟,摇曳于碧波之上。

  走在一条人工开辟的小道上,自己仿佛己被竹淹没了,这里的竹都有豌口粗细,约十几米高,每过半米,就有一个突起的淡绿偏黄的小环,这是竹节,也是竹年龄的象征。向下看去,褐色的土地上,插着密密麻麻的竹根,有的被竹己经顶了起来,向上看去,一根根竹如一根根柱,顶起了整片天空。

  这里不仅有高耸入云的竹,还有小竹笋。它们还刚刚冒出了一个个尖尖的小头,淡绿色的,翻开一些土,可以隐约看见一些交织在一起的根,我知道,它们是在扎根呢!它们近几年会一直使自己牢固,再努力向上生长。

  大自然的一切都有自己的喻意,竹也是。竹虚心有气节,它‘从小’也就会为未来考虑,我们也要学习竹,学习那高尚品格!

竹小学作文12

  竹,是青翠的,是挺拔的,是面对严寒也毫不畏惧的;海,是广阔的,是无垠的,是美得让人如痴如醉的。那么,竹与海结合到一起时,又会怎样呢?

  面对南山竹海的扇子形大门时,我仿佛已经看到了一棵棵竹子挺拔向上,以势不可挡的力量想要冲破云霄。走进大门,果不其然,木板小路上、大石头边、小坡上……我们所到之处,看到的都是一片又一片的翠竹。它们有的好像是年轻气盛的少年,卡在了路中间,又高又粗,好像要把天冲破。有的好像是苦行僧,一个人孤孤单单地生长在角落。还有的像稚嫩的小孩,乖乖地待在大竹身边。它们或饱经风霜、或初出茅庐,但无一例外,全都挺直着腰杆。即使再大的风,它们也绝不低头。瞧,这难道不是我们应有的.傲骨吗?

  穿过竹林,我们坐上了地轨。从旁边的窗户往山下看去,碧绿碧绿的竹子赫然成了一块翡翠。但再一看,又像是一片绿色的海洋。风吹过来,又吹过去,竹海哗哗荡漾,美不胜收。我不禁想到,如果没有这么多的竹子,只有一棵、两棵、三棵,那还有这么美丽的景色吗?一棵竹子美,几万棵竹子就会更美。瞧,这难道不是我们应有的团结吗?

  下了地轨,我们来到了竹文化馆。嘿,这看似平常的竹子,竟然藏着这么多的文化!中国人惜竹、爱竹,是因为什么?因为它们翠绿、挺拔、骄傲、团结……

竹小学作文13

  下午,风和日丽,天气晴朗,我们开了半个多小时的车程后,到达了这次旅游的目的地“双溪竹海漂流”,“双溪竹海漂流”具有“江南第一漂”的美名。

  杭州“双溪竹海漂流”,位于杭州西北三十多公里处的双溪。这里交通便利,可以东去西湖,南登径山,西攀天目山,北往莫干山。这里的风景秀美,满山茶园,遍地竹林,苍翠欲滴,四季如春;清流潺潺,竹回路转,清凉逼人,妙趣横生;这里的气候宜人,空气清新,森林覆盖率为91。9%。

  到达了目的地后,我买了一把水枪,这种水枪与别的水枪不同,只是一个竹筒里加了一根竹竿,竹竿上面包了一大层碎布料,跟针筒一样,采用了的是气压原理。由与离撑竿起漂的.地方还有一段距离,所以我们就坐了牛拉的车,这只牛是一只母牛,速度很慢,我觉得坐牛拉的车就是比做马拉的车,感觉就是不一样。大约过了10多分钟,到了起漂的地方,这里的水十分的绿,很浅,但也比较的脏。漂了一会,有一个下坡,冲了下去,我的裤子被溅起的浪花搞的全湿了,又漂了一会,岸边有一个对歌台,是给人们唱歌的。在即将结束这次双溪竹海漂流时最后还有一个“双龙戏水”,两条龙喷出的水相会到一起,我们的竹伐从中间穿过,我在水面上看到一伦七彩的彩虹,真是十分的美丽。

  “双溪竹海漂流”真是名副其实“江南第一漂”。

竹小学作文14

  昨年国庆期间,我和爸爸、妈妈来到了一个风景秀丽的地方。大竹的竹海公园。

  汽车到了公园,我们随导游小姐进入了游览区。首先映入眼帘的就是一大片秀挺的楠竹。有粗的、细的、高的、矮的,一根根翠绿光滑的竹杆挺拔雄健、错落有致、节桔分明、至冲云霄。给人一种积极向上、永往直前的感觉。

  我们走在这曲折蜿蜒的小路上,我们一边听导游小姐给我们讲神话故事,一边和随团的其他小朋友一起玩耍,忘记了疲劳。不一会儿,走出了楠竹林,又呈现在眼前的是千娇百媚的白夹竹林:有弯着身子的,像在给我们敬礼;有的在微风中轻摇曼曳,像无数少女在跳舞;有的一棵棵连在一起,像一道密不透风的墙;还有的叶子随风发出“沙沙”的响声,像歌唱家在给人一种美的享受。

  “竹叶青青不肯黄,枝条楚楚耐严霜。”寒来暑往,竹海公园永远是绿阴葱葱、苍翠欲滴。在翠竹长廊里两旁的碑文上镌刻着的'历代文人雅士们咏竹的千古绝句,总是令人流连忘返。

  竹海公园除了有二十多种竹子外,还有很多的草本植物。如月宫桂,它可是一棵千年古树,长得十分茂盛,叶子一片挨着一片,可是没有花,我想:桂花一定很香吧!这时大家纷纷拿起照相机拍下这美丽的景色,过了一会儿,我们来到了终点。这时,我看见了一棵银杉树,别人叫它幸福树,为什么呢?因为它有三个枝丫,两个较粗壮,一个较柔弱,多像幸福的一家子。

  我们登上了会峰楼,竹海的全景尽收眼底。你看那绿色的波涛随风翻滚,飘飘荡荡的竹林真如大海的碧波一般,你置身于这绿色的海洋,就只能用两个字来形容,那就是“竹海”

  啊!多美的竹海。我愿竹海永远存在这多姿多彩的世界里,永远常青!

竹小学作文15

  星期天早上,爸爸一个劲的催我起床,我睡眼惺忪地问爸爸:“怎么啦?还早呢!”

  “去竹海啊!”

  “什么?去竹海?!”我从床上一蹦而起,草草洗漱之后,跟着爸爸出发了!

  一路上阳光明媚,鸟语花香,不一会儿就到了竹海风景区。

  进入景区,沿着山间小路向上游去,看到一片大大的草坪,碧绿碧绿的,上面用红色的花拼出“宜兴竹海”四个大字,绿草红花,很是漂亮!我兴奋的舒展双臂向着草坪冲去,就像鱼儿跃入水中尽情地嬉戏!过了草坪向下走,有一面湖,湖面碧波盈盈,在微风轻拂下泛着鱼鳞似的细波纹,显得温柔而恬静。湖面上有一座铁索桥,走在上面晃晃悠悠的,一蹦,水花像顽皮的孩子串上桥面,顿时,我的鞋湿了。我开心地跑过去,一不小心摔了一跤,引得爸爸哈哈大笑!

  穿过湖,就进入一望无边的.竹林,竹子棵棵高大粗壮,表面十分光滑,摸上去冰凉舒适。整个身体油亮亮的,绿得像一块翡翠。一阵微风吹过,竹叶沙沙作响,像是有人在窃窃私语。竹林里的空气很清新,我们漫步在竹林中,觉得神清气爽。

  我们坐着缆车登上山顶,山顶就像公园一样,风景很好。上面有个凌云阁,那是一个很好的观景台,站在上面有一种“一览众山小”的感觉。

  竹海真是一个风景迷人的旅游胜地!我爱家乡的竹海!

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