螃蟹小学作文

时间:2022-05-18 18:09:12 小学作文 我要投稿

螃蟹小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的螃蟹小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

螃蟹小学作文

螃蟹小学作文1

  昨天刚吃了螃蟹,今天就怪事连连,我的书包里总有动静,搞得人心神不宁。

  就在第二天的考试前一节课,我去拿笔袋,拉开袋子一看,从里面爬出来几只螃蟹。让我足足呆了两分钟,下巴都忘记合上了,同桌见我不对劲,就拉开笔袋一看,“哇!”他也叫了起来。只见里面有一只螃蟹妈妈在教她的孩子们,而螃蟹爸爸则在一旁做饭菜,螃蟹爷爷在一旁看报纸,而螃蟹奶奶则在一旁吃年糕。呵,螃蟹一家竟在我书包安家。这些死螃蟹害得我在整个一节课一个字也没听进去,考试什么都想不起来,抱了个“大鸭蛋”回家,结果可想而知......

  我又生气的拉开袋子,里面有一张纸,上面写着它们嫌我书包太小,要在我家安家,并且禁止我父母将它儿孙吃掉,否则我家将遭到破环。我不以为然,拿了一只小螃蟹“解剖”。没想到第二天,我的书桌上出现了几条发臭的死鱼,第三天,我的`床上出现了一个烂白菜。第四天......天啊!这螃蟹怎么还不死心啊?

  螃蟹你饶了我吧,我家这个小寺庙可容不下你这个“大菩萨”!

  昨天刚吃了螃蟹,今天就怪事连连,我的书包里总有动静,搞得人心神不宁。

  就在第二天的考试前一节课,我去拿笔袋,拉开袋子一看,从里面爬出来几只螃蟹。让我足足呆了两分钟,下巴都忘记合上了,同桌见我不对劲,就拉开笔袋一看,“哇!”他也叫了起来。只见里面有一只螃蟹妈妈在教她的孩子们,而螃蟹爸爸则在一旁做饭菜,螃蟹爷爷在一旁看报纸,而螃蟹奶奶则在一旁吃年糕。呵,螃蟹一家竟在我书包安家。这些死螃蟹害得我在整个一节课一个字也没听进去,考试什么都想不起来,抱了个“大鸭蛋”回家,结果可想而知......

  我又生气的拉开袋子,里面有一张纸,上面写着它们嫌我书包太小,要在我家安家,并且禁止我父母将它儿孙吃掉,否则我家将遭到破环。我不以为然,拿了一只小螃蟹“解剖”。没想到第二天,我的书桌上出现了几条发臭的死鱼,第三天,我的床上出现了一个烂白菜。第四天......天啊!这螃蟹怎么还不死心啊?

  螃蟹你饶了我吧,我家这个小寺庙可容不下你这个“大菩萨”!

螃蟹小学作文2

  水煮螃蟹是我最爱吃的一道菜,每年10月份左右,螃蟹便慢慢上市了。

  今天,爸爸买了七只大螃蟹。水煮螃蟹的味好,看相也好,红里泛白的螃蟹浸在米黄色的汤里,伴着绿色的葱、泛黄的老姜,真是令人垂涎三尺(老师点评:我都快流口水了)!

  水煮螃蟹的做法很复杂:先把螃蟹用绳子捆住。只见爸爸先把螃蟹摁在地上,一手紧紧抓住它的两只大螯和八只脚,另一只手再用绳子迅速地捆住它。我看着很好玩,也学着爸爸的样子从袋中赶出一只螃蟹。我看它个儿小,应该是个好欺负的,就完全放松了警惕。谁知它挥舞着大螯像一个身披铠甲的`勇士,没有一丝害怕的意思,我伸出手想抓住它,就被它的螯夹住了,我疼得“哇哇”大叫(老师点评:不要放松警惕哦)。爸爸赶紧让我把螃蟹浸入水中,它才慢慢松开了我的手指,在手中爬行着,爸爸又连忙抓起它,又熟练地把它捆扎好。我伸出受伤的手指,啊,被夹红了!我用手指弹了弹扎好的螃蟹,只见它在地上连连打转,我嘀咕道:“看你还神气不(老师点评:不敢喽)!”

  要下锅了,爸爸把螃蟹放入锅中,加入一些水,放在煤气灶上煮。过了一会儿,只听见螃蟹的脚在锅里乱动,发出“沙沙沙”的声音。又过了一会儿,声音没有了。我打开锅盖,发现蟹青色的螃蟹开始泛红了,锅里发出“咕噜咕噜”的声音,这是谁煮沸了的声音。爸爸说:“再用小火煮15分钟就好了。”

  要调作料了,我抢着要调,爸爸只好答应,我先拿出一个碗,再倒入一些醋,放入一些糖,撒上一小撮青葱,然后用筷子搅拌均匀,此时,螃蟹也熟了。等螃蟹冷了冷之后,我迫不及待地拔下螃蟹的一只腿。螃蟹的吃法也很有意思,爸爸说:“较粗的那段腿,只需咬通两头,再用力一吸,就能吃到里面的肉了。”我也学着一吸,呵,还真吸到了!我把吸出的肉沾了沾作料,咬一口,酸酸甜甜,润滑多汁,真好吃。

  螃蟹的美味让我永生难忘。

螃蟹小学作文3

  我的三叔在河里抓了几只小螃蟹,这只最小的就是其中的一只。

  它全身都是青灰色的,有一个坚硬的壳,有八条细细长长的腿,顶端还各有一个尖而有力的“趾甲”。壳的最前面有两只大夹,但是夹起人来却一点都不疼!为啥?拜托,因为它实在是太小了。但如果是一只老螃蟹夹你一口,那轻者流血,重则断呀!所以我们可一定要小心哦!

  这只幼螃蟹还未成年,所以分不清敌我,再加上它的钳子还用不上力,就别提有多好玩啦。

  我一直把它放在我的手心里,它的八条小腿使劲地乱扑腾,像一个不会水的儿童落入水里了一样,只知道张开腿乱蹬。在腿乱扑腾的同时,它的两只钳子也没闲着,左夹夹,右夹夹就是起不到作用,反而弄得我手心痒痒的怪难受。它的钳子小小的,黄黄的,在我指头间夹来夹去,似乎在寻找可以入“手”的地方来功击我。我得意地看着它的一举一动,心里想:“你的钳子那么小,那么嫩,还想来夹我?也不怕把你的钳子折了?”

  虽然现在的这只小螃蟹还不会夹人,但是大螃蟹可就不敢这么玩了。三叔的手上到现在还有一道疤痕,那是去年它抓大螃蟹时被它夹的。奶奶还说:“螃蟹夹人可狠了,只要被它夹住,它就不会轻易放手,必须狠狠地打它才肯罢手。”看来螃蟹还可能是“猛虫”呢。

  螃蟹还有一个好玩的.地方就是,别看它有那么多腿,可它走路却是横着走的。它在我的手心里只会向左或向右走,竖着两只大钳子,没走出两步就卟嗵地一声掉在了地上。在掉下去的同时,它的两只大钳子还一张一合,像是要抓住一根救命稻草一样。掉地上时,它八脚朝天壳先落地,扑腾了两下才翻过来,迅速朝它的安乐窝逃去,想要避开这场灾难。

  螃蟹不仅好玩,而且还是餐桌上的美味佳肴呢!它的蟹肉和蟹黄,口感细腻,肉质鲜美,营养丰富,说着都让人直流口水!啧啧……馋哪!

  我瞅着那只正在鱼缸里休闲自得的小螃蟹,心里打起了鬼主意,我一定要细心地照料它,把它养得肥肥壮壮的,以备我将来解馋之用。

螃蟹小学作文4

  我和妈妈在去菜场买菜的途中,走过水产区,看到了许多螃蟹,在我的万般恳求下,妈妈同意了我的请求,我仔仔细细地挑选了三只大螃蟹(两母一公),看起来个个顶呱呱呢!

  10月21日 星期五 阴

  刚把它们安顿在盆子里,一只螃蟹便耐不住性子爬了出来,似乎是想让我看看它的身手如何。看来,它们似乎对这“房间”不大满意呀,经过慎重考虑后,我把它们转移到一个大纸箱里,再往里洒水,这样一来,就不用担心它会缺水了。做完这一切,我就不再理他们了。嘻嘻,我是天才吧。

  作业做完,已是晚上八点,再去看螃蟹,一只乖乖地呆在纸箱里,另外两只已溜得无影无踪。在全家进行了半小时的搜捕后你,两只螃蟹才被我“捉拿归案”,为了防止他们再次“越狱”,我在大纸箱的上面盖了一个重物,看看明天早晨的表现吧!

  10月22日 星期六 晴天

  今天我起了个大早,哈欠还没打完,就看到了箱子里的惨状,下巴立刻合不拢了,进过近一小时的地毯式搜查,我再次将它们送回“监狱‘。这次它们老实了是、许多,我匆匆忙忙地吃了饭,就去参加培优了,“监狱”临时让爸爸妈妈负责看守。培育归来,一上午平安无事,我觉得还是爸爸妈妈“教导有方”呀!中午,我独自一人开始洗螃蟹,因为老妈下令:谁今天洗螃蟹,今天吃螃蟹时,所以的钳子归他所有。

  见我一来,螃蟹纷纷向我举起它们的一双双大钳子,似乎告诉我:“我这双钳子可不是吃素的哟!”我可不管三七二十一,抓起一只就洗,到了洗钳子的时候,我洗其中的一只钳子时,它的.另外一只钳子伸向了我的手,哎哟,随着一阵杀猪般的惨叫,爸爸妈妈同时知道了一件事:我的手被夹了……

  我败下阵来,爸爸就接着往下干了,当然,他的手也是险些被夹住,不过,爸爸可没叫苦叫累,历尽千难万险后,螃蟹终于被送上了蒸锅,我的口水早已流下了三千尺……

螃蟹小学作文5

  在村子里最有趣最愉快的事算是跟小伙伴们捉螃蟹了。 中午,火辣辣的太阳把柳树的叶子烤焦了,蝉无精打采地在柳树上鸣叫,仿佛在说:“真热啊!真热啊!”可是,从小溪边却传来一阵阵嘻笑声,我过去一看,原来是几个小伙伴冒着烈日在捉螃蟹。一见到清凉的溪水和可爱的螃蟹,我情不自禁加入到他们的队伍之中。

  我脱掉凉鞋,高高地挽起了裤腿,小溪里的水浅浅的,清澈见底。我小心翼翼走到溪水里,一阵凉意从脚板心升腾起来,迅速流遍了我的全身,感觉特别爽。我自幼一直在镇上的中心学校读书,很少与村里的`小伙伴在一块玩耍,对螃蟹的生活习性可谓一无所知,只知道螃蟹烤着吃的味道特别鲜美。我不知道螃蟹会在什么地方出现,看见小伙伴们从一个个小洞里掏出一只又一只螃蟹,我羡慕极了,也学着他们的样子找洞。我看见一个小洞,正伏身准备来个瓮中捉鳖,不料小强大声叫住了我:“这个洞里可能有蛇,螃蟹是不会进去的。你要提防被蛇咬伤。”我吓了一大跳,幸好刚才被小强叫住了,要是被蛇咬伤,那才真叫冤呢。小强告诉我捉螃蟹要找扁形的洞,我听了之后,接着继续找洞,终于在离水面不远处的沙泥里发现了一个扁形的洞,我猫着腰在水里轻移脚步,惟恐弄出声音来惊走了螃蟹。我小心地把手伸进洞里,好家伙,当我的手指头一触到螃蟹时,螃蟹迅速将脚伸直并钳紧了我的手指,我立即抽回了手。在伙伴们的惊呼声中,只见一只深褐色、肥大的螃蟹爬在我的手指上耀武扬威。可惨的是,我的手指头被螃蟹的双钳夹住不放,还流出了血。在小伙伴们七手八脚的帮助下,螃蟹才极不情愿地松开了钳子。

  小强告诉我,捉螃蟹必须讲究方法和技巧:当你发现螃蟹洞时,只需悄悄用手指轻轻捏着它的甲壳就行了,这样任凭你怎样摆弄它,即使螃蟹的腿再有力也只能徒劳挣扎,更不消说用来钳人了。吃一堑吃一智,再捉螃蟹时,我按照小强说的用拇指和食指抓住螃蟹的甲壳,螃蟹再也“凶”不起来了,尽管它张牙舞爪,但它长长的双钳已无用武之地。功到自然成,我后来捉到了一只又肥又大的螃蟹。

螃蟹小学作文6

  说到动物,在我的脑海里,第一个浮现出来的就是螃蟹。

  说到螃蟹,我与它还有一段情缘呢!记的那一年,我与爸爸到辽宁的舅爷家去玩。一天晚上,三姑拎了一个大麻袋,我们大家都很好奇,我跑到麻袋前,打开麻袋,“啊”的一声叫了起来,“怎么了?”爸爸问我。“毛,毛……毛蟹,这些都是毛蟹!”我既兴奋而又害怕地说道。“不用怕,这些毛蟹是夹不到你的,因为呀!它们还很小!”三姑笑着安慰我。我小心翼翼地走到麻袋前一看,袋子里面都是些较小的毛蟹,忽然,我看到了一只较大的毛蟹,我的目光被它吸引住了。它的外壳是灰色的,它有一对犀利的大钳子,它的钳子上有一撮毛,毛呈暗灰色,不仔细观察,还以为是泥巴哩!“三姑,这只毛蟹可以给我吗?”我胆怯地问,“当然可以了,你喜欢就拿去吧!”三姑笑眯眯地对我说。“谢谢三姑!”说完,我管舅妈要了一根十分结实的线,把毛蟹的'两个大钳子绑在了衣架上。

  起初,它一直在那里动,挣扎着,好像一个囚犯,想逃脱出那个监狱。在第二天早上,我看着这只小囚犯,一动不动地趴在地上,我以为它渴了,就将它放在了盆里,尽管这样,它还是不动,这让我有点束手无策。看着它一点一点地憔悴下去,我心里很不是滋味。我蹲在它的面前,不知如何是好。

  我到底该怎么办呀?如果放了它,我会寂寞的。如果不放它,那它会不会……我到底该怎么办呀?这时,我闭上眼睛思考着,忽然,耳边传来了一阵救命声,声音离我越来越近:“救救我吧!把我放回大海里吧!我要回家!我要妈妈!妈妈……”我猛地睁开了眼,仿佛一下子明白了什么,是呀!人这一生,生命和自由是最宝贵的了,我想动物也应该一样吧!我不应该将它占为己有,我应该给它自由生存的权利。想到这,我把它带到海边,把它放了。看着它快乐地奔向大海,渐渐隐埋在大海中,我心里有着说不出的感觉。最后,我长舒了一口气,感到无比的轻松。因为,我认为我做了一件好事,同时,我还领悟到了,自由是人和动物和谐相处的基础,我们要爱护动物,善待生命。

  同学们!人与动物和谐相处,我们的世界才会变的更加美好。

螃蟹小学作文7

  记得我小时候,第一次吃螃蟹,那才逗呢。一想起这件事,我就会笑得前仰后合。

  一次爸爸买来了几只螃蟹,当时我不知道这长着六个爪,两个夹子的小怪物叫螃蟹,于是给它们起了个名字叫“六爪横骑士”。它们都是活的,一个比一个肥,一个比一个大,有着坚固的盔甲,盔甲左边和右边下方各长着一个灰点,两个又有力又大的夹子长在前面,六个小爪子长在后面。噢,对了,正前方还有两个小小的黑眼珠,只要一碰就立刻缩回去,留下一个硬壳做防备。把它翻过来一看,有一个鳃。妈妈告诉我如果是尖的那就是公螃蟹,如果是圆形的就是母螃蟹。别看它们现在欢蹦乱跳,一会儿可就一命呜呼了。我找来一根木棍逗它,“啪”的一声木棍被夹住了,我使劲儿往下甩,它也不松爪。我把木棍往上一提,它吊了起来。“当”一声,大螃蟹一松爪就掉了下来,可是却安然无恙,但木棍被夹出了一条印迹,它可真厉害。

  一会儿,爸爸把螃蟹倒进蒸锅里。大约过了二十分钟,螃蟹终于熟了,从锅里冒出股海鲜味。爸爸把它端上桌,我一看,咦!刚才灰色的外壳,现在怎么变成了红色的.。先别管它了,我用手拿了一只真烫呀!可是我不知怎么吃,弄了半天都打不开。妈妈说:“别急,我来。”妈妈先把腮抠掉,把前面和后面的硬壳用手一掰就开了,“吃吧!小馋猫。”妈妈说。我拿起盖儿,把旁边的皮都吃了,我看着黄不太好看,以为不能吃就放在一边了,把另一半儿册开把肺都吃了,边吃边说:“呸!真难吃。”全家人看看桌子上我吃剩的螃蟹,又互相看了看,都笑了起来,冲我说:“壳里的黄可以吃,壳里的肺不能吃,要吃肉。”我一听,尝了一口嫩嫩的肉说:“真好吃!”说着我也笑了起来。

  吃完了螃蟹,桌子上都是大大小小的皮、腿。再也找不回来欢蹦乱跳的大螃蟹了。

  螃蟹真好吃,不仅肉味美,而且黄也很好吃。

螃蟹小学作文8

  “快起床呀!退潮了,抓螃蟹去啊!”睡梦中的我被喊声惊醒,我熊猫般地一骨碌起了床,三下五除二地穿上衣服,拎起一个塑料瓶子,拉着爸爸和妈妈,风也似地冲了出去。

  我跑到海边才发现天刚刚亮,海风吹在脸上凉丝丝的,我向四面望了一下,没有发现一只螃蟹,有些失望。也许是爸爸看见我失望的神情,笑着对我说:“傻孩子,那些螃蟹可不会站在那儿等你来抓呀!”听爸爸这么一说,我才注意周围的人都在翻着石头,立即明白了。我又兴奋起来,跑到前面蹲下身子,伸出手拿开一块石头,果然石头下面有三只螃蟹正在四散奔逃。我上去就把手向着一只最大的.螃蟹伸了过去,可是又连忙缩了回来。盯着它迎着我的两只大钳子,我胆怯了,生怕被它夹到。第二次,我鼓起勇气又伸手去抓,可又缩了回来。正在我犹豫不决时,妈妈启发我:“孩子,你那样抓是抓不到的,反而会让螃蟹夹着你,看妈妈是怎么抓的吧!。”说着她迈开一步,蹲下身子,挪开一块大石头,从石头下爬出了一只小螃蟹。妈妈用左手的食指按住螃蟹的硬壳,用右手的大拇指和食指从后面轻松地拿起了小螃蟹,就这样一只小螃蟹抓到了。我连忙学着妈妈的样子迈开一大步,蹲下身子先挪开石头,发现小螃蟹就伸出大拇指刚要按住它。可紧张不敢尝试。可是又不舍得错过这次机会,最后我鼓足勇气,又跑了两步急忙蹲下用左手的食指狠狠按住了它,任凭它的两个大钳子如何摆动,我毫不犹豫地伸出右手抓住了它。拿起了螃蟹,我兴奋地把它高高地举起,大声喊起来:“我抓住了,我抓住螃蟹了。”就这样我越来越大胆了,接二连三地抓了许多螃蟹。

  回到别墅我才知道,我抓的小螃蟹不能吃,可我觉得抓到螃蟹的感觉比吃到螃蟹的感觉更好。因为这个过程充满了乐趣,也让我变得更加勇敢了!

螃蟹小学作文9

  “秋风起,蟹脚痒。菊花开,闻蟹来。”九月至十月正是吃螃蟹的大好时节。这不,今天妈妈就买来四只又肥又大的阳澄湖大闸蟹准备全家一饱口福。

  为了避免这些螃蟹横行霸道,它们被人用棉绳五花大绑绑了起来动也动不得。妈妈伸出食指轻轻碰了一下其中一只的眼睛,瞧,它的眼睛竟然很灵活的躲闪开来,腮边还调皮地吐出一个大泡泡,钳子好像也在隐隐约约的动,像似要挣脱这个牢笼。大螃蟹的“铠甲”背部是青褐色的,特别硬,翻过来肚皮却是洁白的。妈妈还告诉我如果螃蟹的肚脐盖是圆形的就表示它是只母螃蟹,我仔细辨认了下发现这四只大螃蟹都是母螃蟹。哇,母螃蟹里可是有我最爱吃的'蟹黄啊!光是想想,我这只小馋猫的口水都快流下来了!

  洗涮干净以后这些“俘虏”们就要下蒸锅喽!为了便于我观察,妈妈还特意解开了其中一只的绳子。起初这只螃蟹还不知道自己自由了,一会它就反应过来耀武扬威地挥舞起毛茸茸的大钳子,吓得妈妈赶紧把这只“不法分子”丢进蒸锅盖上锅盖。开始这只螃蟹还在用爪子拼命扒拉着锅沿想逃出去,慢慢的就再也没了动静。

  十多分钟过去了,厨房里开始飘散出诱人的香味。“可以开吃喽!”我兴奋地喊道。出锅的螃蟹摇身一变换了身橙红色的衣服。我把蟹腿先剥下来吃,洁白的蟹腿肉甜丝丝的真美味啊!不过最美味的还在后头呢,蟹壳揭开,整只螃蟹的精髓——蟹黄便露了出来。熟透了的蟹黄也是橙红的,硬硬的,就着放了姜丝的醋吃鲜香无比。为什么要放姜丝呢,原来螃蟹是凉性的,姜丝不但可以去腥还能驱散寒气呢。我一口气连吃了两只,刚把手伸向第三只就被妈妈阻止了——“螃蟹虽好可不要贪吃啊!”我只能眼巴巴的看着爸妈把另外两只螃蟹吃掉。

  螃蟹的鲜美滋味一直让我回味无穷!

螃蟹小学作文10

  今天早上我还在甜美的梦中,有人使劲地晃我。我只好坐了起来,用尽全身力气才把眼睛睁开。一看是老爸,就接着把眼睛一闭,又躺在床上,有气无力地说:“爸-------,啥事儿?我要睡觉。”爸爸趴在我耳边神秘地说:“我告诉你我的‘昨夜惊魂’吧。”我不屑地说:“又不是咱家来鬼了,有啥惊魂的。”“不是来鬼了,是螃蟹上床了。”“上床了?!哪儿呢?哪儿呢?”我立刻瞪大眼睛跳了起来在床上四处搜寻。爸爸说:“又不是上你的床,你害怕啥?”听完爸爸的话我悬着的心才落到了肚子里。

  原来妈妈昨天把买来的八只螃蟹放在了客厅里的收纳箱中,想着收纳箱四边非常光滑,螃蟹是逃不出来的。没想到早上4点钟时,一只螃蟹竟然挣脱束缚,爬了出来在屋子里四处游荡。在往爸爸床上爬的时候发出“刺啦”的响声把爸爸妈妈惊醒了,害得他们俩后来都没睡好。我决心替他们报仇,要斗一斗这害人的螃蟹。

  我让爸爸先从桶里捞出一只。刚开始我担心螃蟹用它的大钳子夹我,就用我的竹剑远远地、轻轻地敲打它的后背。大螃蟹立刻挥舞着它的两把大钳子紧紧地抓住我的竹剑。我把它高高地挑在空中,它反而夹得更紧了。我把它放在地上,等了一会它才慢慢地松开钳子,张开八条强壮有力的长腿,举着它的大钳子迅速地爬到墙角,似乎要找我大钳子应战。爸爸告诉我:“碰见敌人,要观察它的.弱点。这只螃蟹的弱点在它的后背。”我按照爸爸讲的方法去抓螃蟹,手快要碰到它时,大钳子动了一下,我迅速地把手缩了回来。爸爸说:“不要怕!掌握方法你一定能行!”我鼓起勇气把手又伸向螃蟹。刚把螃蟹提起来,它就举起大钳子向我进攻,整个身体立了起来,大钳子使劲向后用力,马上就要夹住我的手了。我心里一紧张“啊”的一声把它扔在了地上,吓得我声音都变了。爸爸看着我,斩钉截铁地说:“儿子,注意方法,有胆量,你一定行!”看着爸爸坚定的目光,我把手第三次伸向了螃蟹。我用食指按住它的背中心,拇指、中指捏住外壳稍微靠下的地方,迅速地把它拿了起来。任凭它怎样挥舞大钳子,一点儿也碰不住我。

  是呀,“讲方法、有胆量”做什么事都能取得成功,爸爸的话我会永远铭记在心中。

螃蟹小学作文11

  那是20xx年的一个暑假的早晨,趁着天气凉爽,爸爸妈妈决定带我们去渠河对面的水月阁去抓螃蟹。我一听到这个消息,高兴地一跳三丈高,大叫:“哦,太好了,要去河边玩了,要去河边玩了,我要去捉螃蟹了,大大的螃蟹!”爸爸妈妈笑着说:“你呀,真是一个小贪玩。”

  渠河是我们遂宁的人工河,水是从“母亲河”涪江里引过来的水,听爸爸说,在下游还有一个小白塔发电站。水月阁是这条人工河上的一处休闲之地,这里早上有人锻炼身体,白天有人品茶赏风景,晚上有人散步观夜景。

  欧耶,我们终于来到了水月阁。我放眼望去,在渠河对面比较浅的岸滩里龙虾在河里散步,鱼儿像一个个花样游泳运动员一样,黄鳝就像一条条海龙,真好玩呀。水打着卷向前跑去,见到一片迷路的小叶子,轻轻地把迷途的小叶子推进了小漩涡,直到小叶子急得哭了起来,水才住了手。在小路旁边的杨柳,用叶子拨弄着水,挠水的痒痒,这情景这是美不胜收呀

  这时,妹妹一脸兴奋地叫道:“哥哥,我们来捉螃蟹吧!”“好呀,我们分头抓!”

  我用目光不停地搜索,时不时趴下身子,查看“敌情”,哈,发现一小队敌人,(就是一只大螃蟹)我立刻带领大军,(就我一人)顿时“子弹纷飞,大炮轰鸣。”一颗“原子弹”(我的手)向“敌人”袭来,不想,“敌人”使出“无敌太极手”(蟹钳),挡住了“原子弹”。“啊~~~~”一阵惨叫划破天际,由于我使劲地甩手,大螃蟹被我甩在

  了地下。我一怒而起,用愤怒的`目光看着洋洋得意的大螃蟹,我趁它不备,扑向大螃蟹,但是大螃蟹已经做好了准备,我一手抓了下去,大螃蟹是抓到了,但是我的手……又是一声惨叫:“啊呀,我的手呀!!”

  终于抓到了大螃蟹,可疼死我了。我看到妹妹还在“埋头苦干”,我上前观看:妹妹小心翼翼地靠近了一只大螃蟹,可是大螃蟹发现了,挥舞着大夹子,把妹妹吓了一大跳,妹妹还差点哭了,但是看到我的的大螃蟹,狠下心来,一看,大螃蟹跑了,只好抓了一只小螃蟹。

  太阳已经爬得很高了,我们该回去吃饭了。我看着自己用汗水和疼痛换来的俘虏——用毛线牵着的大螃蟹,再看看妹妹抓的小螃蟹,我开心地笑了。

螃蟹小学作文12

  每次去老家,因为没有玩具,所以我们唯一可以去玩的地方就是大海。捉螃蟹,捡贝壳,收地笼——这些都是爸爸美好的童年回忆。而我和弟弟最喜欢就是捉螃蟹了。

  一到海岸边,一眼望去海滩上爬满了小螃蟹。这些小螃蟹正悠闲自在地在海滩上慢步,仿佛它们正在度假。但是它们不知道“危险”正在靠近,或许下一秒就是它们的世界末日。我一只脚刚踏入海滩,转眼间小螃蟹们都纷纷钻进了它们的家中,一根毫毛都没有留下。

  忽然,弟弟发现对面还停留着一只螃蟹,于是他立马对这只后知后觉的小螃蟹来了兴趣。只见他蹑手蹑脚地走了过去,但是几乎同时小螃蟹也仿佛察觉到了危险,它立马围着弟弟盘旋起来,然后又在他的胯下飞速地转了好几圈。好家伙,这一波操作下来把弟弟弄得晕头转向,差一点吃了个狗啃泥。

  这时走在我们前面的爸爸朝我们挥了挥手,说道:“别去抓那些小的了,我们去抓大的!”我俩一听去抓大的,立马朝爸爸飞奔而去。

  很快我们来到一条水流旁,爸爸指着一个小缝隙说:“这里应该藏着一只大螃蟹,你们可以先去探一探,但是——”还没有等爸爸讲完,我就已经迫不及待地把手伸了进去。“哇,真的'有!真的有!小弟快拿桶来!”只见一只又肥有大的老青蟹已经死死的被我卡在了大拇指和中指之间。可还没等我反应过来它便迅速发起了“反攻”,“啊——”我不由自主地惨叫了一声,痛得我立马松了手,大拇指旁的虎口处不断的涌出鲜血,正当我想跺脚懊恼自己“赔了夫人又折兵”时,只听弟弟哈哈狂笑起来,并兴奋地说道:“我接住螃蟹啦,我接住啦——”

  接下来我们越战越勇,不一会儿功夫好几只青蟹都成了我们的囊中物。

  只见夕阳慢慢西去,潮水慢慢开始上涨,我们迈着轻快的脚步往家走去,听着桶里螃蟹发出“沙沙”的响声,我不禁摸了摸自己那只受伤的小手,但一想到晚上我们可以美餐一顿了,顿时感觉小手一点都不痛了。

螃蟹小学作文13

  那是我9岁那年的一个星期天,天气晴朗,正是捉螃蟹的好时候,我和叔叔约好去捉螃蟹。中午,我们吃完饭后,拿起一只水桶,便出发了。

  我们来到小河边,放下水桶,卷起裤腿,跳到河里,只见三只又肥又大的螃蟹,夹子对夹子,嘴对嘴,向水面上吐着泡泡,好像知道我们来捉它们,正商量逃跑的办法。我一看,这螃蟹黑色的硬壳,小小的眼睛,还有两只大钳子,你要碰它一下,它准会举起大钳子。我轻手轻脚地来到它们的旁边,刚要伸手去捉它们,只见螃蟹四处逃窜,有的钻到石头缝里,有的爬到石头底下,我忙扒开石头,螃蟹见我已发现了它,忙又向别处爬去,我紧追不舍。哎呀!是哪个鬼东西夹住我的脚了,我低头一看,原来是一只灰螃蟹,我使劲想把它甩掉,可适得其反,它夹得越来越紧,疼得我哇哇叫,忙喊来了叔叔,叔叔一看,笑眯眯地说:你别动,把它放在水里,它自己会跑开的。

  我心想,这样能让螃蟹松开吗?我半信半疑地把脚伸进水里,螃蟹果真松开了夹子,我趁机捉住了它,看着它那副气急败坏的样子,我高兴地说:怪不得你横着走,原来你真是横行霸道哇,瞧!我的脚都被你夹出血了,生疼生疼的!我索性坐在石头上,叔叔走过来,像看透了我的心思,说:原来臻臻是个胆小鬼,螃蟹夹了一下,就不敢捉了,真没出息。我不服气地说:有什么了不起。说完,我起身又去捉,叔叔忙告诉我,捉螃蟹要捏住它的'硬壳。我点点头,照叔叔说的去做,这儿翻翻那儿找找,在一块石头下找到了两只螃蟹,我慢慢地接近它们,等离它们一尺远的时候,我一弯腰,猛地一扑,扑了个空。两只螃蟹没命地逃着,我仍紧追不舍。

  叔叔在半路拦住了它们,它们一见,逃不掉了,便摆出战斗的架势,两只螃蟹屁股对屁股,两只大钳子挥舞着。我壮着胆子走到它们身边,一弯腰,轻而易举地抓住了一只螃蟹,把它放进桶里。刚才还威风凛凛的它,现在钳子一缩,连连后退。我又跳进河里,捉了不少螃蟹。这时天色已晚,我们便带着战利品高兴地回家了。

  这次捉螃蟹真有意思,每当想起当时的情况,我好像又回到了童年时代。

螃蟹小学作文14

  老家东河里的生物,多得数不清。你不曾知道一秒钟之后是否会有滑腻的鱼儿从你的腿边溜过,也不知从石头缝里何时会窜出个螃蟹把你脚趾头夹得发紫。的确,这里的螃蟹很多,简直就是横行霸道,但找它时却又不见踪影。

  岸边的岩石往往最引人注目。它们虽棱角坚硬,却也千姿百态、形状各异。只要用手轻轻一掰,一片岩石就脱离了。我与表弟把掰下的岩石握在手中,在大岩石上刻刻画画,留下独特的标记。

  岩石有些时候看起来并不可爱,苍冷孤傲,但一株株拥有钉子精神的植物从它的底部、缝隙里钻出来,使岩石就显得柔和多了,甚至也充溢着一种生机。

  微微起了点风,岩石上的草花随风摇摆,像是一位灵魂舞者,似乎在展现它独特而潇洒的舞姿,旁边的岩石沉默着,诉说着岁月的沧桑。

  水里也有岩石,被流水冲刷了不知几百年,真是沧海桑田。顽石也长满青苔,青苔之下,可能是一两只螃蟹在格斗,也可能是一群鱼儿在嬉戏,更有可能是一条水蛇在寻找庇护场所……在你搬开石头的一瞬间,不知带来多少惊喜与惊吓。

  有风来过,河中央的几根芦苇随风摆动,这比岸上的风景飘逸得多。夏天烈日当空,在河边看着清洌洌的水,吹着夹杂着青草味的`风,确实是一种享受。有时候脱光了衣服,跳入河中,与表弟互相泼水,凉爽的河水泼在身上,果真趣味横生!在夏日的河边,享受自然带来的舒心和惬意,怎一个“爽”字了得?

  螃蟹虽没有捉住几个,有时却发现了鱼。鱼并不好捉,滑溜溜的又是游泳高手。你的速度要比鱼快,速度是取胜的关键。有时,忙活了半天,鱼并没有捉住,反而把自己折腾得跌倒了几回,呛了几口水,待抹掉脸上的水珠,瞪大眼睛寻鱼时,哪儿还见它的踪影?

  捉螃蟹的时光中,我们发现了许多美妙的事物。这时候,捉没捉住螃蟹,似乎也不那么重要了,更多的是享受了这段时光的自由以及精神的愉悦。

螃蟹小学作文15

  说起螃蟹,你一定会想到人们在餐桌上对它的色、香、味“偏爱”,“赞叹”。然而你知道它们在我家受到了什么样的有待吗?瞧:美丽的贝壳、大大小小的光滑的雨花石的几棵嫩绿的水草点缀着螃蟹们的“乐园”,我把它们的“水晶宫”打扮得比我的房间还要漂亮、整齐。

  为了给螃蟹找蚯蚓,前周的星期六、日就去买蚯蚓。

  时间过去没几天,人没变,螃蟹的胃口却变了,只只不肯吃蚯蚓,这不,放了一天的蚯蚓“安然无恙”,它的胃口真不小——要吃小鱼儿。我也不怪它们。平日,省下三五角钱买些小鱼儿是不成问题的——只要它们满意就行了。

  一看见螃蟹舞钳横行,我就不时地这样问自己:“这是为什么?”是啊,为什么呢!虽然我也找来了一些参考书:什么“古人云”“自若蟹之横行”。“蟹之横行,霸道之意也”……但我不满足这些现成而又模糊的答案。通过仔细观察,我发现:螃蟹之所以横行是与它人八只脚都在身子的两侧,向前爬极为困难,横行有利于腿的'伸缩,加快速度,比起前进可就自在得多了。由此看来啊,它们才是我真正的“参考书”呢!

  照常规,我今天又给螃蟹们换水。不当心碰上了个大蟹钳,它立即“怒气冲冠”,张满钳,猛然间夹住我的手指。“十指连心痛”,我不由失声叫起来,等我挣脱手指,便怒气冲天地打螃蟹壳说:“好哇,你逞雄?你竟敢六亲不认啦,我的养育之恩你还没报就“横行”啦,小不点,还想造反,好,看我收拾你。”我一边臭骂它,一边弄来一根小木棒,要敲断它的钳子。此时的它,已没有了刚才的那股威风,乖乖地收起了钳子。潜退到期水底,那颤颤兢兢的样子,好像在说:“饶了我吧,小主人,可别把我扔到沸水里啊。”看着它那可怜的样子,我想:算了,“宰相肚里能撑船”,

  饶了这“小不点”吧。

  至今,螃蟹仍旧健康地嬉戏着。虽然我将它们视为“小宾客”,但却不愿意让它们入席做餐。

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