关于小学作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
临近放假，我们学校组织同学们观看了电影《淘气包马小跳》。
在电影的开始，我印象比较深的是马小跳在他妈妈肚子里就会说话，像鱼一样游来游去很自由自在。等医生把他接生出来时，他一下子气得跳上了天，嘴里还说："我要回去，我不要出来。"看到这段情节时同学们都唏嘘不已，表示惊讶和不相信，当然了，这是动画，是人们想象出来的。而我当时的感觉是这部电影不会太好看，因为他脱离现实，让人们无法理解。
然而，看完后，我又有了不同的认识，让我感受较深的是：马小跳总是认为他的`同桌路曼曼好像跟他有仇一样，不管马小跳做对做错，路曼曼总是要记他的帐向老师打小报告。之后马小跳和他的两个哥们在水枪里放了一些蜂蜜躲在草丛里，等路曼曼来了他们把水枪中的蜂蜜水喷在了路曼曼最爱的那条红色、走起路来飘起的的裙子上，有一只蚂蚁尝到了甜头，回去召唤了它的许多同伴，他的同伴出来了一大群，争先恐后地爬上了路曼曼的裙子。路曼曼上课时看到了满裙子的蚂蚁，急忙大喊并想要打落蚂蚁。马小跳和他的同伴见了，觉得就应帮忙班长路曼曼，于是他们三个人一起帮路曼曼赶走了那些蚂蚁。下课后老师表扬了马小跳，马小跳回家后感觉到自己做得不对，就用自己平时攒的零花钱给路曼曼买了一条和她那条一模一样的裙子送给了路曼曼以表歉意，之后马小跳做了许多好事，许多人为他骄傲。
看完这个情景后，我明白了自己无论做什么事情都就应讲道理，就应尊重别人，但人人都有犯错的时候，俗话说得好："人非圣贤，孰能无过。"当我们发现自己做的事情不妥当的时候就要改正，这样才能获得更多的快乐就像马小跳一样总是犯错，最终改正了错误，也获得了荣誉。
小学作文 篇2
春天来临!
万物复苏,小草也长了出来,每当我看到这些东西,就会想起一个人,她就是我的英语补课老师-赵老师.
她大约有三十几岁,很喜欢化妆,眉毛都给弄成蓝色的,头发有一点黄,最大的`一个特点就是爱穿牛仔裤.她第一次给我们上课时,我们还以为她是外国人.
记得有一次,我们读音标都不会读,本来就是我们自己懒.老师却对我们说:”你们爸爸妈妈挣钱让你们来这里读书,是为了让你们更好的成长,学习更多的知识.不是让你们来这里玩,浪费时间的”但是我们却不知好歹的生气.老师又说:”你们看看自己,还说自己是高等动物,我看你们连低级植物也不如.你们看小草该算低级植物了吧,但它知道自己必须拼搏,努力生长.”老师的这句话让我完全明白了.
赵老师,您就像一盏明灯,在我不知如何时,帮助我,我真心的谢谢您.
小学作文 篇3
今天早上，没看见班主任数学老师来班上。英语老师对同学们说：“你们的数学老师有点事，由陈老师代她上几天课。”说完，就走开了。我想：新老师会对我们怎么样呢？
到了数学课，我终于看见了新数学老师的真面目。他是男老师，看上去有点老了，（他）好像一个老农民，暗黄色的脸上有不少皱纹。但他对同学们总是笑嘻嘻的，看起来非常和蔼。果然，他对同学们特别好。就拿作业这件事来说吧！事情是这样的：
今天下午的最后一节布置作业了，我想：从四年级开始，就很辛苦，天天做好多作业，不知这个老师会给我布置多少作业？这时，有一个同学好奇地问数学老师：“今天的数学作业多吗？”老师说：“很多。”全班听了他的'话，大呼：“啊！”有人还做出吐的样子、晕倒等夸张动作。那个同学皱起眉头，盯住老师说：“作业太多了，就减少一些吗！”其他同学也附和道：“对呀对呀，就减少一点作业。”老师或许是知道我们的苦衷，便宽容地点了点头。果然，在布置作业的时候，老师才给我们布置一点点作业，同学们高兴得欢呼雀跃。要是别的老师听了同学们的要求一定会拒绝，不是大吼：“你们是学生，一定要做那么多作业！”就是说：“学生嘛，不多做做作业怎么行呢？”还是这个老师对我们好！
老师的好，不止表现在作业上。数学本来是很呆板的，但他上课的时候，不时地（和同学们做）把游戏融入到教学中，比如今天教“角的度量”，他说一个度数，让几个同学在黑板上把这个度数的角画下来，再让别的同学上来给他们画的角打分。这样激发了同学们的兴趣，使同学们想学数学。要是他发现有人玩小动作，老师就会告诉他道理，要是他再犯错误，他就警告那人，可一可二不可三，连犯三次错误就得体罚了。（要是换了别的老师担任我的数学老师，他）不像有些老师上的课（肯定）很枯燥，才不会跟同学们玩游戏呢！（他）并且只会让同学们死记硬背（学过的知识），不知道就骂……
这个新老师对我们真好，我一定要在这几天好好学习，不让他对我的学习失望。
小学作文 篇4
南屛村地处安徽省黟县，四周青山怀抱，绿水环绕，有着上千年的历史。
穿行于稻田中的小径，眼前大片大片绿油油的水稻。远远望去，古镇在层层绿色的海洋中，若隐若现，为这别致的美平添了几分动人的色彩。
穿过稻田，踏入古民居，那正值雨后初霁，清新的空气迎面扑来。一进村寨，给人的第一感觉就是幽静，屏蔽了城市的喧闹，摆脱了城市随处可见的人群，心情变得十分愉悦。相比那些开发过度的古村落，游人如织，商业气息浓厚，南屏村保留了村落的原汁原味。这正是我希翼探寻的皖南古村。
古镇最让我记忆深刻的古民居，就是有五百余年历史的冰凌阁了。大门口是成八字形的墙，在古代，屋外的'八字开口越大就代表屋内房屋的主人地位越高。冰凌阁是一位教书先生所住，门口八字较小。进入屋内，由门楼，正厅，偏厅，回廊四部分组成。构造好比北方的四合院。楼房分两层，都雕刻有山水松柏，梅兰竹菊等景物。雕工精细，巧夺天工。院子右边的是回廊，木质的圆形拱门上面刻有飞禽走兽，梅兰竹菊和草木河流。重重叠叠，层次分明。我惊叹古代工匠们精湛的雕刻工艺。一座座精美绝伦的古民居，就是他们智慧和劳动的结晶。
天色已晚，夕阳西下，落日的余辉洒满那粉墙黛瓦。整个南屏村被暮光笼罩，显得分外迷人。
小学作文 篇5
“东临碣石，以观沧海。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”面朝如此，美丽的大海，就连曹操也不由发出内心的赞叹。
大海，是一个神秘的世界，当大海脾气温和时，海面上水平如镜，吹着温和的海风，令人心旷神怡，当大海脾气暴躁时，海面上波涛汹涌，巨浪滔天，令人毛骨悚然，不禁退让三分。
金色的阳光放肆地躺在海平面上，泛着一层红色的光芒。那一刻，时间仿佛停止了，美得令人令人着迷。日落悄悄来临，时钟也发出“叮叮”的铃声。太阳逐渐落下，海面上浮出一抹火红色。渐渐地，火红色的太阳和碧蓝色的大海融为一体。
数叶白帆，在这水天一色，金光闪闪的海平面上，就像雪白的羽毛似的，轻悠悠地飘动着。那一望无际的大海，浪花轻轻的拍打着海岸，唱出了优美悦耳的歌声，雪白的浪花像一个调皮的孩子，在海面上追逐嬉戏。
月亮高高地挂在了星空之中，仿佛把周围昏暗的天空给照亮了。难忘那清爽的.，潮湿的，带着淡淡的，海腥味的海风。吹拂着人的头发，脸颊和身体的每一处肌肤。
面朝大海，春暖花开。大海，有着神秘的魅力，让多少人身心向往，寻找到你的影子，我是幸福的。面向大海，沐浴着清凉的海风，让我的心在你的怀抱中沉浸吧……
小学作文 篇6
10月2日，我去爬了诸暨的东白山。
东白山虽然不怎么有名，但也十分美丽。它由几座山峰组成，高的顶天立地，矮的却只有高的一半。虽然秋天已经来到，但远远望去还是满山翠绿，那清澈的溪水映出了那一座座青山，一朵朵白云，还有那金灿灿的太阳。
我们开始爬山，山上的小溪处处可见，泉水也非常充沛。一条条小溪流在那嫩绿、翠绿、墨绿中间；踩在溪水中的垫脚石上，看着那溪底的圆圆的鹅卵石，这让我感到现在的季节不是那渐渐冷下去的秋天，而是那阳光明媚的春天。
拐过一处急转弯，路过一座亭子，我们来到了“如意泉”，这泉水一年四季、一天到晚地流着，真像一个不怕累的工人，片刻也不休息，为那工资而奋斗着。那工人就是大自然，它的工资就是我们这些生物的幸福。摸摸那泉水，冰凉冰凉的，呵呵，大自然还是个冰箱呢。
爬着爬着，那平坦的石块路时而变成凹凸不平的、硌脚的石子路，时而变成泥泞不堪、容易打滑的泥路，往上爬变得越来越难了。
终于，我们爬到了一片平坦的、没有遮挡物的.大平地，导游说，不想再爬的可以在这里等大部队。有一些人留下了。不过，我可没有留下，我跟着大部队，继续爬着。
爬呀爬呀，我们终于爬到了太白峰的峰顶。往下望去，众山的美景尽收眼底，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”老爸说，我们足足爬了垂直1000米呢！虽然此山没有泰山高，也足够我累的了。
秋日一游，真是一举两得：既锻炼了身体，又领略了美丽的风景。
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