小学作文6篇（优选）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
躲避球是我第一个接触的球类，我会再下课时和同学他们一起玩躲避球，玩了一段时间以后，偶然的，我就爱上了躲避球了，不过球类运动里，还有很多种球类运动，例如：足球、桌球、篮球、撞球……等，躲避球只是其中的一种。
我喜欢躲避球的原因是它很好玩、很有趣，而且我还参加过学校的躲避球赛、市里的`躲避球赛，我们得了季军，还有拿到奖杯，那个奖杯闪闪亮亮的，很漂亮，使我看的目不转睛。
躲避球有好处也有缺点，它的好处有很多，例如：可以使身材变瘦、有益身体健康、可以长的更高……等，它的坏处不多，不过还是有不好的地方，例如：会受伤之类的，有一次，我和朋友一起去公园玩，我就看到一个人躲避球受了伤，我去公园玩的时候，那个人还有一个朋友也跟他在一起，后来我们就去找他们玩躲避球，结果他们答应要跟我们一起玩，玩了几小时，我就回家了，到了明天，只有他的朋友在那而已，我问他：“那一个人怎么没来，”他就说：“他的骨头受伤，必须接受治疗，”所以我就没跟那一个受伤等人玩了。
虽然玩躲避球会使人受伤，不过我还是一样很喜欢躲避球，而且可以拿球丢人，简直太棒了，所以才会让我喜欢玩躲避球。
小学作文 篇2
“哇！贝壳好漂亮呀！”这是我几天前从沙堆里挖出来的贝壳！
那天，我们体育老师有事情，所以体育课上，我们就在操场上尽情玩耍了。
我甩开大步向校园里的小沙滩跑去，开始找奇异的贝壳。我伸出手，挖出沙子，小心翼翼地放在地上，开始仔细挑选藏在沙子里的贝壳。
我扒开一把沙子，惊讶极了，里头藏着的贝壳可真多呢。有海螺形的，有扇形的，有波浪形的，甚至还有牙齿状的哩！
“哪里的沙滩有这么多各式各样的贝壳？估计只有海边的沙滩上有吧。”我自言自语。我又想了想，脑子里立刻浮现出大海的模样。大海里一定有无穷无尽、琳琅满目的贝壳，它们在大海里一定是逍遥自在的'。当浪花跑来跟它玩时，它们就张开壳，快乐地追逐打闹。
想着想着，我感到自己仿佛就是一个贝壳，穿着五彩缤纷的衣服，沉在海底，一个浪花翻过，我就挥动壳，开始舞蹈，水面平静时，我静静地躺在海底，一束金光洒过，告诉我大地的温暖，水母从我头顶游过，告诉我能用手走路的奇特……
“陈艺嘉！”赵昱铭的喊声把我拉回现实，“送我一个贝壳呗！”
我笑了笑，摇了摇头，说：“你自己挖吧，还有好多呢！”
“叮铃铃……”铃声响起来了，我望了望沙滩，依依不舍地走了。
贝壳给我的生活带来了无穷的快乐，贝壳真有意思。
小学作文 篇3
虎鲸虽然凶狠残暴可它却是人类的朋友。迄今为止，世界上还没有虎鲸袭击人类的记录。相反，由于它的智慧，倒是有人训养虎鲸使之为人类服务。比如，在海滨旅游区的人们训练虎鲸供游人娱乐，当虎鲸听到召唤信号时，它会马上游到岸边让游人骑在背上到水中游弋，而后又能按指令再把人送回岸边。
澳大利亚一个捕鲸基地的渔民们则训练虎鲸帮助扑获其他大型鲸。平时，他们让受过训练的虎鲸到外海充当侦探，一旦发现大鲸，就有几头虎鲸把它看住不让它逃跑，另外则有虎鲸返回港湾报信，它回到港湾后在基地附近跳跃，翻滚着以引起人们注意，当捕鲸船起航时，它会在前面导航引路，船炮击中大鲸后，它们还会交替跳起压迫伤鲸的`喷气孔以阻止其呼吸，还会潜入伤鲸身体下面，不让其潜水逃跑。当捕鲸船制服伤鲸后，渔民们只要把虎鲸最喜欢吃的鲸舌赏给它们，它们就心满意足了。
由于虎鲸凶残暴戾，使其他海洋动物闻声丧胆，所以，也有渔民把虎鲸的叫声录制下来在养殖场边播放，以此驱逐养殖物的天敌，保障养殖业免受祸害。
小学作文 篇4
正月里，阳光金灿灿的，我和爸爸、妈妈、外公、外婆到临平的小姨家拜年。
吃完中饭，我想跟小姨学泡茶。我和小姨先把一块蓝印花布铺在茶几上，又把茶壶、茶杯和杯垫放在花布上，还点上了一根香。
接着小姨教我怎样泡茶，我们泡的是福建大红袍。首先是洗茶，洗茶就是把茶水倒到茶杯里，茶杯轻轻地晃动一下，然后把茶杯里的茶水倒到另一只大碗里。接着再把一只茶壶里的茶水倒到另一只小壶里，再倒到各个茶杯里。倒好后，端到客人面前时用一只手做“请”的姿势，对方就会弯曲自己的中指和食指轻轻地敲在桌面上，表示“谢谢”。
小姨还教了我另一种泡茶的'方法叫“碗泡”，我从来没有见过这种泡法，我们泡的是白茶。“碗泡”是怎么泡的呢？首先把茶叶放入一只大碗里，然后把热水壶里的水沿着勺子倒到碗里，这样可以降低水的温度，倒茶的时候是用勺子舀到每个人的茶杯里。小姨还告诉我还有很多泡法，比如“打抹茶”等。
我今天学到了泡茶的基础知识：倒到茶杯里的水不能太满，只要七分就够了；还学会了“请”和“谢谢”的礼仪动作。我还想再来小姨家学泡茶。
小学作文 篇5
今天早上我躺在床上听到外面有哗啦哗啦的.声音，我非常地惊讶！这是什么声音呢？哦！原来是雨姐姐来了！
树哥哥在雨姐姐的滋润下露出了笑脸，小草弟弟也在雨姐姐的滋润下笑开了怀，人们撑着雨伞在路上走着……
小学作文 篇6
一个仲春的下午，我们一家人又到缙云山上游玩。我不喜欢平坦的大路，特爱走田埂小道。这不，一看到健身梯旁出现了一条小路，我立刻欣喜地前去“探险”。
走着走着，前方的一群人吸引了我的目光。哟，好像有一位老爷爷在田里挖着什么。我大步流星地走过去，定睛一看，地上有几个黑糊糊的东西，长得一节一节的。“这是……”“这是藕。”妈妈说。“不对不对，藕是黄白色的，怎么会是黑的呢？难道这藕变异了？”我边说边把头摇得像拨浪鼓。妈妈一听，笑弯了腰：“这黑色的东西是泥。”
我有点不好意思，就往田里看去，只见那位满头白发的老爷爷正弯着腰，手持铲子在田里挖着。我蹲下身，仔细观察起老爷爷的动作来。老节节已经把上面的一层泥给挖开了，他细心地观察着脚下，我也朝他脚下看，发现泥土里冒出了长长的根须。妈妈告诉我，那是藕须。老爷爷用藕铲轻轻地在泥上试了试，好像在判断藕的.位置。他自言自语道：“是往前面长的呢！”我看了看前面没有清理的“草地”，心想：“泥上面长了那么多的草，这藕是挖不成了吧？”老爷爷却信心满满地拾起藕铲，使劲儿往下一挖，一大块泥土应声而落。老爷爷娴熟地抱起土块，扔向一边。
这时，我才看清老大爷的长相。他脸庞清瘦，留着短胡子。妈妈好奇地询问了一下老爷爷的年龄，这一问可把我们惊呆了——老爷爷居然七十八岁了！看着他三下五除二就把田土搞定的敏捷身手，我们一大群人都啧啧称赞。老爷爷却不理会我们的话，不停歇地挖着。不一会儿，我就看见了藕的身影。哈，一节连着一节，像好多黑泥娃娃在睡觉。这藕可真不短呀！
原以为马上就可以把藕挖出来了，没想到，老爷爷却停了下来。他拎起水桶，往有藕的地方倒水，泥立刻变得更稀了。老爷爷没用藕铲，而是用手指头在藕周围抠着，似乎是在叫醒睡梦中的藕娃。最后，一根黑黑的长藕总算冒出来了，老爷爷笑得合不拢嘴。
这藕田里的别样春景，可真比普通的风景有趣多啦！
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