我的小学作文汇总【4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我的小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学作文 篇1
我叫武雨桐，是一个8岁半的小女孩，在金水区文化绿城小学读书。我的名字是爸爸起的，他希望我能像梧桐树一样，傲立风雨，俊秀挺拔。
我是一个性格活泼而又多变的人。我喜欢自由、快乐、无拘无束的生活，爸爸、妈妈都希望我做一个端庄稳重的淑女，可现实中的.我却是一个不折不扣的女汉子。妈妈让我笑不露齿，可是一遇到开心的事，我就会毫不顾虑的开怀大笑，那笑声把树上的小鸟都吓跑了。爸爸总是提醒我要站如松、坐如钟，做事要淡定，可我总是风风火火，走起路来脚底下像是有一溜烟。我觉得这没什么不好，只要不妨碍别人，快乐就好。
我表面上大大咧咧，实际是一个内心细腻的人。我喜欢交朋友，十分珍惜志趣相投的朋友，在学校我有很多朋友，但最特别的只有四个，她们是谢薇、王珂涵、李美娴和胡紫涵。其实胡紫涵是我在二年级新交的朋友，但是这份友谊却值得珍惜。有一次我们班主任邵老师要给大家发奖，胡紫涵就想：如果我没有获奖那可怎么办？下午我来到班里看见我的位置上有一张小纸条，我一看是胡紫涵写的，她说如果我没有获得三好学生奖状的话，她愿意把她的送给我。我向她说了谢谢，但我不能接这个珍贵的馈赠，我想如果这次没有获奖也不要紧，我会继续努力，争取下次获奖。
老师总是说我们要做一个乐观向上的阳光少年，可是在学习上遇到拦路虎的时候我也会有烦恼，这时妈妈总会给我力量，让我重新振作起来，找回信心。我明白成长的道路上总会有困难，但我绝不会放弃，我相信只要付出就一定会有收获。
这就是我，一个普普通通而又与众不同的我。
我的小学作文 篇2
今天中午，我唱着“牛仔很忙”的歌，其实我并不忙，只是感觉有些无聊，想唱唱歌而已。我没精打采地吃完饭，唱着“坐上了火车去拉萨，去看那拉萨的`格桑花……”，这时我又想唱伤心的歌，我就唱到：“我要去西藏，我要去西藏，遗忘生死，雨茫茫……”。呵呵，该唱点欢快的歌了：“地有多厚，天有多高，地有多厚，天有多高，星星眨着眼，月儿画问号，彗星拖着长长的尾巴，彩虹来架桥……”。
多想回到小的时候啊，唱唱那首“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。一只没有耳朵，一只没尾巴，真奇怪……”。
我爱唱歌，我快乐！
我的小学作文 篇3
春夏秋冬这四道靓丽的风景线，像四位神奇的魔术师，他们在世界这个巨大的舞台上，尽情的展现着自己独一无二的风采。
春。
春姑娘穿着绿色的薄纱，在活泼的气氛中迈着轻快的步伐走向了舞台。看，她一上场，整个世界变得生气盎然，充满了欢乐，只见她手一摆，自己便变成了一只百灵鸟，在舞台上欢快歌唱，她飞过的地方芳草成茵、古木参天，冬眠的小动物们在她的召唤下苏醒过来。，个个兴高采烈，人们貌似也被这活跃的气氛感染了，与万物做起了活动，整个世界一片欢声笑语，大自然的生机再一次被春姑娘点燃了！
夏。
夏哥哥是一位热情洋溢的魔术师，这不，他刚一上场，就往天空上挂了一个又大又红的太阳，带着滚滚热浪，扑面而莱，树上的知了热得不停鸣叫，好像在向世界诉苦：“好热啊，好热啊，谁来管管夏哥哥啊？”人们似乎也感觉到了夏哥哥的热情，纷纷摇起了蒲扇，把外衣脱掉，大口大口的喝水，可汗还是止不住的往下流，导演时间老人看不下去了，赶忙把秋阿姨领到台上来，夏哥哥见了，慌忙而逃，秋阿姨一挥胳膊，一阵秋风就把夏哥哥吹了回来，他只好吐了吐舌头，向所有人道歉，夏哥哥的表演就这样结束了......
秋。
秋阿姨是个善良的魔术师，她一上场就给人们带来丰收的喜悦。整个世界满目金黄，到处是成熟的瓜果，空气中都弥漫着果实成熟的味道，大家享受着辛勤付出后大自然慷慨回增，纷纷围着秋阿姨载歌载舞，感谢着秋阿姨对他们的.恩赐。
冬。
冬爷爷在风雪中拄着拐杖，一步步，慢慢悠悠的走上了舞台，他一来，先不慌不忙的捋捋胡子，接着手掌一挥，万物一下全披上了雪白的衣裳，最高兴的，还是小朋友们，他们一下全跑上舞台，在冬爷爷的身边顽皮的打起了雪仗，你追我赶，笑声不断，冬爷爷也坐了下来，微笑着看着他们，眼神中充满了慈爱，多么完美啊！
就这样，四季轮回，他们四人日复一日的，尽心尽力的完成自己的每一场表演，也正是有了他们那样尽责的表演，世界变换着不同的颜色，让我们的生活也有了春的希望、夏的热烈、秋和丰硕、冬的蕴藏。五彩缤纷，五味杂陈。
我的小学作文 篇4
从小学6年级开始，来了一位陌生的老师。进班之后，他就跟我们套近乎。一开始，我以为他是某某同学的家长，可是，我猜想错了，他说他是一名人民教师，我惊呆了，这位外貌很憨厚，给人以亲近的感觉的人，居然可以跟严肃的教师比。当然，我也不是有心说他，也许是一开始的不认识，陌生而已。下面，他的首次讲话让我呆若木鸡。他这样说：“开学了，原来隆隆散散的我们，应该放下暑假的自由，认真的投入到新一步的学习之中。”就这么简单的一句话，让我们惊讶!
开始的新鲜感，使我和杜老师的距离慢慢拉近，从一对陌生的行路人变成一对师生，这是多么奇妙的体现啊!他的到来使我的心中油然生出莫名的亲近感。但是，新鲜的老师当然少不了新鲜的事啦!
开学的第一堂课，他就给我们一个莫大的惊喜：在我们的数学课作本封三上，涂鸦一番，送给我们每人一句励志求学的话：读万卷书，行万里路;千里之行始于足下;自强不息、厚德载物之类的名言，诗句等等……给人以无限的遐想，更让他披上了一层神秘的薄纱;更让我们贴近了他行走的'步伐;更让我们与他的距离进了一步。这是他第一堂课给我们使得“下马威”。呵呵呵……
老师的新鲜事是层出不穷的，如天上的星星，数也数不清;如海上的贝壳，一颗、两颗……无数颗。每一件事都很有趣，令人发笑，也令人不解其意，也许是他们不属于这个集体吧，不属于我们六(1)班的集体吧。2日那天，杜老师发给组长一张填写表，我们望了望组长手里的表格，脸上露出疑问的表情。杜老师仿佛看透了我们的心思，老师说：同学们，看到这张表格，你们一定很困惑吧?其实，这是我专门设计的，为的是让你们在评价中了解自我，找到自我的定位和坐标，我建立了一套多指标的评价体系，打印给了小组长。课作、家作的作业指标各两个，按时完成上交的得一星，得优的再加一星;课堂上的指标有五个，分别是预习、发言、思考、实践、助人各一星。
就是这样的星星表格，使我每天都在奋斗中，努力努力再努力，变成一个完美的，令人无可挑剔的孩子!
谢谢你，杜老师。
【我的小学作文】相关文章：
我的小学作文(经典)03-03
[经典]我的小学作文10-15
(经典)我的小学作文02-01
我的小学作文（经典）09-23
【精选】我的小学作文11-10
我的小学作文11-26
我小学作文06-12
我的小学作文（精选）09-10
我的小学作文[精选]09-20
（经典）我的小学作文10-04