我们小学作文（集锦5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我们小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们小学作文 篇1
今天，老师神秘兮兮地说要在班级里举办一个属于我们自己的节日——笑笑节。你想来参加吗？只要具备一个条件，你便可以顺利走进我们班级了，这个条件就是会笑。听了这个条件，你一定会长舒一口气：“笑谁不会？”那就带着笑容，走进班级，和我们一起过笑笑节吧。
随着老师一声令下，我们都哈哈大笑起来。我一看同桌，只见他长大嘴巴，一口小白牙亮闪闪地露出来，有几颗我都能数的清清楚楚。眉毛往上挑，就像在跳舞。眼睛笑得眯成一条缝，还挤出两滴眼泪；鼻子揪在一起，上面还出现一个“川”字。看着他笑得那么灿烂，我也然不住越笑越开心。
再看看其他同学，他们有的`笑得捂着肚子，弯着腰，嘴巴里不停叫着：“笑得我肚子疼，笑得我肚子疼！”；有的涨红了脸，两个小脸蛋就像两个大红苹果，双手不住地拍打桌子，发出“咚咚咚”的响声；还有的一会儿站在地面上跺着脚，连蹦带跳，一会儿拍在桌面上，像睡着了似的。大家的造型千奇百怪！最有趣的小李子，他不住地流眼泪，不知道的还以为他遇到什么伤心事了呢？
我们的笑声一浪高过一浪，仿佛可以掀翻屋顶；又像可以传到太平洋彼岸；甚至可以传到外太空，把宇宙飞船震坏。
这就是我们班级热闹开心的笑笑节，你了解了吧？一起来参加吧！
我们小学作文 篇2
我们班就像一个大家庭一样，可爱可亲，主要还是我们的大家庭中有一位好“父亲”，才让我们班变得那么的优秀，改掉了我一些不好的毛病，让我印象最深刻。
他有一双雄纠纠，气昂昂的浓眉大眼，有一只高耸笔挺的鼻子，有一张能说会道的'嘴巴，额头上有几条皱纹，身高大约有七尺多高。他是对我们非常严格，让我尽量当天的事情当天做，有时候在上课时，他还会在课间说一些笑话。他就是我们班的茅老师。
有一次我们听写时我错了许多个词语，茅老师让我订正，每个抄五遍，我就随便订正了几个词语，字也写得非常地难看，还有一些词还抄错了，然后我就马不停蹄地把听写本交了上去。茅老师看到有一些抄错的词语，而且字也很难看，茅老师就生气地说道：“你看看你，听写词语错这么多个，抄词语时还错这么多个字，还写这么差，再去重新抄，每个词语重抄十遍。”我听了这句话，就不服气的走了，然后我认认真真地在下面重新抄了十遍，就交了上去。茅老师说：“这才对嘛！这样抄一遍字也写好了，就表明了你认真的态度。”
还有一件事我在看书时在摇椅子，茅老师突然过来拍了一下我的肩我有点痛，茅老师说：“坐要有个坐像。”我听了这句话，想想也对。后来，放学后，茅老师对我说：“我拍你肩是为了提醒你这样坐不好！是为了你养成好习惯。”我点点头，明白了茅老师的好意。
茅老师是一个很好的老师，让我们养成了良好的习惯。
我们小学作文 篇3
我有一个同学，他叫谷佩鑫。
谷佩鑫今年十三岁，个子大约一米七，爱说爱笑，很活泼。他有着一双炯炯有神的眼睛。他最大的特点就是演技特别厉害，简直就是个天生的演员。
记得有一次，老师让我们上讲台演一个小品，只见我们公认的
演员“谷佩鑫嬉皮笑脸地率先走上了舞台”，还叫了两个同学和他配合。小品《触电》开始了，那两个同学当“插座”，只见谷佩鑫两手往“插座”里一插，全身剧烈地抽动了起来，像发了羊癫疯似得。突然“啪”的一声，又倒在了地上，嘴里还说着“我怎么这么倒霉”。教室内顿时哄堂大笑，有的同学笑得捧着肚子直喊疼，连老师也忍不住笑了。
他也是一个爱搞恶作剧的人。
记得有一次，同学们吃完午饭来到学校，只见谷佩鑫郑重其事地将一个纸包递给了前排的李天琪。我见他嘴角那丝不易察觉到的狡猾的笑，心想准是要搞恶作剧了。“啊——”随着一声尖叫，教室内一位专心致志写作业的.同学吓得一屁股坐到了地上，连早有察觉的我也被吓了一跳。再看李天琪，双手紧紧握住自己的小辫子，望着地上，脸色苍白。那掉在地上的纸包爬出来一只长有斑纹的大硬壳甲虫。
“哈哈哈……”一阵幸灾乐祸的笑声从谷佩鑫口中发出。随即他又挤眉弄眼地去逗李天琪。看着他那滑稽样儿，原本生气的李天琪又“扑哧”一声笑了出来。
谷佩鑫的滑稽事儿说也说不完，他就是一个“活宝”。
我们小学作文 篇4
真所谓我们班是个“风流之班”——一个个鬼灵精怪、各式各样的“风流人物”——假小子、辣妹子、纸老虎、学习狂......这些同学构成的班级能不是风流之班吗？但这其中，最最最有特点的，还是属咱班的“铁公鸡”。
她每天梳个麻花辫，带着戴着一副桃红镜框的'眼镜。嘿，可别小看了这四只眼呢！在漫画书上看见的人物，不出半天，就被她画的有模有样，连我们的语文老师都称赞为“美女图”。
就因为她的画与众不同，坐在她旁边的我自然也想要一张啦！于是，请她帮我画一幅画，可没想到，她做出一副哭丧的样子，皱起眉，嘴巴撅得都可以挂水壶了。“不行呀！”她“哀求”道。我心想：有可能，是她没时间？还是她不愿意帮我画？或者......哎，还是算了吧。”种种猜想划过脑际，但她接着说：“画画要纸的，画在本子上，我亏钱啦！你给我一张白纸吧？到时，反正都要给你的！......”哦，天哪，就为了这个？以前那大方的形象在我心中轰然倒去，一个小气鬼铁公鸡的形象竖立起来......我傻了眼。
为了画画，她成了一位漫画迷，每次都要定期去买漫画。坐在她旁边时间久了，发现她有这么一句口头禅：“《知音漫客》又出了，又要花我可怜的5元钱了，为什么不能用超市卡呢？好痛心！”可我凑近一瞧，嘿，钱包里还有许多钱呢！再看看她，哭丧着的脸，眼睛眯着，怀里揣着钱包——真让人哭笑不得！
同学们，现在你们能猜出这位“铁公鸡”是谁了吗？
我们小学作文 篇5
我有一个温馨的家，高兴的家。家里有很多人：祖父、奶奶、大伯、婶娘、父亲、妈妈，还有我。我很爱我们的家。
家里有俩位好人——祖父和奶奶。我做事时，她们一直随处帮着我，假如有些人经验教训我，她们无论经验教训得对还是错，也会偏给我的。仿佛之前，我考試考砸了，语文课仅有七十多分，错的全是一些不应该错的题型，妈妈了解后不断地骂我，奶奶看到我想痛哭，就立刻辩驳道：“不对就不对，下一次仔细一点就可以了。”妈妈害怕得罪奶奶，只能无可奈何地停住了口。我那时候马上就眉飞艳舞，高兴得了不得。因此，我爱我的家。
家里有一对搞笑幽默的夫妻——大伯和婶婶，她们俩都变成我家的超级大明星了。她们每一天都是会犯一些搞笑幽默的不正确出去。例如昨日，大伯和婶婶在盛饭，因为她们在角逐，一不小心把菜盘都翻来到，逗得大家开怀大笑。因此，我爱我的家。
家里有俩位学识渊博的“老师”——爸爸妈妈。父亲熟练语文课和音乐，妈妈熟练数学课，因而，她们承担每日指导我写作业，补课。父亲妈妈一件事规定十分严苛，要是我对学习培训有一点懈怠，她们便会骂我，但她们骂得是对的'。但是有时候也会带陪我玩，使我学习培训无需那麼艰辛。因此，我爱我的家。
希望我们的家始终是那样填满欢歌笑语，我爱我的家！
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