小学的作文300字

小学的作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家分享。

小学的作文300字 篇1

　　一下课，操场是就密密麻麻站了一群人。原来，一场足球赛开始了。

　　李伟齐先运球，他左一晃右一晃，想扰乱对方防守队员的注意力。他传球了。抓准这个机会，我猛地一跳，用头把这个球断了下来。对面立即来了几名防守队员包围我。我左脚迅速将球拨给右脚，右脚再向防守队员的斜后方拨去。这是体育老师教给我们的过人动作。我开了个大脚，球飞过了半场，被刘倬铭接到了。谁知，一名同学竟硬生生地将刘倬铭绊倒抢到了球。然后，径直向大门跑去。我十分愤怒！这符合“友谊第一，比赛第二”的体育精神吗？

　　幸亏我方门将轻松地接下了这一球。但很快，第二轮攻势开始了。我们迅速回防，这一球绝对不会失误了。我此时处在中场的'位置，对面的前锋似乎把我当成了空气。在他们自己的半场内就来了一个凌空射门。这球力气很猛，门将孙宇辰是肯定接不住的。在这种紧急情况下，当球就要飞向球门，我们队的生命线时，每一个球员一定都会拼死保住球门。我做好了起跳的准备，大腿发力，“砰”我用手紧紧抱住了这个球。

　　没错，我被红牌罚下场了，但对于整个队的荣誉，这点儿牺牲不算什么。

　　这对于我来说真是一场精彩的球赛！

小学的作文300字 篇2

　　“五一”放假啰!我怀着兴奋的心情，与家人一起回老家——汕头。老家是农村，空气自然清新。

　　农村就是农村，处处都被玉树银花点缀着，别提有多美了!

　　瞧!天是那么蓝，云是那么洁白、那么多姿多彩——有时像在奔驰的野马，有时像棉花糖……让我看的人如入山阴道上，应接不暇。小溪静静地流着，溪边的芦苇发出“沙沙，沙沙”的声音，好像是被这美丽的风景迷住了一样。溪水是那么的凉，把脚放进去，似乎有谁在水中为我们按摩。舒服极了!

　　看!山是多么高大、雄伟，多么郁郁葱葱每当日薄西山之时，我总会坐在坚石堆上观看日落。只见弹指之间，太阳已落下山去……

　　又见昙花一现之时，月光如水，众星捧月!

　　农村的'景色是不是也令你陶醉了?那你就来找我吧!让我带你去看看吧!

小学的作文300字 篇3

　　一天上午，我和王琪森在家里玩，玩着玩着，我和王琪森就给妈妈说：“我们想在外面玩会儿，行吗？”其实我心里很害怕，害怕的是：我怕我和王琪森找不到我们的楼房，其实我心里也没在乎着一点的！

　　我们准备下楼了，快速的下楼。到了我们小区下面的健身器材那，看见有一小部分的人在一边说话，一边在健身。我们没管，直接跑上去在上面瞎玩。我们玩的时候，跑来跑去的，玩完一个健身器材，就跑到另一边的健身器材玩！玩的是挺开心的'，可是下面这件事情就让我把玩的快乐全部消失了！！！

　　玩了一大会儿，天黑了，天气黑蒙蒙，什么也看不清，这时我才想起：呀！怎么办呀？找不着家啦！“我和王琪森模模糊糊地看见，前面看见有位老爷爷。我就问了问老爷爷，说：”您知道12号楼，3单元，401吗？“在那！”老爷爷回答说。

　　到了家里，我把这件事情告诉了妈妈！

小学的作文300字 篇4

　　我有一位无声的朋友，对，它就是书。

　　书是我的好朋友。有次大林老师让我们看《柳林风声》，《柳林风声》这本书密密麻麻的'都是文字，我一看就扔在一旁，束之高阁。老妈看见了，就批评我：“这是老师布置的任务，抓紧看。”我敢怒不敢言：“哼，我才不看《柳林风声》呢！”迫于妈妈的压力，没办法，我最终还是看起了《柳林风声》，没想到，越看越好看，看得我时而拍桌子，时而自言自语，哈哈大笑起来，连时间都不知道了。现在，我的生活中已经离不开书这位朋友了。

　　书还是我的老师。有一次，我快写完作业的时候，突然，半路杀出个程咬金——一道难题摆在我面前，我垂头丧气，哎，这道题可怎么解决啊，老妈又不在家，有没有电话向同学寻求帮助。我一筹莫展，突然想到一本书——《百问百答》。于是，我快速地跑到柜子前，赶忙找到那本《百问百答》，找到目录，翻到书的内页，哇，果然答案就在这里，“耶”的一声，我开心地大叫起来，我终于会做这道题目。书，还是时刻陪伴在我身边的老师呢！

　　读书给人以知识，给人以快乐，给人以启迪，让我们一起在书的海洋里荡游。

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