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小学作文300字4篇[通用]
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
在我们的生活和学习中会有许许多多不尽人意的事发生,但不管是什么样的事情,就要看我们是怎样认真对待和处理这些事情。
有一天早上第一节下课了,我和我们班的几位同学在一起玩“矇眼捉人”的游戏。天有不测风云,正当我们玩得开心的时候,一位大哥哥伸出脚来把我绊倒了,我正想起来,可是我的膝盖肿了,皮都擦破了。好痛喔!我的.眼泪都流出来了。可是那位大哥哥不但没有说对不起,反而转过身来狠狠地瞪了我一眼,就飞快地跑了。当时我很生气,可是我又想到,不管他是不是故意的,谁都不免会犯这样的错,只要我们把心放宽一点,不就没事了。到后来,我还是没有怪他。
宽容不是软弱,而是理解,是有爱心的表现。其实宽容别人就是善待自己,对自己的爱。
小学作文300字 篇2
我同蓝天是一对兄弟,亲情让我们相亲相近,云朵却让我们不能相见,但我们期盼着每日里相见。
清晨,阳光在我的东方升起,用它那轻柔的手抚摸着我。我轻轻地泛起层层波浪,海浪为我打起节拍,我可以在广阔的天地间尽情地舞蹈,或舞袖长扬,或自由旋转。
在我广阔的世界里,有着无数的朋友,雨水在这里与我交融,湖泊河流在这里与我汇聚,鱼儿鲸虾在这里与我嬉戏。我们高兴着、翻腾着,这里就像是欲界之仙都,亚当夏娃之伊甸园,它是我和我朋友的家,是我们最美好的天堂。
当暴风来临时,我的`兄弟就消失了踪迹,被乌云紧紧地包围了,连一丝阳光也见不到了。我难掩内心的愤怒,于是我咆哮着、呼唤着、拼命地冲击着,掀起万丈狂澜,让天地间万物看到我的反抗,可我依然打破不了这乌云的桎梏。此时我冷静地看着狂风吹、暴雨落、闪电斜劈、雷声轰鸣,期盼着暴风雨来得更猛烈些。于是那狂傲的气焰消失了它的原动力,渐渐地云散了、雨停了,我可爱的兄弟露出它那明媚的笑脸,让世界晴空万里了。我倒映着他的容颜,绽放如花笑靥。
小学作文300字 篇3
我家出新鲜事喽!我那对普通话向来不感兴趣的爸爸,今天竟然说要学普通话。
太阳是不是从西边出来了?我是百思不得其解啊。后来,问了老妈才知道,咱爸“老人家”昨天与外地来的客户交流来着,可爸爸不会说普通话,硬是无法与客户顺利地交谈,而用方言吧,人家根本听不懂,真是出了回大丑啊。所以,老爸回来就下决心:一定要学会普通话!
这不,他见我在书桌前做作业,就也走过来,拿起我的语文书,一本正经地读了起来。也不知他老人家是怎么读的,翘舌平舌直打架,儿化音也变得不三不四的,逗得我痴痴傻笑。这时,妈妈忍不住提议:“我看你呀,还是先从词语开始练吧,万事得先打好基础才行!”说得老爸连连点头。于是,他开始大声地读词语:“sāojiāo!”一个别扭的声音传入我的.耳朵。“你读的是哪个词呀?”我愣住了,“快把书给我看看!”天哪,原来是“烧灼”一词。我不禁哈哈大笑起来,他老人家居然读出这么有“水平”的音来,你说可笑不可笑?
朋友们,你可千万别把这事传出去哦!别人知道了,肯定会笑话我老爸的。但我相信,凭老爸的那股韧劲,决不放弃,终有一时,他一定会讲一口流利的普通话。
小学作文300字 篇4
蜗牛是害虫还是益虫?我采取用各种食物品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。
分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的`大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是胆小鬼!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!我被爸爸这么一激,又来劲了。
忽然一个办法从我的脑海中闪过。有了,有了!我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。
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