漫画的启示五年级作文【集合15篇】
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的漫画的启示五年级作文,希望对大家有所帮助。
漫画的启示五年级作文1
今天上课时,王老师给我们看了一幅,非常有意思。
漫画讲的是两只身高、大小、轻重都一样的小狗,有一天他们去照哈哈镜。一只小狗照了凸面镜,发现自己非常高大强壮,另外一只小狗照了凹面镜,发现自己非常矮小瘦弱。有一次,两只狗再次相遇,“强壮”的狗趾高气扬,下巴都要快抬到天上去了;而那只“瘦弱”的狗却垂头丧气,没精打采。
那只照了凸面镜的小狗看到自己高大强壮的身体后,觉得自己与生俱来比别人厉害,在这种自我暗示下它变得越来越自信。而那只在凹面镜中看到自己“瘦弱”形象的小狗则受到不小的打击,觉得自己处处不如别人,变得越来越自卑。
在中的我,也是一样。当我取得一些好的成绩时,受到了老师的表扬,的肯定,的赞许,我就像照了凸面镜的小狗一样,顿时充满了自信,也会出现一些自满,仿佛此刻自己就是上最厉害的.人。但当我犯了错误受到时,我就像照了凹面镜的小狗一样,瞬间像泄了气的皮球,受到了沉重的打击,有时候我连续好几天都垂头丧气,没精打采。
生活学习中,我还是那个我,变化的是像凹凸透镜般的评价。一个小小的评价就了内心中自我的认可。所以我们要以正确的眼光看待自己,更不要做那个“哈哈镜”,随意片面地评价别人。
漫画的启示五年级作文2
今天,我在网上看到了一幅漫画,它的题目叫《“新”乌鸦喝水》。当时我就想:乌鸦喝水就乌鸦喝水,怎么还“新”上了?怎么个“新”法?于是,我就仔细地看了看这幅《“新”乌鸦喝水》。
在这幅漫画中有三只乌鸦,三个有水的瓶子。第一只乌鸦辛辛苦苦用老办法喝到了水后,看到第二只乌鸦却只用了一块石头打破了水瓶喝起了水,看到第三只乌鸦用一根吸管很容易就喝上了水。第一只乌鸦震惊了,它说道:“你们怎么都不按套路出牌?”
我看到这幅漫画时的第一感觉就是好笑,但笑过之后,我沉思了起来。我想:是啊,传统的办法的确可以解决问题,但由于所处情境不同,解决问题的方法可以多种多样。既然可以用方便快捷的方式解决问题,为何不用方便的办法呢?我认为做事就要像第二只乌鸦和第三只乌鸦那样,做事之前先认真的'思考思考,同时也要懂得变通。
在这幅漫画下面还有一段话:乌鸦喝水的`方式都改变了,可我们却还不改变,如果不想被社会淘汰,那就必须与时共进,不要带着旧思想走进新时代!我认为这段话说得很好,我们生活在新时代,就要与时共进。只有不断创新,才能把社会建设的更好。
所以生活在当下的我们,不仅要学会变通,还要学会与时共进!
漫画的启示五年级作文3
相信大家对漫画都不陌生,漫画可以让我们会心一笑,也会让我们若有所思。
清晨,百鸟歌唱,我来到教室里,看到教室里整齐的书桌,干净的地面,心里非常舒服,能在这种环境下阅读是件好事,我坐在座位上从书架上拿了一本漫画书,漫画的内容让我会心一笑,内容如下:
在这幅漫画里有一位小男孩,正值夏天,天气特别炎热,小男孩刚放学,手里拿着一些钱,走在大街上,身后正有一个男人,可以看出是他父亲。他父亲背着书包,手提行李,还帮他撑着大伞,自己却被太阳晒得满头大汗。
也许你会笑这位父亲,也会笑这个孩子。
像这种人我们身边多的是,父母的宠溺,孩子的贪心,都会发生。比如“啃老族”,这是因为父母过度的爱,将这些孩子惯坏了,而让他们不去劳动,不去工作,将一切事情都推到父母身上。
因此,我劝各位家长不要再宠着孩子了!您们应该给他们成长的`空间,不然的话就会毁了他们的一生。
看了这幅漫画,我决定要变得勤劳一些,不能再依靠父母了!
漫画的启示五年级作文4
今天去上课的路上,我看到了一幅漫画,它的内容让我感触很深。
漫画的内容是这样子的,一个男孩带着一颗小树苗和铲子来到了一处小草坪种树,他把土挖开,把小树苗放进去,用铲子把土埋平,把树苗固定住。这棵树苗树叶稀少,枝干很细,树苗长得很矮,这个男孩去拿洒水器。在回来的时候他突然发现有一个人靠着树苗,坐在树苗的旁边,这个男孩很疑惑,便问道:“你在干什么?”这位男士回答他在乘凉,语气昂扬,理直气壮。
看到这幅画面后,你是不是很想笑,每一个小树变成大树,都需要漫长的时间和人精心培育而成,而靠在这棵树旁边的人却想不劳而获。
其实在我们的生活中就有很多这样的人和例子,在做数学题的时候,很多人不想动脑子,不想认真思考,而是想着老师告诉答案,想着不用思考就能获得答案。还有和这个很相似的例子,有些人不想去种自己的'蔬菜,等别人辛辛苦苦种好蔬菜丰收以后,去拿别人的菜,不劳而获。
这个漫画也告诉我们:在做任何事的时候不要老想不劳而获,什么都不干而获得好处。就像种树,有人老老实实地种树浇水,有些人却想着什么都不干,而在大树下乘凉。
漫画的启示五年级作文5
问心的道德胜于问理的道德,因此情感的生活胜于理智的生活。
我看过,内容是这样的:一位老奶奶上了一辆公交车。车上人有点多,老奶奶一看没座位了,就非要眼前的女孩让座。女孩没有起来让座,只是摇了摇头。车后面坐着许多年轻人,可老奶奶也懒得再往车后面走,只想快点坐下,非要眼前这位女孩让坐。其他乘客也劝少女让坐,少女很不开心,脸色还有些苍白,可他们并没有注意到。老奶奶看少女依然无动于衷,便开始囔囔:“你家长没教过你要给老人让座吗?叫你让你都不让,脸皮真是厚!”
我看完这个漫画后只觉得老奶奶做得很不对,却没有觉得那个女孩不礼貌。决定让不让座是别人的自由,明明是女孩先来的`。更何况那个女孩好像是病人,气色不好,身体虚弱。
这种道德绑架的事情很常见。有一次我同桌没带笔,而我正好也只带了一只笔没办法借。他却懒得下位找其他人要,直接把我的笔抢了去,还说:“帮助同学不是应该的吗?”
可是,借不借你笔都不是义务,借是情分,不借是没办法借或者我不想借,但抢去就是你的不对了。
漫画的启示五年级作文6
我曾经看到一幅漫画,标题是‘文明只差一步’:
一个清香娜娜的早晨,小明和小丽背着书包又唱又跳地走在上学的'路上。当他们经过垃圾桶时,一股恶臭扑鼻而来,臭气熏天。他们一看,垃圾桶旁垃圾堆积卢山。烟头首先占‘山’为王,其余:香蕉皮、苹果皮、各种饮料瓶······不可计数。小丽对小明说:“我们来把垃圾捡进垃圾桶吧。”小明满不情愿地说:“我们捡垃圾干嘛?又不关我们的事。”小丽平静地说:“课堂上老师不是教育我们要讲文明吗?”“可——可是,我们再不走就要迟到了。”小明焦急地说。小丽拿小明没办法,只好独自弯下腰把垃圾捡进垃圾桶。垃圾弄乌了小丽的双手,小明似乎看透了小丽那纯洁的心。于是,小明想:即使把垃圾捡进垃圾桶还会有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是,小明想了想,自言自语地说:“有了。”于是,小明从书包里掏出笔和纸,趴在地上写着什么。当小丽已经把垃圾捡完时,小明也已经把纸粘在垃圾桶上了,只见上面写着‘文明——只差一步。’小丽竖着大姆指说:“小明,真聪明!”小明看了看表,说:“快走吧,要迟到了。”于是,他们背起书包飞快地向学校奔去。
其实,文明只差一步,只要人人负责任的多迈一步,我们的生活就会更加和谐。
漫画的启示五年级作文7
我看到了这样一幅漫画:有一天,一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧,一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声,便对蝉说:蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后,驴就天天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天,驴就开始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌,那得花费我多少时间呀?!算了,我不学了!”蝉听了,想了一会儿说:“好吧,既然你都没这个耐心学唱歌,那我也没办法了,之所以我能唱得好听,是因为我经过了常年训练,天长日久,我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”
是呀!我们既然下定决心做好这件事,就要持之以恒,不能半途而废。
记得有一次我在练琴,练了一半就对妈妈说:“妈妈,我好累啊!我不想再弹了。”妈妈一听,语重心长地对我说:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而废,半途而废的'话你以前学的东西就可以说都没用了,那不是更不值!你要想得到更好的收获就必须要付出!”我听了,若有所思,再一次低下头认真练习。再回想一下,是噢!学了6年钢琴也收获不少,通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级,去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗?
是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。同时,我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生,现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。
漫画的启示五年级作文8
有一天下午,我到图书馆里看书。刚走到门口就看到了我非常喜爱的书,名叫《父与子》。里面有一幅漫画令我非常难忘:儿子偷拿了父亲的钱去买零食,结果被父亲发现了,可是父亲非但没有批评他,而且还带他到游乐园玩,儿子终于知道了自己的行为是错误的,哭了起来。
里面还有好多幅漫画是我看到的,但难独这幅漫画令我印象深刻。父亲用自己的宽容和爱感化了他的儿子,同时也感动了我。
还有一幅漫画是在电视上看到的:在唐山大地震中,有一位父亲不顾个人安危,直接冲到了他儿子的卧室,那是他的.儿子已经奄奄一息了。夫亲冲进去把他的儿子救了,但自己的左腿被从房顶上掉下来的砖头砸伤了,父亲忍着疼痛把儿子送到了医院……
读了这两幅漫画,让我知道了父爱的伟大和无私奉献。人们都说母爱伟大,但人们却一直没有关注过一个默默无闻为自己无私奉献的人—父亲。他一直默默地守护着我们,他虽然不想母亲那样对我们无比关爱,但他却非常和蔼可亲。
从这两幅漫画我得到了一个启示:母爱伟大,父爱更加伟大。
漫画的启示五年级作文9
“保护树木,人人有责。这句话可能谁都知道,可是很多人都做不到。
我曾看到过这样一幅画:一个人手中拿着把锋利的斧子,疯狂地砍着一棵树。树不停地晃动着,惊动了正在树上捉虫的啄木鸟 。它停止捉虫,立刻飞向伐木者,拼命地啄他的脑袋,边啄边说:“这段木头里一定有虫……”谁知伐木者不但没有停止砍树,脑子里还盘算着把这棵树砍倒可以换取多少金钱。我想:伐木者就像一个榆木疙瘩,脑袋真是被“金钱”“贪婪”这两条大虫给蛀了,啄木鸟快给他好好捉捉虫吧!
树是大地母亲给予我们最珍贵的礼物,我们怎么能刻意破坏呢?树是无私的'氧气制造者。它们每天都在为人类提供氧气。据统计,一棵树一天下为能净化30千克的空气,就连小树苗每天都能释方大量氧气供人们使用。难道这位伐木者不需要呼吸吗?难道他能用金钱换回全人类赖以生存的新鲜空气吗?树还是小型“贮水器”,一场场大雨过后,一棵树的树冠就能聚集10%-20%的水。这样,世界上就多了许多小型水库。难道这位伐木者不要要喝水吗?难道他能用金钱买回流失的水资源吗?
啄木鸟说得对,伐木者的脑袋里一定有虫,那是贪婪、自私虫。乱砍滥伐,破坏环境,造成恶性循环,受害的最终还是我们人类。所以,让我们一起爱护树木,保护我们的家园吧!
漫画的启示五年级作文10
“咔咔咔……”在茂盛的森林中,一个身穿衬衣,手拿斧头,抽着一根香烟的工人正在森林中砍树,一只啄木鸟看到了,飞到他的肩上,拼命的啄他的.脑袋,说:“这段木头里一定有虫,还是条肥肥的贪婪的虫。”砍树人很纳闷,皱着眉头,想:“这只啄木鸟放着好好的木头不啄,啄我的脑袋干嘛,我的脑袋又不是木头。算了,还是让它啄吧,等我把木头全部砍完,再把它捉住,卖个好价钱。对!就这么做,我真是太聪明了。”于是砍树人贪婪的砍了一棵又一棵的木头,终于,他累得趴在地上站不起来了,而啄木鸟已经把他的头啄了一个大洞。这真是贪心人的下场啊!
哎!生活中有太多的破坏环境的人,像砍树人那样的人真是数不胜数。我觉得地球只有一个,不能克隆,所以,我们应该从我做起,从点滴的小事做起。正所谓人人为我,我为人人。只有爱护环境,才不会让大地妈妈伤心。其实,我们只要多走一步,就可以少一些污染;木头可以防止水土流失,一旦森林遭到破坏,大地将面临灭亡;所以我们保护森林就是保护我们自己,就是保护地球。保护整个自然界。我们不能做漫画中的砍树人,而是要做一个爱护环境保护大自然的人。
保护地球,人人有责!保护地球,从我做起!
漫画的启示五年级作文11
漫画家华君武在上个世纪八十年代曾经画了一幅名为《假文盲》的漫画:画中有四个身强体壮的男子,旁若无人地站在“母子上车处”的站牌下,而一位抱着小孩的妇女却被挤到站牌外面,她的神情忧伤,很无奈地看着这四个男子,她的心里一定在想,难道他们不认识字吗?难道他们是文盲吗?
我想,他们肯定不是文盲。一个个衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他们“占领”了“母子上车处”的所有位置,却让真正的“母子”无立足之地,这是因为他们不遵守社会公德。像他们这样的人,应该被社会所淘汰,他们的心灵一定很丑陋,对待身边需要帮助的人却视而不见。幸好这幅漫画是在_年创作的,距现在已经有_年的'时间了,它使我看到了社会的进步。
在今天,我们生活的时代越来越文明了。公德行动,无处不在。坐公交车已经发展到无人售票的境界,乘客们都自觉投币。给老人、小孩让座是大家都认为很平常的事情。而且,在我们台州市,七十岁以上的老人都享受免费坐公交车,跟漫画中的一九八四年相比,真是天壤之别啊!
时间在变,人们的素质形象也在变。今天不再会有“假文盲”,也不再会有“母子上车处”了,人们都相互尊重、相互谦让。我们中国是礼仪之邦,礼仪的春风早已吹遍神州大地,装点祖国万里大花园。
让我们手牵着手,一起努力,公德比赛,从现在开始。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!
漫画的启示五年级作文12
今天,我看了一副漫画,是华君武在1985年画的《假文盲》
在一个寒冷的清晨,天空中飘着鹅毛大雪,大风侵蚀着母子上车处的站台,一对母子准备去候车处等车。可是,母子上车处的护栏通道被四位大男人霸占了,那对母子太弱小。他们只能呆在通道旁,裹紧衣服在寒冷的空气中瑟瑟发抖。那四位大男人视而不见,第一位男人像一位学者,穿着防寒大衣,他把双手插进口袋里,仿佛看不见那五个大字,还享受着自己抢占来的通道;第二个男人好像一位科学家,很斯文,在闭目养神,他戴着绒毛帽,披着大衣,仿佛觉得自己待在这里是理所当然的;第三个男人一副高傲的样子,他裹这一件羽绒服,微微扬起他的头,生怕自己那富有文化感的眼镜滑落;最后一个男人,面戴口罩,身穿大衣,鼠目微睁,只顾自己,毫不关心前面这对憔悴的母子。
他们真的是文盲吗?真的看不懂打几个大字吗?
在现实生活中有许多这样恶劣的行为:在图书馆有“保持安静”的标语,可是很多人还在吼叫;在公园的草地上有“爱护小草,禁止踩踏草坪”的.牌子,但是还是有人把草地踩的光秃秃的……
社会中的每一个人都对提示语或警告标志,视若无睹,甘愿做一个文盲,可这个社会将会变成一个没有道德和礼节的世界。如果人人员一都献出一份爱,这个世界将变得更美好。
漫画的启示五年级作文13
在一个骄阳似火的中午,我看了这样一幅漫画:两颗大柳树中间夹着一棵小柳树,两颗大柳树的枝叶完全包住了小柳树。可以明显的看出:它们是它的“父母”。
小柳树的'父母为它风雨的袭击和阳光的炙烤,按常理说这棵小柳树应该是又粗又壮,可恰恰相反,这棵小柳树却又黄又弱,身材纤细,一副有气无力、风吹既倒的样子,这是为什么呢?
记得那是一个星期天傍晚,我独自一人漫步在公园,突然看见几个特别明显的人:一个六七岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷拿零食逗着、前面还有爸爸开路,真可谓是众星捧月、前呼后拥。但是小男孩还是哇哇大哭,他们走到转椅旁,爷爷用不能再温柔的语气说:“宝贝,玩转椅吗?”小男孩嘟着嘴,挥动着手。奶奶说:“小宝贝,爬软梯吗?很好玩的哦!”“小皇帝”的头向上仰着,然后闭上眼,搂住妈妈的脖子,摆动着身子,说:“不嘛,不嘛。”……
看到这,我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树,这个小男孩不就像那棵小柳树吗?他不就是温室里的鲜花吗?他没有经历过生活的磨练,不知道生活的艰辛,没有受过锻炼就永远不具备坚强的性格,这种溺爱只会使他越来越懦弱。
我呆呆的站在那,笑了,这小不是甜的、不是美的,而是苦的、涩的。
漫画的启示五年级作文14
我在语文书上看到一幅漫画。虽然画面简单,但令我深思。
漫画中,3只啄木鸟站在树桩上。其中一只闭着眼睛,好像在幻想着曾经茂密树林的样子。另外两只在树桩旁呆呆的站着,无可奈何。啄木鸟没有“工作”,树木被破坏殆尽,真令我心痛。树桩旁还有几棵坚强的树苗正在努力生长,但谁能保证等它们长大会不会变成下一个树桩?许多鸟儿失去家园,啄木鸟失去了食物。但贪婪的人类仍然没有停止。没有了植物,空气变的糟糕,泥石流等自然灾害慢慢增多,地球生态受到严重破坏。如果地球毁灭了,人类又将如何生存?
在我们生活中,这样的人很多很多,为了自己的'利益,全然不顾他人。比如在外游玩时,随意踩踏,那些树木、花儿、小草瞬间被压垮,而他们还想着没关系。还有人为了一时利益,破坏自然,肆意砍伐森林,动物无处藏身。
这也讽刺了社会上那些贪图安逸舒适的人,随意破坏生态环境的人。生态环境是地球生命之源,难道不应该被珍惜吗? 破坏自然害己害人,我们要保护花草树木,保持良好习惯,让生活更美好。
漫画的启示五年级作文15
漫画《妈妈,水开啦!》一瞥间便抓住了我的心。内容简洁而生动:一个环境优渥的女孩,对着烧开的水壶指指点点,嘶声尖叫:“妈妈,水开啦!快点来!”这幅漫画的讽刺意味犀利而幽默,使人忍俊不禁,同时却也让我思索深远:不要成为生活中的“低能儿”,而应该珍视独立自主的生活态度,倡导自力更生。
我身形一凛,自觉心头一紧,这不正是我过去的影子吗?我一度逃避家务,无法独立完成打理自己的头发,军训时的尴尬场景令我至今记忆犹新:头发扎得乱七八糟,热得难以忍受,最后只能寻求老师的帮助。我深感后悔,若早些日子开始学习生活技能,如今的我又该是何等模样?
自那以后,我更加主动地参与家务,积极学习烹饪,我终于学会了依靠自己,解决生活中的问题。我看着那幅漫画,忍不住微笑:我笑的是过去的自己,也笑的是漫画中的.那个小女孩。我立誓,从此走向自力更生,不再成为生活中的“低能儿”。
这幅漫画如一面明镜,照亮了我生活中的盲点,也唤醒了我内心深处的自强精神。让我们一同学习自立,让生活充满成长的热情与勇气,永不止步于“妈妈,水开啦!”的瞬间,而是继续前行,掌握自己的人生。
【漫画的启示五年级作文】相关文章:
漫画的启示五年级作文05-25
《漫画的启示》五年级作文范文11-05
五年级等着乘凉漫画的启示作文05-22
生活的启示五年级作文11-08
漫画老师五年级作文05-25
漫画老师五年级作文11-05
漫画老师的五年级作文03-18
五年级“漫画”老师作文12-21
漫画老师五年级优秀作文09-23